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初二学生个人学习计划对于中小学生来说,开学的第一个任务可能就是制定新学期的学习计划。下面是由XXXX为你带来的,更多内容请访问XX。步入初二,你的生活将会有很大的变化,你不再是那个刚刚步入初中的小毛孩,你需要开始学会为自己的选择负责任! 步入初二,你的学习将会有很大的变化,没有人会再原谅你的贪玩,你需要开始认真思考,准备中考!在这一年里,会有人抱着应付了事的态度面对自己的学业,他们以为到了初三再来复习为时不晚,而事实上,等待他们的只会是拿到中考成绩后的一声叹息;而有的人会谨慎认真,查漏补缺,很有远见地为一年后的中考做好充分的准备,因此,迎接他们的往往是考取心仪学校后的一张张笑脸。逃避责任的人最终也会被成功所抛弃,迎接挑战的人终将会被胜利所心仪。那么,即将展开初二学习生活的你们,选择做前者还是后者如果想要成为笑到最后的人,你究竟又应该怎么做呢 当多门功课来袭,我们应该怎样处理你有没有晚上一边写作业一遍睡着的经历 你有没有周末在各个补习班中奔波的经历你有没有耗时最多的科目成绩却最差的经历 另一方面,你身边是不是还有一些人总能如暴风般迅速写完大量的作业 周末只上一两个补习班,有充分的时间锻炼身体貌似总是能很轻易的取得高分 而这些人的名字是“别人家的孩子”!那么,当你在默默羡慕这些神一般存在的孩子时,你有没有思考过,他们为什么能!其实,这些孩子只不过是能够分清重点,有的放矢的安排自己的学习。那么,他们具体又是怎么安排这么多的课程的呢进入初二后,你应该意识到英语是一门在中考试占分120的科目,同时,这也是一门考短期突击很难实现高分的,因此,我们建议大家争取提前做好准备,杜绝隐患,在初二的时候将初二和初三的知识点全部学习完,掌握好,这样的话,在一年后的初三学习中,你才能够轻松的进行系统的整理和复习,甚至还可以为别的可以通过突击提分的科目腾出那么一点点宝贵的时间。那么中考英语都考哪些语法点呢老师有一个口诀,建议大家没事儿的时候就不断的念叨,“名代冠数介形副,动词考试经常出,时态变换和被动,情态非谓语都要用,主谓一致和倒装,各种句式脑中装”。每次念叨这个口诀的时候,大家一定要思索一下各个点的内容是什么,难点是什么,常考点是什么以及易错点是什么,做到这个层次的话,相信大家的知识体系是系统且不会有缺陷的!在听力部分,建议大家不要为了听力而听力,一定要注意在联系听力的同时提高自己的语感,词汇以及写作能力。那么怎样才能做到这样呢我们练习听力的时候请分为三个部分:1 听听力,做题目 2 听听力,说出所听内容 3 听一句,写一句。只有这样做,你才能用最少的时间收获最大的效果。单词部分呢,告诉大家一个小诀窍抛弃你的各种牌子的电子词典,回归像板砖一样的朗文,牛津词典的怀抱吧!养成翻字典的习惯,一方面可以让大家在翻阅的时候熟悉单词的拼写,更重要的是他会有最原味儿的例句告诉你这个词的具体用法和思想感情,毕竟,中英文还是很有差距的,如果通过单词的中文意思来进行词义的体会和理解的话,很容易出现失之毫厘谬以千里的问题哦!完形和阅读是中考英语得分的大头,因此我们一定要慎重把握。在初二的时候,我们可以做到的有以下几点:1 养成良好的做题习惯,比如说做完形的时候先读文章再看题,做阅读的时候先看题再读文章,同时一定要注意在完成阅读的前2题的时候一定要在原文中划出考题出处,只有这样才能切实的避免大家在细节题这种送分题上的失分现象。2 多多翻阅中考真题,特别是要注意分析理解中考阅读理解的出题习惯和考题思路,只有知道中考考什么,你才能知道自己应该答什么。作文部分的建议是多些,多改。大家要摈弃多多益善的心理,取而代之的应该是写一篇,会一类的习惯。怎样实现这个目的呢我们应该注意在写完写完作文之后,第一遍,请老师订正语法错误,吸取教训;第二遍,替换同义词汇,为作文打造亮点;第三遍,变换句式,避免文章一成不变,达到高分作文的目的;第四遍,思考此类作文的应对方式和写作方式,自己提取模板。对一篇作文做这样的反复思考,修改之后,你会的是一类作文的写法,难道这不比你花费很多时间写一些良莠不齐的文章来的省事,省力的多吗总而言之,在我们踏入初二的门槛之后,大家一定要端正态度,认清自我,承担起自己的学习责任,做一个真正对自己的未来负责的人。最后,以一句话和大家共勉:当你遇到挫折,气馁的时候,请回头看一看你留过的汗水,获

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