南邮认知实习报告.docx

班 级： 2015-2016学年第1学期第16周认识实习报告题 目： 认识实习 学 号： 姓 名： 指导教师： 职 称： 成 绩： 管理学院2015年12 月18 日 在这学期第15、16周终于迎来了期待已久的认识实习，虽然一共只进行了两天，还是让我收获颇丰，在人生观和价值观上都有所提升，很感谢学校给我们这样的机会让我们见识到不一样的世界。实习日志1：管理学院实验中心15周的周五是认识实习的第一天，我们来到了管理学院实验中心。经济运行与管理综合实验教学中心隶属南京邮电大学管理学院，成立于2005年。中心始建于1992年，其中“管理信息系统实验室”由原邮电部投资建设，曾被认定为部级重点建设实验室。2004年在中央与地方共建高校基础课实验室建设项目的资助下，设计建设了“经济运行与管理综合实验室”，该项目以”优秀“的成绩通过了验收专家组的验收。2007年再次受到中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目的资助，设计建设“电信运营管理与服务体验实验室”。同年，被遴选为“江苏省高等学校基础课实验教学示范中心”建设点。2012年4月以“良好”成绩通过验收。实验教学中心特色在于在完善现有综合实验体系的基础上，借助邮电通信行业特色，体现行业和专业融合的特色。经管实验室里摆放的都是最新的电脑，电脑里的软件很多都是付费的，实验室的资源是很重要的，我们要好好利用，电脑里的软件有很多，例如创业之星，这是一种金蝶公司开发的模拟商业经营的软件，让我们感受到公司的创办，经营，盈利，各个环节的连接，以及每个环节所涉及到的包括人力，物力，财力等资源的合理搭配和管理，让我们站在一个管理层的角度来做出决策，锻炼我们的统筹规划能力，决策制定能力，资源管理能力以及宏观调控能力。另外一个实验室里还摆放着一个大型的沙盘，这个沙盘是把公司的运营摆在了面前的方式，沙盘体现了产品制造型公司的各个管理环节及工作流程，在沙盘上我们可以做决策，将公司的基本情况摆放在沙盘上，通过资源的调配和控制，做出适合企业发展的决策，这就是体现能力的地方。老师为我们详细地讲解了沙盘的应用过程，并带领我们观看了实验室的介绍视频。看完后我对沙盘上的“纸上谈兵”跃跃欲试，产生了极大兴趣。实习日志2：通信展览馆同是周五这天，第二项参观的是校通信展览馆。展馆建成于2007年，展区面积约2200平方米，2008年底移交档案馆管理，2012年为迎接办学七十周年华诞，学校对两馆布局重新设计，更新了展出内容，通过展板、文物、文献、录像、照片等多种形式展现了学校的发展历程和通信技术的发展变迁。两馆现有日常管理人员1人，学生讲解员30多人，兼职教师2人，共同承担着领导嘉宾、新生参观、学生认识实习、外来单位参观交流等接待任务，每年接待各类到访嘉宾万余人次。首先我们观看了有关未来科技的宣传片。片中展现了科技带给人们的不一样的生活方式，主人公一家利用各种可视设备进行沟通，即使相隔万里，也想亲人就在身旁一样，拉近了人与人之间的距离，可穿戴设备还可以为人们检查身体，进行远程指挥医疗救治，我想这在以后会是一个很好的应用，这可以为偏远的地区带去福音，可以让更多的人得到先进的医疗技术的救治，挽救更多的生命。主人公一家最后没能在家过年，但是利用可视设备，家里的每一个成员之间都可进行交流，还能看到清晰地影像，感觉亲人就在身边，一家人其乐融融的氛围也不差于都在家中过年，这样的科技可以让身在异乡的人们感受到家的温暖，有些在外求学的学子们或者离家在外的儿女不能总是陪在家人身边，有了这些技术，他们就可以像在家人身边一样，聊天，互动，儿女也就不用跑很远的路回到家中看望父母，这样每天都能见面，就无所谓距离了。之后我们在讲解员的带领下进入了展览馆内部，进入馆内我们首先看到的是“世界通信南邮同行”八个大字。体现了学校紧跟时代步伐，与时俱进的办学理念。接着我们在讲解员的带领下按照通信史的发展，参观了各个时代的通信设备。馆内丰富的图片文字资料和每一件珍贵的实物给我留下了深刻的印象。从最早期的烽火台传递信息到现代的数字通信，卫星通信等，和我从前认识里的邮电大相径庭，每一处都深深地吸引着我们。除了这些珍贵的历史相片向我们形象地展现了不同年代的通信方式和设备外，江苏移动、南京普天、江苏联通等单位提供的交换机等实物也让我们对通信设备有了更具体实际的认识。在这里我看到了最早的电话机、最早的手机、光纤、电缆等设备。还看到了大地震时我校捐赠的短距离通信设备的原型，它为抗震救灾发挥了一定作用，再次展现了科技的力量。最后还了解校园网的布局，对校园网有了整体的认识。讲解员还向我们介绍了国际电报联盟，从中我简单的了解了国际电联的历史变迁和发展。这一次参观使我们对通信发展史以及身边接触的通信设备有了进一步的认识，我们平时的打电话发信息其实都是经过许多道工序的，经过各种交换机技术和服务器，我们的数据都保存在云端，还经过一些过滤，就这样一步一步的最终才传到我们手机里，我们没看见的东西远比我们想象的复杂几万倍，这加深了我对南邮以及通信行业的认识，更坚定了我要学好专业知识，为将来通信科技的发展打基础做准备。实习日志3：焦点科技终于到了16周周二，这一天我们迎来了最期待、最难得的一次校外实习参观的机会我们将到焦点科技公司参观他们的工作、休息环境。我们坐了五十分钟的学校大巴，终于到达了焦点科技公司所在的大楼，在他们员工的热心带领下进入了公司内部。他们也是首先带我们观看了一些视频片段和PPT，向我们介绍了他们公司的各种项目，例如中国制造网、百卓网、新一站等。通过焦点公司一位HR的介绍，我们了解到中国制造网是一个中国产品信息荟萃的网上世界面向全球提供中国产品的信息管理与信息系统服务，旨在利用互联网将中国制造的产品介绍给全球采购商。中国制造网创建于1998年，是由焦点科技开发和运营的，国内最著名的B2B信息管理与信息系统网站之一，已连续六年被互联网周刊评为中国最具商业价值百强网站。中国制造网汇集中国企业产品，面向全球采购商，提供高效可靠的信息交流与贸易服务平台，为中国企业与全球采购商创造了无限商机，是国内中小企业通过互联网开展国际贸易的首选B2B网站之一，也是国际上有影响的信息管理与信息系统平台。 之后HR与我们进行了问答互动，更深入地了解了一个B2B企业的运营模式和信息管理与信息系统这个专业的发展前景。在学校时自己除了上课参加学院组织的相关活动之外，很难再接触到社会，虽然有时做兼职但是兼职与自己所学的专业关联甚少，所以对自己相关专业在社会上的了解也就不是太多了，很感谢学院对我们做的认知实习，让我了解到了自己相关专业企业在社会中的发展，同时也了解到自己在专业方面的欠缺。了解到企业对自己专业所需要的人才，哪些专业方向需要加强，也从中知道了自己平时所学的几乎是纯理论的知识，而真正的工作是需要实习的加强，注意到自己应该加强实习的练习。但同时也不能偏实习而轻理论，理论知识好的基础才能更好的应用于实习，同时也要调整自己的方向，针对企业需要的人才好好的学习专业知识，更加的充实自己。实习总结报告这次的实习让我们进一步认识企业、了解社会，对我们以后走进社会有一定的帮助，对以后从事邮电通信行业起到一定帮助。同时一周的认知实习给了我很大的视野开拓，首先我认识到了作为邮电类学校我们的优势体现在通信技术上，多年的知识积累让我们拥有夯实的基础，能有更大的提升空间，在许许多多的杰出的教师的教导下，学校会培养出更多的现代化信息人才，学校的实力也会越来越强。而在“互联网+”时代到来，万物互联，传统的通信行业必将面临着转型的要求，在这个趋势下，互联网承载的 是“联接人与物，联接生活，联接信息，社交媒体、远程通信、大数据、云计算将会把社会上的所单个信息连接起来，形成超宽带数据洪流。在这个潮流下，通信运营商的基础网络必须朝着无处不在、超宽带、零等待、极致体验演进。信息化从一般普及应用发展到深入个人生活、企业的流程管理和人机的交互自动控制中去。传统通信的转型的核心必须立足打造融合宽带承载平台、互联网使能平台、大数据智能平台、生态资源聚合平台，因此基于“互联网+”的物联网也被越来越多的人投注以目光,在此条件下全国高校首家物联网研究院在南邮应运而生，这也是作为南邮的一员我深感骄傲的地方。与此同时，这次的认知实习让我坚定了考研的决心，为此我将付出更多的努力，改掉我平时浪费时间、偷懒的坏习惯，努力学习，向强者学习，向更优秀的人学习，让自己变得更强更有竞争力。认识实习的时间虽然 短暂却非常充实。不仅了解了好多新的技术，还大大提高了自己的自学能力，也加深了 对自己工作要负责的信念。但某些认识都还是肤 浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。同时， 借此机会， 我们也对南京联通有了一个较为深刻的认识， 这对我们今后的就业也提供了一些 指导与帮助。同学们在中国联通的工作人员的讲解之下对于通讯及网络技术、信 息管理的使用情况、发展情况和新成果新技术的应用情况有了一定了解，初步形 成信息系统和计算机通讯网络的概念。参观时间虽然短暂，但给我们留下了深刻 印象，也为我们敲响了警钟。大家在惊叹通信行业应用广泛的同时，普遍意识到 自身专业理论知识匮乏，所学知识太过浅薄，动手能力更是急待提高。对于实验 室的构建，大家一致好评，无论是从软件、硬件技术还是师资的