3、《笋芽儿》同步练习.doc_第1页
3、《笋芽儿》同步练习.doc_第2页
3、《笋芽儿》同步练习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文备课大师 目录式免费主题备课平台!笋芽儿练习设计一、我会思考。读了这篇形象生动的童话,我最佩服的是笋芽儿()。二、我能辨别。找出下列生字的表声音部分和表意义部分,并按要求归类。笋揉娇哎叽哩烘滋润株裹煦上部表义下部表声的有:上部表声下部表义的有:中间表声上下部表义的有:左边表义右边表声的有:三、我能选择合适的词。强壮的()优美的()细细的()和煦的() 娇嫩的()美好的()粗重的() 沉睡的()四、挑战我的想象力。竹子长大了,会有什么经历?请续写一个片段。五、语文营养菜。猜字谜。手把山扳倒(扫)姑娘出嫁(家)走上面(土) 独生女(姓)语文备课大师 今日用大师 明日做大师!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论