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文档简介

亲亲亲子园宝贝周计划1. 认识数字：91-100，并配合数字游戏。（逻辑思维能力）2. 闪卡：紫藤、运载车、空中索道 （左右脑开发）3. 每天到园后，离园前都有音乐律动，音乐舞蹈。 （乐感，动作发展）4. 诗：学习静夜思 （记忆力语言潜能开发）5. 故事：拇指姑娘、丑小鸭。（语言，情商发展）6. 游戏：爬筒送球、套圈。 （语言动作协调）7. 手工：扣环、用积木组合枪。 （艺术潜能开发）8. 复习所有学过的拼音。9. 阶梯数学第一阶10. 逻辑狗：11、1211. 舞蹈：丝巾舞嘻唰唰、球操。12. 复习写数字“0、1”静夜思（李白）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。给家长的一封信说话，就是为了交流你最好能了解人际交流的几个基本概念：情境说话的地点和方式（帮助孩子掌握交流的规则）1、每天腾出一定时间读书给孩子听。阅读可以丰富孩子的词汇量并提供示范，学习正确的连词成句方法。2、跟孩子游戏或交流的时候，你要示范“轮流”。不论孩子多大都需要这样做。孩子小时候可以重复他的声音，然后等待他的回应；大一点的时候，可以通过相互对话交流训练他的“轮流”意识和技能。3、教给孩子尊重他人的各种行为，这特别需要你的示范。向孩子讲述展示你尊重家人和其他熟人的情感和行为；尊重他人说话，不要打断或顶撞他人，不恶声恶气地说话。对孩子说话也一样，让他知道只有尊重他人，别人才会尊重自己。内容交流的内在信息（帮助孩子发展语言内容）1、正确发音（用正确的发音和语言提供示范，但不必直接纠正孩子）。2、运用简短完整的句子，并随着孩子语言技能的提高慢慢把句子变长，例如：“狗”“狗跑”“狗在跑，追赶鸭子”。3、经常给孩子唱歌、讲故事，日常活动中多使用身体语言，例如耸肩、摇头等。4、教孩子认识某物时，你应该跟孩子一起看着那个物体，并且指点该物，同时用声音介绍，再用手触摸它的各部分。5、下面的方法具体而管用，不妨试试：l 游戏、歌曲、儿歌也能帮助孩子记忆、学习语词；讲故事能教给孩子新的词汇。l 看图书的时候指着图片告诉孩子“那是什么”，帮助孩子认识名称和概念。l 给日常用品和各类东西分组归类，帮助孩子建立记忆和概念。l 用游戏和短剧表演帮助孩子
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