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文档简介

交流会发言稿尊敬的各位领导、各位老师大家好:此时此刻,我站在这里是战战兢兢,如履薄冰。作为一名教师,虽然我从教已十年有余,但教学经验浅薄。回忆自己的教学之路,可以说有很多失败的教训,走过许多曲折的道路,如果非要让我说点经验的话,我也只能说,我只是比这些年轻的老师多教了几年学而已,多一点感慨而已。因此,下面只是我粗浅的见解,还希望各位老师、各位领导帮忙指正。一、博大胸怀管学生。作为教师应有宽大的心胸,海纳百川,有容乃大宰相肚里能撑船,虽然我们不一定当官掌权,但我们也应该有这么博大的胸怀,当面对学生的时候,我们应该能够包容他们的一切,欣赏他们的优点,更容忍他们的缺点,当然我们的容忍不是软弱,我们的容忍也不是没有边界,我们的容忍里蓄满了爱,我们要做的是用一颗爱心,去督促他们的进步,让他们取长补短,不断完善自己,我们的宗旨是严中有爱,宽而有度。社会上的人夸我们是太阳底下最光辉的事业蜡烛铺路石,恰好说明我们这个职业更需要爱,我们的教育不是冷冰冰的说教,不是空洞洞的知识,而是暖融融的爱。二、教会做人提成绩。我们常说,教育的关键是育人,育人乃教育之根本。我觉得作为一名语文教师,在这方面起着重要的作用,语文教学归根结底是教给学生真、善、美,什么是美与丑,什么是善与恶,什么是正与邪。我们分析文章的中心,我们告诉学生本文批判了什么,讽刺了什么,赞美了什么。因此我们的语文的教学更应重视学生情感态度价值观的培养,我们要让学生养成积极乐观的心态,让学生明白如何做人,人做好了,学生的思想也就深刻了,文章也就有内涵了,成绩也就提高了。三、享受教学乐上课。世界并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。同样,我们的语文教学过程中也不是缺少乐趣,而是缺少感受乐趣的心灵罢了。为什么越是教龄长的老师,越觉得教学无趣,原因何在呢?因为我们丧失了对知识的渴望,失去了初教时的好奇。我们年复一年,日复一日,我们重复着相同的内容,兴趣对于我们已经荡然无存。作为教师的我们,应该时刻调整心态,拥有一颗年轻的心,我们应当把我们的课堂当成施展自己才华的地方;把讲台当成展示自己魅力的舞台;把学生当成给予我们快乐的源泉。我们可以像演员一样逗他们哭,逗他们乐,和他们一起陶醉在知识的海洋中。四、与时俱进搞教育。时间在变,学生在变,社会在发展,因此作为教师的我们也要变,我们只有不断地更新知识,更新教学理念,改变教学方法,我们才能满足学生的需要。人们常说三年一个代沟,我们和学生差了多少岁,那我们又隔了几代沟,我们应该了解社会的流行元素,我们应该了解学生的兴趣爱好。当学生都在谈忐忑、说神马都是浮云、唱青花瓷时,我们还一脸茫然时,那我们就真于时代脱节了,这样的我们又怎能令学生佩服,又怎能教出适合现代社会的学生。因此,我们要紧跟时代的步伐学习知识,不但为了学生,也为了我们自己。总之,我们选择了教育事业,我们就要教着、爱着、乐着、学着!最后用几句话结束发言:我们不是诗人,但要有诗人的气质;我们不是演员,但要有演员的才能;我们不是哲人,但要有哲人的思考;我们不是将军,但

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