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文档简介

2015学年小学“趣味游园智迎新春”活动方案 2015学年小学“趣味游园智迎新春”活动方案结合省市有关“减负”精神,充分保护低段孩子学习的积极性,本学期继续实行“期末趣味乐考”的测评方案。本方案把期末考试设计成游园活动的形式,让孩子在考试中体验到愉悦和成功,增强自我成就感。本次活动主题是“趣味游园?智迎新春”,涵盖了语文、数学、英语、美术、体育等多门学科,是一次集综合性、趣味性、探索性为一体的期末综合性测评活动。一、活动总策划:何XX二、活动参加对象:全体一、二、三年级学生三、活动时间:2015年1月24日(周六)上午 三年级:8:0010:00 二年级9:0011:00 一年级9:3011:30四、活动准备:1海报、乐考官牌、星级卡。2一、二、三年级家委会统一购买奖品。五、各项目出题老师一到三年级课文朗读李XX 一年级数学易错题:杨XX二年级数学易错题:虞XX 三年级24点:兰XX二年级阅读力:平XX 三年级阅读力:吕XX六、具体安排:【三年级】序号 项目 负责人 地点 规则 备注1 亲近母语 平XX 401教室 朗读课文并选择其中的一句话写下来 301班3名家长2 点亮心灯 张XX 402教室 阅读力测试 301班3名家长3 火眼金睛 虞XX 403教室 数学24点 302班3名家长4 Lets show together 朱XX 501教室 英语对话表演 302班3名家长5 我型我秀 徐XX 502教室 特长展示 301班5名家长6 心灵手巧 金XX 503教室 叠衬衫 302班5名家长7 跳出精彩 洪XX 大礼堂 一分钟亲子跳绳 303班10名家长8 硕果累累 陈XX 会议室门口 领取奖品 各班2名家长说明:(1)以上场地在周五下班前班主任协助负责老师布置妥当,如拉上彩带、拉好桌子、打扫卫生,在醒目的位置张贴海报,贴上出入口。(2)每个项目负责老师要准备好PPT,及时拷贝到电脑上。 (3)所有要采购的物品年级组互相协调,统一购买。【活动具体内容】 一、会场名称:亲近母语朗读课文并书写1每场次3人,其余同学在入口排队等候。2朗读一篇小短文,要求读准字音,读通句子,字正腔圆,富有感情。3选择其中一句话写下来。要求坐姿和握笔姿势正确,字迹清楚匀称,笔顺正确书写端正。4乐考官根据朗读和书写情况,在星级卡上打上相应的星星数。活动准备材料:学生自备铅笔、橡皮,负责老师准备相应的PPT和朗读内容。人员安排:301班3名家长 场地:401教室二、会场名称:点亮心灯阅读力1每场次十人,其余同学在入口排队等候。2负责老师现场分发一份答题卡,在规定的时间内完成。3家长现场评价打分,全对得五星,以此类推。活动准备材料:答题卡、红笔,负责老师准备相应的PPT人员安排:301班3名家长乐考官。活动准备材料:答题卡 场地:402教室三、会场名称:火眼金睛24点1每场次10人,其余同学在入口处排队等候。2负责老师发一份24点练习(共10题),学生在规定时间内书写正确的算式(算式中必须有四个数字)。例题:6 6 2 1,算式:(6+6)21=24,也可列分步算式:6+6=12,1221=243完成答题卡后交于乐考官,现场批改评价。(对1-2题得一星,3-4题得二星,5-6题得三星,7-8题得四星,9-10题得五星。)人员安排:302班3名家长乐考官活动准备:学生自带铅笔、橡皮,负责老师准备相应题和PPT 场地:403教室四、会场名称:Lets show together英语表演1每场次3人,其余在入口排队等候。2学生可以2-4人为一组,根据已有的知识,自编一组对话,内容不限,要求4-8句。3家长乐考官根据孩子的表现打上相应的星星。 人员安排:302班3名家长乐考官。活动准备材料:乐考官准备红笔,负责老师准备相应的PPT 场地:501教室五、会场名称:我型我秀才艺展示1每场次5人,其余同学在入口排队等候。2孩子可以通过唱歌、舞蹈、演奏、表演、绘画、跆拳道等形式展示自己的才艺,完成时间为2分钟以内。 3家长乐考官根据学生表现在分卡上打上相应的星星。人员安排:301班5名家长活动准备材料:乐考官准备纸笔,学生自备乐器、材料等 场地:502教室六、会场名称:心灵手巧叠衣服1每场次5人,其余同学在入口排队等候。2叠衣服要求:将上衣按衬衫叠法,叠放整齐,袖子对折,领中对齐,最后对折。3完成后乐考官在星级卡上打上相应的星星。人员安排:302班5名家长乐考官。活动准备材料:每位同学自备长袖校服衬衣1件(扣子完好)。 场地:503教室七、会场名称:跳出精彩亲子双飞1现场十人一轮跳,其余排队等候。2 (双人跳)家长摇绳,听见哨声开始跳绳,一分钟计时结束后停止跳绳,中途失误重新开始,失误的这次不计成绩。3在规定的时间内跳的个数登记在答题卡上。人员安排:303班10名家长乐考官。活动准备材料:负责老师准备秒表,学生自带跳绳,乐考官带笔

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