在县商务局党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话[推荐]

在县商务局党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话 同志们: 县委于2月20日召开了全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员，2月21日印发了全县党的群众路线教育实践活动实施方案，对在全县范围内深入开展党的群众路线教育实践活动进行了全面部署。今天召开局机关党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是深入学习贯彻中央和省委党群众路线教育实施活动第一批总结暨第二批部署会议精神，以及市委、县委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会精神，对我局开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。 党的群众路线教育实践活动是当前全局党员的一项最重要、最紧迫的政治任务。县委对此次教育实践活动十分重视，派出了以县水务局原党委书记保谷元同志为组长的县委第一督导组督察指导，他将代表县委督导组作重要讲话，我们一定要认真学习领会，深入贯彻落实。下面，我就做好局机关党的群众路线教育实践活动，讲四点意见。 一、统一思想、认清形势，深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的一项重大部署，是我们党在新时期坚持群众路线，做好新形势下群众工作的科学指南。县委陈书记在全县教育实践活动动员大会上的重要讲话，为全县上下开展教育实践活动指明了努力方向。我们一定要认真学习、深刻领会，深入贯彻，增强责任感使命感，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到县委的决策部署上来，统一到我局奋力开拓*商务事业发展新局面的奋斗目标上来，深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。 (一)开展教育实践活动，是发展民生商务，实现富民县目标的内在要求。 近年来，随着我县“产业强县、开放活县”发展战略的深入实施，全局上下通过全力以赴抓招商引资，统筹协调抓商贸流通，多措并举抓对外贸易，尽心竭力抓市场建设，坚持不懈抓市场监管，我县商务、招商引资各项工作持续、快速、健康发展，为县域经济发展奠定了坚实基础。但我们工作的前瞻性、主动性、连续性和工作中的协调能力还有待进一步加强，调查研究还不够深入细致，对深入实施“产业强县、开放活县”战略，抓招商、扩内需、促消费、保增长的战略性思考研究做得不够；招商引资的办法还不够多,方式方法有待创新,在招大、引强、选优上还需下功夫；外贸出口的监测调度还不够，外贸出口稳定增长机制尚未真正建立；吸引外资的洼地效应不明显，在谈外资项目仍较少，缺乏吸引外资持续增长的长效机制。 商贸流通业规模程度小，商业规划引导相对滞后,布局不合理，市场监管难度较大，现代商贸流通业发展缓慢，综合运行成本偏高。全局开展党的路线教育实施活动，就是要进一步解放思想，强化全局党员干部牢固树立“大开放大发展，不开放难发展”的思想观念，牢固树立人民至上的群众观，把维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，抓开放、保民生、促发展，动员全局党员干部积极为企业排忧解难，全力做好服务，增强投资者信心，引导企业扩大投资规模，推动产业招商，大项目落地，稳定外需，促进内需，搞活流通，扩大消费，为发展民生商务、实现富民强县目标， 促进我县经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。 (二)开展教育实践活动，是进一步提升发展能力，实现*商务事业和谐发展的现实选择。商务工作既涉及经济发展，又关系社会民生，既是经济增长的“推动器”，又是社会民生的“稳定器”。拉动经济增长的投资、出口、消费“三驾马车”都与商务工作紧密相关。社会民生方面，市场建设、行业管理、食品安全等等都与百姓生活息息相关。面对全市上下你追我赶、转型跨越的发展态势，全县商务发展可谓不进则退、慢进也是退。*商务要抢抓机遇,开创新局面，开拓新境界，必须有所作为、有大作为，要抓好大招商、争取大项目、建设大市场、发展大贸易、搞活大流通，以主动作为赢得良机，用重点工作带动全面，靠优质服务获得群众的认可；必须把工作的出发点放到为党尽责，为民造福上，牢固树立为基层、为企业、为群众服务的思想理念，扎实开展好“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”活动，深入做好下基层调研，做好服务，开展结对帮扶等工作，实实在在为企业、客商、群众排忧解难，为实现*和谐发展“商务梦”做出应有的贡献！ (三)开展教育实践活动，是进一步提高队伍素质，树立商务为民新形象的迫切需要。深入开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈突出问题的重要途径，是保持党的先进性和纯洁性必然要求，是进一步提高商务队伍素质，树立商务干部新形象的迫切需要。总体上看，当前局机关党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员干部为全县商务事业改革发展尽职尽责、尽心尽力，赢得了广大企业和群众的肯定和拥护。也正是因为有了这样一支好的干部队伍，商务各项工作任务才得以顺利推进，商务工作才有今天这样良好的发展局面。但是我们也要清醒看到，局机关也不同程度存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，迫切需要我们警醒起来，对“四风”有更清醒的认识，切实增强忧患意识，以“壮士断腕”的勇气和决心、以“刮骨疗毒”的坚韧与无畏，对商务系统的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我们要坚持把解决群众反映强烈的干部作风突出问题作为开展活动的出发点和落脚点，坚决纠正机关干部工作作风和行政效能方面存在的突出问题，杜绝吃、拿、卡、要等侵害群众利益的行为，认真整治办事拖拉、工作推诿、纪律散漫、以权谋私和违规行政等现象，切实保障企业和群众合法权益。要通过开展教育实践活动，加强机关干部作风整治，增强全局党员干部的政治素质和道德素养，大局意识、责任意识和发展意识，增强躬身实践的能力、解决问题能力、沟通协调能力、应急处理能力和依法行政能力，真正打造出一支思想过硬、工作扎实、纪律严明、作风优良的商务干部队伍，促进全局党员干部作风的大转变，为服务基层、服务企业、服务群众提供有力支撑。 二、把握主题，严格标准，确保教育实践活动扎实有效开展 贯彻落实中央和省、市、县委的要求，以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，以“为民务实清廉”为主题，充分运用我县在群众工作中取得的宝贵经验，扎实开展好局机关党的群众路线教育实践活动。做好新形势下群众工作的能力，使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。关键要把握好以下三个环节。 第一，认真贯彻“总要求”。中央明确提出教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这12个字概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，简洁明了、内涵丰富。“四句话”不是一个简单的流程，而是有机整体、各有侧重、相互关联，是开展活动必须把握好的重要遵循。总要求强调的是直面问题的勇气，是求实务实的态度，是真转真改的决心，是对全体党员干部的具体要求，必须贯穿到教育实践活动的全过程、各环节。“照镜子”，主要是对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析存在的问题和原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出间题进行专项治理。 “照镜子”，不用心照，就看不出美丑；“正衣冠”，松松垮垮，就树不起形象；“洗洗澡”，舒舒服服泡温水，就难以清身洁体；“治治病”，药力不够，也难以药到病除。因此，必须坚持标准，严字当头落实好“四句话”总要求。具体来说，就是要做到从思想上严起来，自觉做到防微杜渐；整改上严起来，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意；正风肃纪上严起来，把从严治党的要求落到实处。要把批评和自我批评贯穿党的群众路线教育实践活动全过程，围绕“四风”查摆问题、剖析根源。既要敢于揭短亮丑、动真碰硬，防止好人主义，克服庸俗之风，又要掌握好火候，“恶语伤人六月寒，良言一句三冬暖”，“火候”掌握得好犹如良药可治病，掌握不好则形成“心理对抗”。因此，我们要因人而异、因事而异，针对不同对象采取不同方法辨证施治，始终做到充分说理、诚心帮助，让人心服口服。要坚持实事求是，具体情况具体分析，坚决不能走过场，但同时又不能过火，不上纲上线、不打棍子、不戴帽子、不抓辫子，从与人为善的角度出发，把握活动开展中的“度”，要通过开展活动就提升信心，升华感情，增进团结，增强活力，进一步营造我县风清气正的良好政治生态环境，促进各项事业健康发展。 第二，精确瞄准“聚焦点”。“四股歪风”一股也不能纵。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，严重违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题往往纠缠一起、盘根错节，牵一发动全身。全局党员干部要结合我县商务系统实际情况，针对群众反映较多的求形式不重实效、图虚名不务实功等现象，要坚持开放创新实干，着力解决好形式主义问题；针对群众不满意的办事拖拉效率低、推来诿去乱扯皮等现象，要切实贯彻群众路线，着力解决好官僚主义问题；针对一些干部存在的自骄自傲数功劳、小富即满图安逸等现象，要厉行艰苦奋斗，着力解决好享乐主义问题；针对公务接待中出现的浪费现象，要坚持廉洁从政，着力解决好奢靡之风问题。 能否刹住“四风”，这是群众最为关心的问题。刹住“四风”，才能带来好作风。反对“四风”，践行党的群众路线，就要在全局深入开展联系企业活动，建立企业走访、运行监测、帮扶制度，帮助企业解决困难和问题；要按照机关效能建设的要求，对现有的各项规章制度进行清理规范，提高行政效能；要建立问责制度，加大明查暗访力度，严查局机关工作人员不作为、乱作为、慢作为等行为；要组织机关党员干部通过集中观看警示教育片，到警示教育基地接受警示教育等，切实加强干部廉洁自律意识；要开展以“坚持和加强党的群众路线，促进商务事业科学发展”为主题的“想大事、议大事”活动，围绕党的十八大精神及县委、县政府关于商务工作的重大决策部署，探讨商务工作的发展方向，形成新形势下促进商务工作的新思路和新举措；要组织开展多种文体活动，积极参加有关主题活动，大力营造团结向上、奋发有为的和谐机关氛围。 第三、要扎实践行“规定动作”。第二批教育实践活动到2016年9月基本完成，历时八个月时间，教育实践活动在方法步骤上主要有三个环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，目的就是要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动全过程。 一是要把学习教育听意见作为基础环节，完成思想理论武装这个第一位的任务。只有深刻认识，才能行动自觉；只有听取意见，才能有的放矢。要组织并动员局机关全体党员干部参与，向党员、干部讲清开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性，讲清中央和省委、市、县委的部署要求，保证所属党员、干部全员参与。要结合实际抓学习教育，认真学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，认真学习中央和省委、市委、县委关于教育实践活动的文件精神，采取机关党支部集中学习和专题党课等形式，组织一次集中学习、专题讨论，时间不少于3天。要认真组织开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型五项教育，以学习习近平总书记关于理想信念的重要讲话为重点，发挥龙海乡花木山党员干部教育培训基地功能，开展“学八老、找差距，边学边听边改边体验”活动，深入龙海山区与群众同吃同住同劳动，回顾党的光辉历史，学习革命传统、弘扬老区精神。深化“四群”教育，落实干部直接联系群众制度，组织“为民务实在一线”活动，实行局领导班子成员到联系点蹲点调研。加强廉政准则及中央和省、市、县委转变作风相关规定的学习培训，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。注重用身边的事教育身边的人，以“党员干部楷模”杨善洲、“公务员楷模”陈家顺等先进典型为生动教材，以“*八老”、戚定莲、彭小琼等身边先进典型为镜子、为尺子，照不足、量差距、明方向，以反面典型、重大事件、信访积案等为案例，开展一次警示教育，增强党员、干部贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。要直接到群众中去听取意见，坚持开门搞活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，全面推行民情恳谈“夜访工作法”，采取随机调研、蹲点调研、个别走访、民情恳谈、与群众同吃同住同劳动等方式，广泛深入听取干部群众意见。要坚持边学边查边改，对征求到的意见建议进行认真梳理分析，围绕群众反映强烈的突出问题，即知即改，立行立改，让群众看到变化，见到成效。 二是要把查摆问题开展批评视为关键步骤，用好批评与自我批评这个最锐利的武器。坚持为民务实清廉要求，以整风精神，开展积极健康的思想斗争。要把存在的问题找真找准，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。要把对照材料写实写细，局领导班子及班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。主要领导要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。要把谈心交心谈开谈透，通过“四个必谈”，力争把问题谈透，把思想谈通，把意见谈好。主要领导要与班子成员逐一谈，一把手要用足够的时间和精力，与每一位班子成员进行深入的谈心交心。班子成员相互之间要真诚谈，提前沟通、反复交流、达成共识。班子成员要与分管科室负责同志主动谈，主动征求学习上、工作上、作风上的意见建议。督导组要与所督导单位的领导班子成员深入谈，对征求到的意见和了解到的问题，不作任何遮掩，不加任何粉饰，原汁原味、原原本本进行通报和反馈。开展批评和自我批评要动真碰硬，要拿起批评和自我批评这个利器，打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票的顾虑，认真听取群众意见，积极开展交流谈心，敢于揭短亮丑，勇于接受批评，切实触及思想和灵魂。特别是一把手要带好头，坚决防止对上级放“礼炮”、对同事放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象。要注意把握好批评的方法，把公开批评与个别提醒结合起来，把摆事实与讲道理结合起来，出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，既严格要求又不求全责备，既指出问题又提出改正意见，真正达到“团结批评团结”的良好效果。 三是要把整改落实抓制度当作根本举措，把解决作风方面突出问题作为最好的落脚点。搞好教育实践活动说一千道一万，还得看解决问题。重点要针对作风建设方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，建立健全有利于改进作风的长效机制。要坚持把整改落实一抓到底，群众最反感“只打雷不下雨”的假把式，最讨厌“只有唱功没有做功”的空头承诺。所以，围绕群众反映强烈的突出问题，必须坚持一开始就改起来，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，即知即改，立行立改，做到“问题不解决不放过，整改不到位不放过”。必须实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。要坚持把专项整治一抓到底，坚持边学边查边改，坚持思想问题和实际问题一起抓，大问题和小问题都不放过，有一件改一件、改一件成一件。不折不扣地落实中央确定的专项整治任务，对文山会海、检查评比泛滥，行政审批改革不到位，门难进、脸难看、事难办，违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，“三公”经费开支过大，侵害群众利益行为等问题，下猛药、出重拳，一项一项整治。同时，各科室要结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益行为作为重中之重，不达目的不罢休。要坚持把正风肃纪一抓到底。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设，严格教育管理干部，对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。加强基层党组织建设和党员教育管理，对软弱涣散的基层党组织，进行集中整顿；对长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。要坚持把务求长效一抓到底，按照于法周延、于事简便的原则，注重制度的系统性和可操作性，使各项制度相互衔接、简便易行。要坚持统筹谋划、协调推进的原则，不重复建立。要坚持明确具体、管用长效的原则，防止内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责。制度一经确立，就要以铁的纪律强化执行，增强制度的刚性约束，防止制度成为“纸老虎”、“稻草人”。 三、找准结合，因地制宜，努力提高教育实践活动的实效性 中央强调，要始终坚持高标准、严要求，积极探索有效途径和方法，在学习教育上更加深入，在联系群众上更趋紧密，在解决问题上更具成效，确保取得实实在在的成效。重点要坚持把以下六个要求贯穿始终： 一是要把领导带头贯穿始终，充分发挥好示范带动作用。这次教育实践活动能否抓得深、抓得实、抓出成效，关键看领导干部特别是一把手的示范带头作用。局领导班子成员要真正把自己摆进去，以高度负责的态度，对教育实践活动的每一个环节，每一项工作都要亲自过问、亲力亲为，努力做到认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析解决问题好一筹，带头学习，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，绝不能拿着手电筒只照别人缺点，拿着听诊器只听别人毛病。在这里，我向同志们表态，我将认真贯彻落实中央和省、市、县委的要求，自觉接受县委第一督导组的监督指导，切实履行好第一责任人的责任，解决关键问题，把局机关教育实践活动紧紧抓在手上，抓出成效。 二是要把问题导向贯穿始终，切实解决群众反映强烈的突出问题。是否解决问题是教育实践活动取得实效的关键。“血肉联系”喊在嘴上群众不信，“鱼水情深”做个样子百姓不认。问题导向重在落实，难在实干。必须从群众反映的商务、招商引资工作中过程存在的突出问题着手，把“四风”问题进一步找准找实，进行整改。敢不敢改，愿不愿改，是摆在领导干部面前的一道关，这一关考验的是党性，必须做好。所以找准问题后，就要敢于动真碰硬，不回避，不掩饰，不等不靠，立行立改。对外来投资企业、群众反映的商务、招商引资工作中存在的问题，要在搞清楚突出问题的基础上，开展专项治理，以党的优良作风带动民风和社会风气好转。 三是要把开门搞活动贯穿始终，注重发挥好群众积极性。群众的眼睛是雪亮的。这次教育实践活动在群众家门口开展，同群众贴得很近，关系很直接，必须坚持开门搞活动，确保每个环节每项工作都让群众参与，受群众监督，请群众评判。干部作风存在哪些问题，群众心里最清楚；为群众服务哪些方面没有做到位，群众最有发言权。每个党员干部都要主动把自己置于社会和群众监督之下，改什么，怎么改，改得怎么样，要让群众看清楚。“四风”方面潜伏着哪些真问题，开展批评是不是动真格，整改落实有没有知行合一，这些都需要坚持开门搞活动，请群众全程参与和监督。群众最反感自拉自唱的官样子，最讨厌光说不练的花架子。自说自话、自弹自唱，闭门修炼、体内循环，就无法做到对接现实、有的放矢。只有创造条件，以诚相待、敞开大门，虚心倾听、从善如流，才能听到真意见，摸到真情况，解决真问题。 四是要把衔接带动贯穿始终，推进作风建设向纵深发展。要充分吸收和借鉴第一批教育实践活动的经验，这为我们开展教育活动少走弯路提供了帮助，提供了非常好的指导和借鉴。但需要注意的是，这次我们的各级党组织都属于基层一线，如果简单机械地照搬照抄，就会“水土不服”；我们所涉及的矛盾和问题更加具体尖锐，直接复制第一批活动经验做法，可能省事但也必然会不够用。因此，这里强调衔接带动、传导落实，就是要避免机械的对接执行，而是要结合我县商务工作的特点和实际创造性地“无缝对接”，针对现实问题和矛盾，实现精神实质和工作方法的传导。 五是要把从严要求贯穿始终，切实加强对教育实践活动的督促指导。习近平总书记指出，教育活动能不能抓出成效，关键在能不能坚持标准，严字当头。因此，开展好教育实践活动，一定要更加注重严格要求，坚持高标准、高质量，做到思想上严起来，整改上严起来，正风肃纪上严起来，活动的每个环节、每项工作都要“严”字当头、“实”字为先、坚决克服“闯关”和“歇脚”思想，切实避免“自我减负”和“自我松绑”现象，确保整个教育实践活动始终沿着正确方向发展。要严格要求、真督实导，用严的标准把好质量关，用严的要求把好责任关，用严的制度把好长效关，用严的原则把好督导关，切实做到动员部署广泛深入，活动方案翔实有力，活动对象认真负责，活动督导恪尽职守，确保活动取得群众满意的成果。 四、加强领导，精心实施，确保教育实践活动既体现特色又富有成效 开展党的群众路线实践教育活动，要认真贯彻落实中央和省、市、县委精神，强化领导责任，精心组织实施，突出商务特色，真正挠到痒处、击中痛处，确保教育实践活动按照县委的统一部署和时间节点要求，沿着正确轨道有力有序地推进，为“开放创新实干”的商务新风注入新的正能量。 (一)突出领导带头，聚集上行下效正能量。“上面偏一寸，下面偏一丈。”领导干部既要当好活动的参与者，也要当好活动的组织者、推进者、监督者，要切实履行好“一岗双责”，以身作则、身体力行、靠前指挥，查摆问题力求更深一点，对照标准力求更高一点，整改措施力求更硬一点，推动形成上行下效的生动局面。在带头坚定理想信念上，要着力把好“五关”，即“政治关”、“为民关”、“实干关”、“能力关”、“清廉关”。在整个教育实践活动中，局领导班子成员要扎实做好“六个带头”，即带头抓好学习教育，带头征求意见，带头查找问题、梳理问题、剖析问题，带头建立联系点，带头开展批评和自我批评，带头聚焦“四风”问题进行整改 (二)强化督导检查，用好干部考核“指挥棒”。一方面，全局党员开展群众路线教育实践活动，要本着对县委和全县人民负责的严肃态度，充分发挥县委督导组的作用，认真听取和吸收县委督导组的意见，落实好督导组的要求。督导的结果将作为年度考核的依据、领导班子年度考核的重要内容。同时，我们也恳请督导组要加强对重点对象、重点要求和重点环节的督导，强化分类指导，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，力戒形式主义，确保“不虚”，着力解决突出问题，做到“不空”，紧紧围绕为民务实清廉，确保“不偏”。 (三)坚持开门整风，谨防群众路线教育无群众。以整风的精神解决“四风”突出问题，很重要的一点就是坚持开门搞活动、依靠群众搞活动。群众眼睛最雪亮，要让群众来帮我们提意见、找问题，要防止那些“两耳不闻窗外事”的闭门修炼，那些“用会议落实会议”、“用文件落实文件”式的自娱自乐、自弹自唱。商务系统的干部要有虚怀若谷、闻过则喜的气度和胸襟，有则改之、无则加勉的胸怀和气魄，自觉组织群众参与、主动接受群众监督、积极欢迎群众评价，使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。 (四)凸显商务特色，搞好“自选动作”创经验。要在不打折扣、不搞变通完成规定动