高二5班班主任在家长会上的发言稿.doc

在家长会上的发言班主任：段青各位家长，你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、介绍会议议程安排1、由我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持；2、课任老师介绍本阶段学习情况；3、家长代表发言；4、请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己关心的话题进行交流。二、班级基本情况介绍教师情况：语文：张 智 数学：李立功 英语：马志霞 政治：李建伟 历史：贾凤英 地理：段 青三、学生平时表现1、学习情况本学期开学以来，班级学习气氛有了更进一步的好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高了学习的兴趣，一部分学生在这个学期更加努力了。赵志，王芳，马茹，郭亚栋，李之青，张宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。王瑞敏，许建垚，孔繁繁，崔树芳，戴丽娜，尉国庆，渠旭辉等同学在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有很大的进步。郭玲，冠华，李敏，乔敏敏，王小宇等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。刘洋，高磊，杨巧荣，乔发，李飞等同学较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。个别同学尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高。另外，部分同学的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。三、学习中存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会（这个现象在咱们班尤为严重）。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。（2）咱们班的学生整体基础还可以，但在学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。（3）个别同学学习方法不当，学习效率不高，付出的努力也许比别人多，但学学习成绩就是提高不了多少。针对这一点，我也为他们想了很多办法，请家长也在这方面多想想办法。（4）大部分同学不敢与老师交流，有问题不敢问，在这方面我做了很多的鼓励，但我觉的还是不理想，针对这一点我还将继续努力，尽量的鼓动学生，提高他们的积极性。（5）大部分学生偏课严重，关于这个问题我一直都在强调，有些同学把落下的补起来了，但有些同学还是没补起来，针对这一点，家长必须引起注意，想想办法帮助孩子把落下科目的抓起来。2、作业送交情况：所留作业基本都能按时完成，但就是不能按时交送，在我说了几回以后，情况有所好转，到现在基本都能按时完成并交送。3、考勤情况：半学期以来，在班规和班级管理量化细则的制约下，大部分同学们基本养成了不迟到，不早退，有事家长事先打电话请假的好习惯。但也有个别同学在这方面的认识不到够到位，出现迟到现象。所以请家长注意这个问题，督促孩子按时上学，不要迟到，培养孩子更好的生活习惯。4、早恋问题：咱们班有个别的同学有早恋的现象，对此我进行了合理的说教、正确的引导及特殊的教育。经过这些说教，这几个同学基本认识到了早恋是弊大于利的，另外在行为举止上也有了很大的改变。针对这一点，还希望能得到家长的密切配合，齐抓共管，合理引导，避免更大事情的出现。5、手机问题：半学期以来，咱们班学生带手机现象比较严重。我也采取了一些措施，也和个别家长多次说明将手机带到班里的危害，但还是没有禁止。在这里我恳求各位家长，让孩子把手机留在家里，不要再带到班里。四、关于班主任工作作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：每一朵鲜花都有盛开的理由！根据学校要求，我每天五点半前起床，六点多就到学校了，六点四十之前进教室查看学生打扫卫生和早读。晚上要等到上晚自习之后，确定班里不缺学行才回家，我还不定期的到学生宿舍查看学生的起居环境及卫生情况。开学来我的工作主要围绕以下几点：1、加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。给学生营造一个良好的学习环境。2、加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。3、关注学生的思想动态指导学生积极的生活和学习。五、关于成绩成绩是所有家长最关心的问题，我们班的成绩从整体看比上次稍有提高，但也有个别同学由于某些原因，导致成绩下滑，有的甚至下滑的很严重，对这，个别家长应引起注意，帮助孩子分析原因，争取快速把成绩提起来，当然，在这方面我也会尽最大的努力去帮助孩子们的，因为，你的孩子是我的学生！六、给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式。孩子处于青春期，变数较大。父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。独生子女容易以自我为中心，事实上光老师教育还是比较软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法，避免产生激烈的对立局面。2、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。鼓励孩子大胆的参与课堂讨论，勇敢说出自己的想法。3、要教育学生遵守纪律。4、正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的关系。学习总有一个过程，成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩，毕竟现在是高二，他们的成绩处在一个动态的变化过程中。5、不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。6、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。加强与班主任、课任老师和宿管员的联系，及时了解孩子的动态。我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通，我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。各位家长，尽管在教育孩