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文档简介
手拉手活动方案简短手拉手活动方案简短教育需要创新,需要触及学生的心灵。新课标下的教育强调:教育内容根据现实、依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长,我校的学生大都来自经济条件相对优越的家庭,他们衣食无忧,习惯以自我为中心,任性且缺乏责任感,他们远离偏僻的农村,对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解,对那些需要帮助的人也缺少一份必要的关爱。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。一、活动目的1.让两个城市的两个班级学生结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习生活上互相帮助、互相促动、共同进步。2.通过活动,让队员们真切地体会到一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。二、活动主题:手拉手,共同搭建爱的桥梁三、活动时间:20XX年12月19日四、活动地点:沙湾县第四小学五、参与人员:沙湾县第四小学四、五年级的学生阿克苏市第五小学四、五年级的学生六、活动内容1、两校学生手拉手, 建立一对一的手拉手关系。2.平时写信或网络交流生活和学习中的趣事,倾诉烦恼或寻求帮助。3.在重大节日、生日进行自制贺卡、互送礼物。4.假期进行互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高,增进友谊。七、活动程序1、建立两校手拉手学生信息库。2、组织学生开展书信交流活动。3、共筑爱的桥梁,分享友谊成果。八、注意事项1.诚恳待人,尊重对方,杜绝一切不良现象;2.尊重各少数民族的风俗习惯。手拉手活动方案简短一、活动主题共架连心桥,用爱心托起明天的太阳;城乡手拉手,为孩子找一个成长伙伴。二、活动理念教育需要创新,需要触及学生的心灵。新课标下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验,同时,充分发挥两校之间的教育优势,互通有无,取长补短。三、活动目的1.让城乡的两个班级学生结成手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。2.通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。3.通过送教下乡活动,促进我校教师的专业成长,为对方学校教育注入新鲜血液。四、活动内容1.两校教师手拉手。积极开展结对学校之间的互动式教研活动。立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价促进结对学校教师教育教学水平的提高。2.两校学生手拉手。(1)以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“三个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片),通过城乡学生之间的结对,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。(2)时机成熟时组织开展“城乡小学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。(3)以“我与小伙伴一起学”为主题,组织队员观摩或参加对方学校的学生活动或比赛。(4)开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。五、近期具体活动安排:1.手拉手找朋友:了解双方教师与学生情况2.手拉手交朋友:(两校学生通过相互通信结交朋友)(1)时间:XX年9月(2)地点:骊城二小(3)对教师的要求:送两节优质课,积极开展结对学校之间的互动式教研活动。(4)对学生的要求:要做到“五个一”:交一个手拉手好朋友,写一封手拉手交友信,给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具、一张贺卡),为小伙伴做一件好事,向小伙伴学一种新知识(或新本领),后两项可作为后续活动,目前,只开展“三个一”活动。手拉手活动方案简短“我们不同,但我们在一起”温润的声音与充满隐喻的歌词,真实唱出了世界需要和平共筑的心声。世界文化的博大、深沉,灵动、绚丽,及其自由、多元,吸引着各地有志青少年汇集至此殿堂,施展才华、触碰梦想、携手未来。对于孩子来说,“中国俄罗斯青少年国际夏令营之旅”是一个梦幻之旅,是一个心灵成长之地,理想栖居之所。这里不仅有都市的霓虹、发动机的轰鸣,有绿树红墙、摩天楼与象牙塔,更有施展艺术才华的平台,有潜心求知的净土,有挥洒汗水与泪水的舞台。当青春与友谊凝结在一起,当都市与艺术汇合在一起,视觉的史诗将记录每个个体生命的成长烙印。那些记忆、自省与抒怀,既属于每个不同的灵魂,也属于这个特殊的时代。黑河布拉戈维申斯克,我在这里等你一、组织机构主办单位:黑龙江省黑河市爱辉区教育局俄罗斯布拉戈维申斯克市行政公署教育局承办单位:黑龙江省黑河市爱辉区青少年活动中心二、活动地点俄罗斯布拉戈维申斯克市阿嘎纽克青少年活动基地三、媒体支持:黑河日报黑河市电视台俄罗斯阿尔法电视台俄罗斯文化艺术频道俄罗斯真理报四、组织委员会邵奎芳:黑河市爱辉区教育局局长王海波:黑河市爱辉区教育局副局长刘丽萍:黑河市爱辉区青少年活动中心主任巴才露耶娃:俄罗斯布拉戈维申斯克市行政公署教育局局长五、活动时间:XX年7月25日-27日六、联系人:孙老师、活动行程第一天 8:00 黑河出境口岸集合。9:00 乘轮船赴俄罗斯阿穆尔州首府-布拉戈维申斯克市(大约15分钟)。10:00 市容参观。参观布市列宁广场,列宁塑像。阿州州政府大楼,布市市政府大楼。 布市胜利广场,二战胜利纪念碑,凯旋门,列宁街心公园11:30 乘车赴离市城区40公里的布市“篝火”儿童旅游基地。12:30 午餐(俄式西餐)。13:00 入住基地宿舍。14:00 参观基地。与俄罗斯青少年儿童共同学习。俄罗斯老师授课(手工制作,美术)与俄罗斯儿童一起参加体育游戏。17:30 晚餐18:00 与俄罗斯少年儿童一起联欢互动。共同感受异国儿童所带来不一样的快乐。歌舞晚会。20:00 篝火舞会第二天:7:00 早晨起床后与俄罗斯儿童一起晨练。8:00 早餐9: 00 继续与俄罗斯小朋友们交流,共同学习,体育比赛。12:30 午餐13:30 返回市区入住宾馆。14:30 参观阿穆尔洲地志博物馆。婚礼宫广场。东正教教堂。16:00:参观布市新区。吉亚大桥,火车站,俄罗斯别墅区。17:00 晚餐 俄式西餐18;00 可自由漫步于黑龙江畔,感受俄罗斯浓郁的生活气息。19 :00 市内最大的公园。这里可以进行写生活动。有大转盘等儿童娱乐设施中方组织者可以自行在公园里组织一些文体娱乐活动。可在公园里结识俄罗斯小朋友。互留地址,微信可以后进行日后交流,第三天: 8:00 早餐8:30 参观布市修道院教堂。商业区自由购物。大型百货商店。展览会。副
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