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文档简介

传承中华民族的传统美德演讲稿:传承文明美德彰显阳光少年传承文明美德 彰显阳光少年尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我站在这里,面带微笑,向大家问好,这是我们中华民族的传统美德,是新一代阳光少年的形象。它就是传承文明美德彰显阳光少年。来到三峡,才知道什么叫高峻;登上泰山,才懂得什么叫雄伟;目览黄河,才明白什么叫壮阔;游览长城,才体会到什么叫巍峨。泱泱大中华,上下五千年。文明自古便是我们中国人的传统,我们传承古老的文明,我们接力博大的情怀。今天,我站在这里,无比自豪的说:我骄傲,我是中华文明的阳光少年!也许,你会问,什么是文明呢?文明,是四岁孔融能让梨,九岁黄香能温席。文明,是刘玄德 “三顾茅庐”求贤才。文明,是程门立雪,岳飞报恩。文明是一种习惯、一种观念、一种修养、更是一种品质。自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。在学校, 我是一个知文明,懂礼貌的孩子,我知道要尊敬老师,团结同学。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。我是一个有爱心的孩子,有时候看见街头乞讨或者残疾人时,我总是把口袋的零花钱给他们,在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情,能为他人服务就是快乐的。在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,因此我能自觉地以一个文明小学生的标准来要求自己,从小事做起,懂文明,讲礼貌,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,我喜欢到田间地头去聆听鸟儿的鸣叫,遇到践踏庄稼、攀折小花和虐待小动物的行为我也会制止他们,虽然一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么社会,自然不就和谐了吗?在家里,人人都夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道爷爷奶奶的不容易,爸爸妈妈的艰辛,因此我愿意做他们的“开心果”,从懂事时起,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床铺床叠被,洗袜子等等,在家里,我不嫌脏,不怕苦,主动地帮爷爷奶奶捶捶背洗洗脚。虽然他们有时不让我做,但我觉得做点事情也是快乐的。这些都只能表达一点我对他们的尊重和感激。我明白将来要为更多的人服务,就需要有更多的本领,因此在学习上我毫不含糊,上课时我能认真听课,课后我能独立完成自己的作业,平时我还能广泛的阅读,练书法,我要为自己今后的发展打下坚实的基础,我多次代表学校参加局演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,我留下来仔细揣摩,一个动作、一个眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加局“践行核心价值观 凝聚中华正能量”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,我在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得铁力局读书演讲比赛一等奖。面对大家的赞扬,我只是微微一笑,因为我心中立下了更高的目标。我相信功夫不负有心人,我将来一定会收获很多。今天,站在这里,我微笑,我自豪,我骄傲!我是传承中华文明的阳光少年!一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年“迈步

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