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文档简介

2 1寻找有生命的物体 苏教版三年级科学上册 当我走进池塘 眼前一片粼粼波光 快乐的鱼儿在雀跃 清清的水草在舞蹈 当我走进树林 眼前一片勃勃生机 无声的树木在生长 美丽的小鸟在歌唱 l nl n 青蛙 蝗虫 水稻 田鼠 马 沙漠之舟 骆驼 仙人掌 火车 摩天轮 寻找生命的特点 得出结论 有生命的物体称为生物 没有生命的物体称为非生物 有生命 自然界 有生命的物体无生命的物体 生物 非生物 巩固练习 生物 生物 非生物 非生物 生物 动物植物 生物一般分为有植物和动物两大类 150多万种 30多万种 除了动物和植物外 还有真菌 细菌 病毒等微生物 生物 动物 植物 微生物 真菌 细菌 病毒 150多万种 30多万种 判断 1 会动的物体都是有生命的 2 人 动物 植物都是有生命的 3 冬天 有的树落光了叶子光突突的 这时就没有生命了 4 机器人会说话 会运动 会工作 所以机器人是有生命的 5 课桌是用树木做成的 树木是有生命的 所以课桌也是有生命的 1 像猫不是猫 身穿皮袄花 山中称霸王 寅年它当家 猜一猜 它们是什么生物 老虎 2 绿衣小英雄 田时捉害虫 冬天它休息 夏天勤劳动 青蛙 3 一个小姑娘 生在水中央 身穿粉红衫 坐在绿船上 荷花 课堂小结 这节课你学到了什么 有什么收获 课堂笔记 有生命的物体都能生长 能繁殖后代
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