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文档简介
点点耕耘落到实处 五年级数学备课组工作点滴回顾 五数全家福 我们坚持与追求的是 努力用敬业 博爱 儒雅成就每一个学生 最好的 保养 就是终身学习 终身受教育 外出听课学习取经 外出听课学习取经 到市直学习听课学习 互听互评加强教研 互听互评加强教研 跨年段教研 微信也是我们的教研平台 学习是最好的 保养 只要我们努力成为 通才 和 专才 的结合体 那时 你就成了学生的审美对象啦 以人为本 关注差异 因材施教 需扶的被扶着走 能跑的跑起来 能飞的飞起来 基础开心园 能力闯关岛 拓展训练营 因人而异 作业分层布置 富有创意巧思妙想 细心地批改作业 对学生进行 个性化 辅导 分层作业除了能给学生减负增效 它还能帮助教师及时甄别学生的认知水平和学习情况 再做出 个性化 的辅导 耐心地指导孩子 小老师上台讲课 作业架起老师和学生 心灵沟通的桥梁 情感互动 作业是教学的一面镜子 我们可以在批改作业过程中 除了可以获悉学生掌握知识的情况 还可以得到许多重要资源 为教研提供思维交流和思想碰撞的良好平台 作业成为交流信息和教研的 窗口 和教研的 窗口 作业成为交流信息 娃们 你们在进步 你们在成长 娃们 你们在进步 你们在成长 我们的思考 1 我们一直在尝试作业分层 作业个性化 但是效果与我们期望值还是有一定的偏差 2 如何改变学生的学习方式 如何培养学生严肃 勤奋 求真 善问的良好学风习惯 3 怎么才能克服教师的职业倦怠感 选择做教师就选择了一生的责任 选择了一生的修炼 我们坚信 只要在教育教学的路上努力耕耘 工作落到实处
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