苏教版 七年级数学(下)同步测试卷(7.1～7.3).docVIP

7.17.3一、选择题1如图，两只手的食指和拇指在同一个平面内它们构成的一对角可以看成是 ( )A对顶角 B同位角 C内错角 D同旁内角2下列各组图形中，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是 ( )3如图，我们经常这样过直线外一点画已知直线的平行线，其依据是 ( ) A同位角相等，两直线平行 B内错角相等，两直线平行 C两直线平行，同旁内角互补 D两直线平行，同位角相等4如图，一条公路两次转弯后又回到原来的方向(ABCD)如果第一次转弯时的B= 140，那么C的度数为 ( )A140 B40 C100 D1805下列说法：同位角相等；对顶角相等；等角的补角相等；两直线平行，同旁内角相等其中正确的个数是 ( )A1 B2 C3 D4 6如图，1=2=3=55，则4的度数为( )A115 B120 C125 D1357如图，直线EF分别与直线AB、CD相交于点G、H已知1=2=50， GM平分HGB交直线CD于点M则3的度数为 ( ) A60 B40 C50 D1308如图，12，1=1202=100则3的度数为 ( ) A20 B40 C50 D60二、填空题9如图，_与C是同位角，1与3是内错角，_与A是同旁内角10如图，直线a、b被直线c所截已知ab，1=40，则2的度数为_11如图，方格纸中每个小正方形的边长为1，则两条平行直线AB、CD之 间的距离是_12如图，一个合格的弯形管道，经两次拐弯后保持平行如果C=60，那么B的度数是_13如图，直线a、b被直线c所截，若要ab，需添加条件：_(填一个即可)1.如图所示，AOB的两边OA、OB均为平面反光镜，AOB=35，在OB上有一点E，从E点射出一束光线经OA上的点D反射后，反射光线DC恰好与OB平行，则DEB的度数是（ ）. A. 35 B. 70 C. 110 D. 1201.如图所示，是用一张长方形纸条折成的如果1=100，那么2=_度14如图，ABCD，直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点，EP平分AEF，过点F作FPEP，垂足为P若PEF=30，则PFC=_15如图，一块长10 m、宽5 m的长方形土地，上面修了两条互相垂直的小路(阴影部分)，宽都是l m，将空白的部分种上草坪，则草坪的面积是_16如图，有一条路段AB(呈直线)，从A地测得路段的走向是北偏东65如果从A、B两地同时开工，在B地应按_的走向进行施工，才能使得路段准确地接通17.已知一副三角板如图（1）摆放，其中两条斜边互相平行，则图（2）中1=_.三、解答题17如图，平移方格纸中的图形，使点A平移到点A处，画出平移后的图形18(本题满分8分)如图，1=45，2=45，3=60，求4的度数5.已知，如图，BCE、AFE是直线，ABCD，1=2，3=4AD与BE平行吗？为什么？ 解：ADBE，理由如下：ABCD（已知）4=_（_）3=4（已知）3=_（_）1=2（已知）1+CAF=2+CAF（_）即_=_3=_（_）ADBE（_）19(本题满分8分)在学习了“平行线的性质与判定”后，小明和小丽在做练习题时发生了争论题目是：如果一个角的两条边与另一个角的两条边互相平行，那么这两个角的大小关系是 ( ) A相等 B互补 C相等或互补 D无法判断 小明的答案是选A，小丽却认为选B如果你在他们的学习现场，请发表一下你的观 点，并说明理由20.如图，如果AB/CD，B=37，D=37，那么BC与DE平行吗? 为什么？DCBAFE1221、如图，若1=2，ABCD，试说明E=F的理由。AECDGFB53162422、如图，DEAC于E，BCAC，FGAB，1=2。试说明CDAB。23.如图，AD/BC，ACAB与DC平行吗？为什么？24(本题满分10分)(2009淄博)如图，ABCD，AE交CD于点C，DE AE，垂足为 E，A=37求D的度数19(本题10分)如图，已知AB/CD，BE平分ABC，DE平分ADC，BAD=70O，(1)求EDC的度数；(2)若BCD=40O，试求BED的度数25(本题满分10分)(1)如图，直线a、b互相平行，折线APB是夹在a、b之间的一条 折线请你写出1、2、3之间的关系，并说明理由 (2)如图，在(1)的基础上，折线APB如果增加一个折，此时1、2、3、4之间的关系又如何(直接写出结论，不必说明理由)? (3)如图，在(1)的基础上，折线APB如果有n个折，请你探究并写出此时的结论(直接写出结论，不必说明理由)参考答案一、1C 2A 3A 4A 5B 6C 7B 8B二、92 1、2、B、C 10140 113 12120 13答案不唯一，如1=3 1460 1536m2 16南偏西65三、17略 18因为1=2=45，所以ab所以3+4