中小学平安校园美化靓化评比工作实施方案.doc

中小学平安校园美化靓化评比工作实施方案 中小学平安校园美化靓化评比工作实施方案为了进一步加强中小学校园环境卫生的治理，进一步巩固文明城市创建成果，打造平安校园，靓丽校园,净化校园育人环境，树立安全、和谐、整洁、文明、有序、典雅的学校形象，增强开发区中小师生的安全意识、卫生意识和文明意识，培养良好的安全活动意识、卫生文明习惯，规范新建校安全及校园美化、靓化工作，呈现学校在安全教育前提下学校发展的新变化新亮点，开发区教育总支特开展中小学平安校园美化靓化评比工作，具体方案如下：一、指导思想坚持科学发展观重要思想为指导，进一步落实XX市平安校园常规工作管理手册的有关要求，牢固树立“常态化做好安全常规工作和校园环境卫生，时时保持安全有序、整洁有内涵校园形象”的意识，以“洁、静、美、雅”作为校园环境治理标准，在开发区中小学校园内实施“五化”工程（净化、绿化、美化、文化、平安校园管理规范化工程），坚持全员参与、全天候管理、全过程整治，实施精细化管理，积极创建平安校园、文明校园、卫生校园、洁净校园，切实改善校园环境，不断提高师生素质，树立开发区中小学良好的校园形象。二、组织领导为保证开发区中小学平安校园美化靓化评比工作有序和有效开展，教育总支成立领导小组，总支书记、教育干事张俊任组长，总支副书记邹群、杨文礼任副组长，总支其他工作人员任成员，负责指导此项工作。各学校也要成立相应组织，指导本校该项工作的开展。三、工作目标1、建立责任机制。开发区中小学要将校园环境卫生作为学校的第一形象、第一张名片，把安全工作作为首要工作，各校校长为学校环境卫生和平安校园的第一责任人，同时学校建立有分管领导负责、责任部门监管、全体师生参与的责任机制，将校园环境卫生和安全工作一样摆在首要位置，时时事事讲“五化”，人人处处树形象，将平安校园、校园环境卫生的管理纳入到各部门的工作业绩管理、教师师德考核及绩效管理、优秀学生评选的考核中。2、 健全常态化制度。开发区中小学要按照武汉市平安校园常规工作管理手册的有关要求，全面落实校园安全责任制，建立健全各项管理制度，严防重大事故，预防一般事故，确保校园安全无事故，坚决遏制和有效防范校园安全事故发生。建立校园安全工作协调机制，形成校园安全齐抓共管的工作格局，使2015年春季师生的交通安全、食品安全、消防安全等隐患及时得到有效治理；要不断建立健全校园环境的规章制度，坚持校园全天候保洁、环境卫生责任分区、环境保洁责任到人、校园一日三扫、班级卫生每日一评、班级常规评比、班主任工作常规评比等常态化制度，不断细化校园环境责任，不断提高爱校保洁意识。3、制定并执行平安校园和校园环境卫生标准。开发区中小学要XX市平安校园常规工作管理手册的有关要求，制定常规管理办法，强化各项安全防范措施，切实把各项工作任务具体化、明细化，真正落到实处；认真制定校园的各项卫生标准，建立教学区、清洁区、功能室区、食堂、宿舍、校园主干道、绿化带、校门外等区域的卫生标准，让保洁员和师生环境卫生“有章可依、有标可评”，强化保洁员和师生的卫生标准意识，建立对应的卫生评价、检查和监管的奖惩体系，提高卫生打扫和环境保洁的质量。4、开展平安校园和校园美化靓化的各种活动。开发区中小学要在校园中经常性开展国旗下的讲话、专题讲座、辩论赛、征文、大扫除、个人卫生评比、校园城管活动体验等各种平安校园和校园美化靓化活动，寓教于乐，在丰富多彩的活动中让师生提高安全意识和环境保护意识，并结合时令特点，开展爱国卫生、搬家式大扫除等环境打扫活动，每周开展一次大扫除，上级检查和外来单位交流前突击性做好卫生大扫除，促使师生养成良好的讲卫生、护环境、爱校园的行为习惯。5、落实校园安全和环境的监管。开发区中小学要充分利用少先队、团委、学生会等群团组织，组建校园安全和环境监管分队，立体式分布在校园各角落，对校园安全和环境进行保洁、对不文明的学生行为进行劝导，并将每天评比结果及时公示公开，每周进行量化评分，每月进行汇总奖惩，促使师生从被监管过渡到行为自觉，从而形成长效的校园保洁、监管氛围。6、开展校园美化靓化活动。开发区中小学要契合各自的办学特色，按照一校一品、一校一特的要求，精心做好校园文化的建设，展现学校风采，呈现学校亮点，让校园有看点、有内涵、有特色，以美化促净化，以文化促净化。四、工作安排1、平安校园美化靓化自查整治阶段（3月16日31日）开发区中小学根据实施方案，进行校园安全和环境的大整治，及时发现及时整改，细致开展校园净化工程、绿化工程、美化工程、文化工程、平安校园管理规范工程，确保校园环境新变化，校园形象大提升。各校根据本校整治结果，填写“开发区中小学平安校园美化靓化检查评比评分表”，于4月1日前报教育总支。2、平安校园美化靓化评比阶段（ 4月1日15日）教育总支将抽调各校安全管理人员，深入各校开展平安校园美化靓化的检查评比，细化要求，认真评分，认真总结，及时反馈，结合各校自评分，按照4:6的比例（学校4，总支6），得出综合得分，作为此次评比的最后得分。3、平安校园美化靓化抽查周（4月16日30日）教育总支将不定期对开发区各校进行平安校园美化靓化的抽查，检查整改落实情况，检查平安校园美化靓化机制落实，检查常态下校园安全、环境卫生和保持情况。4、平安校园美化靓化整治常态开展开发区中小学常态化开展平安校园美化靓化的管理，随时接收教育总支的检查，一旦发现校园卫生的不足，及时在校长会上通报批评。五、结果运用1、此次评比得分将进行排名，通报，并直接与校长绩效考核挂钩；2、对排名前三位的学校进行授牌。 五、工作要求 （一）加强领导，高度重视。开发区中小学要根据各自的实际情况，成立相应的活动组织机构，明确领导分工，落实工作责任，分头抓好落实，确保校园环境的洁、静、美、雅和安全和谐。 （二）全面动员，广泛参与。平安校园美化靓化评比是一次群众性教育活动，是一次长期的常态化工作。开发区中小学要切实做好师生宣传教育工作，提出明确要求，体现全面动员、人人参与、时时监管的要求。 （三）创新内容，务求实效。开发区中小学要在校园净化工程、绿化工程、美化工程、文化工程、平安校园管理规范工程上想办法，下功夫，结合实际，创新形式和内容，提高针对性，增强实效性。积极探索以评比促机制，以监管保常态，建立健全平安校园美化靓化工作长效机制。（四）联系实际，整改提高。开发区中