




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于你心目中最好老师形象的调查问卷 师者,所以传道授业解惑也。他们是父母,是园丁,不仅给在学业上给以我们教诲和帮助,还在生活和道德上给予我们启迪!学习到现在,总有一些老师带给你一些无可磨灭的影响,总有那么一个老师印象深刻,真心爱戴!那么到底什么样的老师才是最好的老师,你心目中最好的老师的形象是怎么样的呢? 这是一个值得探讨的问题。一. 调查目的 通过调查,了解什么样的老师是最好的老师,老师应该怎样做才是好的老师,从而为老师教学成果的提高提供素材和方向,提高教学质量。二 调查对象西南政法大学08、09、10级学生三 调查方法 1.材料收集方法:采用问卷调查的方法,向同学们发放关于你心目中最好老师形象的调查报告,了解同学们对老师形象的认识和要求。 2.调查方法:把学生分成08、09、10三层,分别发放调查问卷,然后整理材料,分年级、男女区别统计。最后进行材料汇总,得出结论。四. 调查内容 1. 你更喜欢男老师还是女老师?A.男老师 B.女老师 C.无所谓 2. 你最喜欢的老师类型是 A活泼风趣 B.严肃认真 C.博学智慧 D.- 3. 你认为老师的知识水平是不是越高越好 A.是 B.不是 C.不仅要有知识还要能教 4. 你认为一个好老师最重要的品质是 A.有师德,负责任 B.博学睿智,循循善诱 C谈吐风趣,幽默活泼 D.- 5 你对老师衣着的要求是 A.穿着整齐朴素,不花哨 B.流行时尚,前卫 c.穿着无所谓,合适就行 6. 你对老师长相的要求是 A.出众 B.普通 C.没有要求,但气质要好 7. 你最讨厌老师的那个不文明动作或习惯 A.随地吐痰 B.说话不文明 C.在教室吸烟 D.- 8. 你认为最好的师生关系是什么 A课上师生,课下朋友 B.仅仅是师生关系 C. 随意的朋友关系 9. 你觉得那种教学方法最适合你 A.言传身教 B.幽默有趣,激发兴趣 C.治学严谨,循序渐进 D.-10. 你认为从古至今的名人中,谁最符合你心目中最好老师的形象 -五.调查结果及分析1调查结果 A B C D问题1 6 529 2 23 4 15 3 7 5 20 4 12 15 12 5 7 22 6 2 8 17 7 11 8 9 1 8 22 1 5 9 33 6 10 孔子20 冯友兰7 老子 2. 调查分析 (1)50%以上的同学对老师的性别都不关注,但关注老师性别的学生中,男生更喜欢女老师,女生更喜欢男老师些。说明提升老师的非人魅力对吸引学生很有益处。 (2)70%以上的学生喜欢自己的老师能风趣幽默,讲课有吸引力,老师不光要学识渊博,还要能讲能教,循循善诱。10%左右的同学喜欢严肃认真的老师,20%的同学喜欢博学的老师。所以作为老师仅仅博学还不行,还要以风趣幽默的教学方法教给学生。 (3)65%左右的同学对老师的相貌和衣着要求都不高,但92%左右的同学都要求老师的气质和形象要好一点,老师的衣着不能太随意。所以,老师应该应该注意下自己的形象,穿着要适当,不能穿着太前卫。另外,良好的气质和作风往往比外貌更能吸引学生、让学生认真听讲。 (4) 30%左右的学生认为教师最应该具有的品质是师德和责任,35%的学生认为教师最应该有的品质是博学和睿智,另外35%学生认为老师最重要的品质是风趣和幽默。从中可以看出关于老师最应有的品质学生不同答案也不一样,但是70%左右的同学都认为好的老师就是能教好学生知识的老师,对师德的要求不高。这说明,现在同学们中存在老师就是上课教学问的这种错误看法,真正的老师应该不仅仅是知识的传播者跟应该是品质和道德培育者。 (5)80%以上的同学赞成真正好的师生关系是一种朋友和教学相结合的关系,还有12%左右的同学认为师生间的关系应该是一种和谐的朋友关系。这样说明,92%以上的同学认同老师跟同学应该也需要建立一种朋友式的随和关系,这样老师教的就不仅仅是书本上的死知识了,学生还能学到老师身上的优秀品质,这样的教学才是全面的教学。所以,老师不仅仅应该学会叫会知识,还应该尝试与学生建立朋友关系,这样才能全面的教育好学生。 (6)85%以上的学生喜欢幽默风趣、激发兴趣的教学方法,10%左右的学生赞同严谨有序的教学方法。所以,老师在教学时应该尽量风趣,激发学生的兴趣,同时应该了解学生,这样才能做到学生心目中的幽默。 (7)90%以上的学生认为孔子最符合自己心目中的老师形象,究其原因要有两点。第一,孔子的学识渊博,见多识广,跟着一位这样博学睿智的老师能学到有用的知识,甚至能终身受益。第二,孔子的教学方法,因材施教,他比你更了解你自己,能睿智的发现你身上的优点和不足,再因材施教,能让你发现自己的人生目标和价值。所以,老师应该不断地学习来丰富自己,能教给学生一些受用终身的东西,同时应该充当伯乐的角色,发现不同学生的不同特点加以培养,让学生了解自己,找到自己在社会中的位置。 六.调查总结 通过调查,不难看出,学生们对老师的要求还是非常高的,这从侧面上说明学生们对真正好的老师非常期待和对现在的老师的稍微不满意。希望老师们以后有所提高。学生心目中最好的老师是对学生有益处、有帮助的老师。他长相不比很好,但一定要有气质,衣着不必讲究,但一定要得体,道德不必很高,但一定要有素质。他
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉林省白城市实验高级中学2025-2026学年高二上学期开学考试物理试卷
- 超材料声学滤波器-洞察及研究
- 安徽省滁州市凤阳县2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题(含答案)
- 模板公共安全防控-洞察及研究
- 部门安全培训考核表课件
- 智能图标字体应用-洞察及研究
- 垃圾分类政策优化-洞察及研究
- 辩证唯物主义课件
- 基于区块链的跨境反光织带供应链溯源体系设计
- 基于人工智能的氟化反应条件动态优化与数字孪生系统构建
- 节水灌溉技术总结
- GB/T 818-2000十字槽盘头螺钉
- GB/T 31298-2014TC4钛合金厚板
- 口腔科中医临床诊疗技术
- itop-4412开发板之精英版使用手册
- 老年肌肉衰减综合征肌少症培训课件
- 中学生物学教学技能与实践课件
- 井喷失控事故案例教育-井筒工程处课件
- 《农产品质量安全》系列讲座(第一讲-农产品质量及安全)课件
- 日语教程单词表(任卫平版)
- 托业考试Toeic考题
评论
0/150
提交评论