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文档简介

同桌交流一下 想一想 别人是怎么夸奖你的 你又有什么表现 狐狸和乌鸦乌鸦在大树上做了个窝 大树底下有个洞 洞里住着狐狸 有一天 乌鸦飞出去给她的孩子找吃的 她找到一片肉 叼了回来 站在窝边的树枝上 心里很高兴 这时候 狐狸也出来找吃的 他抬起头看 乌鸦嘴里叼着一片肉 馋的直流口水 狐狸想了想 就笑着对乌鸦说 您好 亲爱的乌鸦 乌鸦不做声 狐狸又说 亲爱的乌鸦 您的孩子好吗 乌鸦看了狐狸一眼 还是不做声 狐狸又说 亲爱的乌鸦 您的羽毛真漂亮 麻雀比起您来 可就差多了 您的嗓子真好 谁都爱听您唱歌 您唱几句吧 乌鸦听了狐狸的话 得意极了 就唱起歌来 哇 她刚一张嘴 肉就掉下了 狐狸叼起肉 钻进洞里去了 第四自然段 狐狸想了想 就笑着对乌鸦说 您好 亲爱的乌鸦 乌鸦不做生 第五自然段 狐狸又说 亲爱的乌鸦 您的孩子好吗 乌鸦看了狐狸一眼 还是不做声 第六自然段 狐狸又说 亲爱的乌鸦 您的羽毛真漂亮 麻雀比起您来 可就差多了 您的嗓子真好 谁都爱听您唱歌 您唱几句吧 第七自然段 乌鸦听了狐狸的话 得意极了 就唱起歌来 哇 她刚一张嘴 肉就掉下来了 第八自然段狐狸叼起肉 钻进洞里去了 乌鸦被骗走肉后它会怎样想 你们想对乌鸦说些什么话 想一想 默读全文 也可以多读读自己感兴趣的段落 一边读一边想 学了这个寓言 你有什么收获或想法 读后在小组议一议 总结 以 狐狸叼起肉 钻进洞里去了 为开头续编故事 或以 乌鸦再次见到狐狸 为题续编故事 也可以编出自己的关于狐狸和乌鸦的故事 讲给别人听 作业 续编故事 人有了知识 就会具备各种分析能力 明辨是非的能力 所以我们要勤恳读书 广泛阅读 古人说 书中自有黄金屋 通过阅读科技书籍 我们能丰富知识 培养逻辑思维能力 通过阅读文学作品 我们能提高文学鉴赏水平 培养文学情趣 通过阅读报刊 我们能增长见识 扩大自
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