活动课《践行安全文化 提升安全素养》活动方案.docx

活动课践行安全文化 提升安全素养活动方案活动背景：交通事故、溺水、火灾、中毒已成为危及中小学生生命安全的四大因素，越来越引起学校、家庭和社会的关注。开展增强学生的安全意识，提高自护应急能力，珍爱自己生命的教育显得尤为重要。? 活动目标? 1、加强学生安全防范意识，提高自救自护意识。? 2、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，能够沉着应对，减少意外事故的伤害。? 3、了解校园安全隐患。? 4、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。? 活动重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。? 活动的准备：? 1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“安全教育”的材料。? 2. 准备活动课件。? 3、学生结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。? 4、有关安全事故的录像。? 教学过程：? 有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。所以“安全”是一个永恒的话题。? 一.了解“全国中小学生安全教育日”? 1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。今年的主题是：践行安全文化 提升安全素养? 二.说一说身边发生的一些不安全事故。? 1.学生讲事迹? 2.小结：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。交通事故、溺水、火灾、中毒等夺走了多少鲜活的生命，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。? 三、讨论：我们要提高哪些安全意识？（请学生列举一些现象）? 1.校园安全。? 1）学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患？集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。? 2）上下楼梯要注意什么？? 不要因为赶时间而奔跑。? 在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。? 上下楼时不要将手放在兜里。? 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。? 上下楼靠右行。? 3）课间活动应当注意什么？? 课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课，进出教室要有秩序、不要推挤。? 活动的强度要适当，不要做剧烈的活动? 活动的方式要简便易行，如做做操等。? 要注意安全，切忌猛追猛打，滑楼梯、前后推搡，要避免发生扭伤、碰伤等危险。? 4）防止校园隐性伤害的隐患。（校园暴力、敲诈、勒索等,知道这些行为都是违法的）? 2.交通安全注意事项。? 1）行人靠右走，注意观察来往车辆。? 2）学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。? 3）其他交通安全注意事项。? 3.饮食安全? 讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯 。? 4.消防安全? 1）遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。? 2）穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。? 3）身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。? 4）清明节即将到来，向爸爸妈妈做好宣传，做到文明祭祖，预防山火发生。? 5.饮食安全? 讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯 。? 6.人身安全? 1）独自在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。? 2）不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。? 3）未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。? 四、安全知识问答? 1下课了，不能干什么？? 打球? 追赶打闹? 跳绳? 2哪些东西不准带进校门？? 皮球? 三角尺? 利器、易燃物品? 3哪种行为不对？? 跳高、跳远? 攀越围墙、滑楼梯? 翻单杠、荡秋千? 4上下楼梯怎样行? 靠右行? 靠左行? 左右行都可以? 5.我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？? 6.路口的交通指挥信号有哪些？? 7.如果炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理? 8. 刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗? 为什么？? 五、安全小常识? 临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：? “119”-火警? “110”-报警? “120”-急救? “122”-交通事故报警? 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。? 六?收看安全教育节目? 教育部委托湖南卫视制作的以“中小学生安全教育日”为主题的节目将于3月28日18:00-18:30分在湖南卫视新闻大求真栏目播出，学校要求，所有学生在家与父母共同观看。并结合今天一天的活动，写写自己的体会和收获，在班上与同学交流。三-六年级每班于周三下午放学前上交两篇活动体会到德育处。? 活动小结：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵 的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同 学们通过这次活动，认真遵守学校的作息时间，早7:40，下午13:40之前不要到学 校，中午11:50，下午17:00放学后及时回家。学会珍 惜生命，养成良好的习惯，彻底远离各种危险。? 七.?活动要求? 1.各班认真开展，黑板醒目主题：红领巾大讲堂-践行安全文化 提升安全素养? 2.辅导员老师必须佩带红领巾? 城关一小少先队大队部? 2016年3月28日? 资料一：? 表演：家庭ab剧? 同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看-? 小品表演：剧2? c1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！? （高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看-（这时，传来敲门声）谁呀？? d：我，你李叔叔。? c1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！? d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。? c1：（开门，让d进来）? d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？? c1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？? d：（嘿嘿一笑）来拿-钱。? c1：（大吃一惊）? d：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。? c1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）? 下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。? 小品表演：剧3? c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看-（这时，传来敲门声）谁呀？? d：我，你李叔叔。? c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？? d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。? c2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。? d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。? c2：有络腮胡子吗？? d：没有。? c2：戴眼镜了吗？? d：戴了。? c2：哦，你是来拿公文包的吧。? d：是的。? c2：那你等着，我去拿。? d：哎，你开门呀！? c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。? 师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？