高中数学第一章程序框图与算法的基本逻辑结构第1课时程序框图、顺序结构限时规范训练新人教A版.docx_第1页
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第1课时 程序框图、顺序结构【基础练习】【基础练习】1如图所示程序框图所对应的算法步骤和指向线分别有()A5步，5条B5步，4条C3步，5条D3步，4条(第1题图)(第2题图)【答案】D2阅读如图所示程序框图，若输出的结果为2，则处的执行框内应填的是()Ax2Bb2Cx1Da5【答案】C【解析】因为结果是b2，2a3，即a5.当2x35时，得x1.3如图所示的程序框图是已知直角三角形两直角边a，b求斜边c的算法，其中正确的是()ABCD【答案】C【解析】A项中，没有终端框，所以A项不正确；B项中，输入a，b和c顺序颠倒且程序框错误，所以B项不正确；D项中，赋值框中c错误，应为c，等号左右两边不能互换，所以D项不正确；C项正确4下面程序框图执行的功能是输入矩形的长和宽求它的面积，其中执行框中应填的是_ (第4题图)(第5题图)【答案】Sab5根据如图程序框图，若输入m的值是3，则输出的y的值是_【答案】13【解析】若输入m的值是3，则p358，y8513，故输出y的值为13.6已知半径为r的圆的周长公式为C2r，当r10时，写出计算圆的周长的一个算法，并画出程序框图解：算法如下第一步，令r10.第二步，计算C2r.第三步，输出C程序框图如图所示【能力提升】7如图所示的程序框图中，要想使输入的值与输出的值相等，输入的a值应为()A1B3C1或3D0或3【答案】D【解析】本题实质是解方程aa24a，解得a0或a3.8如图所示的程序框图表示的算法的运行结果是_【答案】6【解析】由题意p9，S6.9如图所示的程序框图，根据该图和下列各小题的条件回答下面的几个小题(1)当输入的x的值为0和4时，输出的值相等，问：当输入的x的值为3时，输出的值为多大？(2)在(1)的条件下要想使输出的值最大，输入的x的值应为多大？解：(1)当输入的x的值为0和4时，输出的值相等，即f(0)f(4)因为f(0)0，f(4)164m，所以164m0，解得m4.所以f(x)x24x.，则f(3)32433，所以当输入的x的值为3时，输出的f(x)值为3.(2)因为f(x)x
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