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文档简介

河南师范大学设计性实验项目学院名称（公章）： 计算机与信息工程 2014-2015学年第 一 学期 填表日期：11/20实验课程名称 数字电路与逻辑设计实验项目名称试用4选1数据选择器实现交通信号灯监视电路实验项目性质 设计性 主讲教师张志军开课年级13级开课专业网络工程实验地点111开课时间11月14日 下午2：304：30小组成员姓名：罗冰 专业: 网络工程 学号：1308324056一、 实验目的 了解74HC153芯片的工作原理正确的使用74HC153芯片实现交通信号灯监视电路掌握电路设计的基本方法及过程 掌握ewb软件的基本使用方法二、实验原理要实现交通信号灯监视，即要监视红，黄，绿三灯的开闭情况，当三盏灯只有一盏亮起时则为正常工作状态，当三灯全亮或全不亮，红黄，黄绿，红绿三组灯任意一组同时亮时则视为出现故障，需给出警报，以提醒工作人员前去维修。74HC153工作原理：即Y=D0(A1A0)+D1(A1A0)+D2(A1A0)+D3(A1A0)三、 实验器材/环境 EWB虚拟电路设计实验软件 学生电脑一台（winXP系统） 四、 实验设计思路真值表如下（设红灯为R，黄灯为Y，绿灯为G，结果为Z ）RYGZ00010010010010000111110110111111逻辑表达式如下：Z=RYG+RYG+RYG+RYG+RYG变形后：Z=R(YG)+R(YG)+R(YG)+1(YG)与原理中的Y式比对得： D0=R A1=A D1=D2=R A0=G D3=1五、 实验过程第1步：首先进行逻辑抽象，正确理解实验的要求，并根据条件列出真值表；第2步：根据真值表写出逻辑表达式；第3步：选择器件的类型；第4步：将逻辑函数化简或变换成适当形式；第5步：根据化简或变换后的逻辑函数式，在纸上画出逻辑电路的连接图。第6步：根据连接图在EWB中选择适当的器件，连接起来；第7步：检测电路是否连接正确，检验实验功能，分析结果。六、 实验结果 对交通信号灯做出了正确的检测以及预警并掌握了ewb软件的基本使用方法，更加深入细致的了解了74HC153芯片的工作原理。 七、 实验中遇到的问题及解决方案 在此注意该实验软件上的74153芯片与书上的不一致，但一定要按照式子化简对比后的结论来连线，以免带来不必要的麻烦。 另外，式子的化简有多种形式。 8、 实验的启示： 在实验的过程中，实验能力得到提升的同时，也发现了许多的不足和缺陷。在化简逻辑函数的过程中，简单公式的运用不够熟练，导
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