09年中教部计划.doc

09年中教部计划 二00九年中教部研训工作计划龙城区教师进修学校 一、指导思想以十七大精神为指针，认真落实科学发展观，认真贯彻落实师校的工作计划和工作要求，结合我区初中教育教学实际，以加强教师队伍建设为出发点，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、创造性地开展初中研训工作。 二、主要工作（一）加强教师队伍建设，促进教师专业发展针对我区中学教师素质的现状，开展优质、高效的教研方式提升教师的素质。 1、在平时的常规听课中注意检查教师的教学设计，上半年重点指导、检查、研究九年级中考学科的复习课的教学设计，下学期重点是七年级和八年级的教学设计。 2、组织教师参加省、市级的教学基本功大赛或组织教师到外地学习，提高教师的素质。 3、通过举办区内各学科教学比赛促进教师素质的提高。 4、注重典型教师和青年教师的培养。 （二）加强学习、提升中教部研训员的品位认真落实师校的学习制度，每位研训员每周到阅览室至少学习2小时，每年写20000万字的学习笔记。 部内每月开展一次“读书交流”活动，通过交流学习心得，提高研训员的语言表达能力。 总之通过学习与交流提升研训员的品位，丰富文化底蕴，打造一支本领强、素质高、作风硬的研训团队。 （三）做好中考备考的指导工作，促进中考成绩稳步提高中考工作是中教部的重点工作，做的要有深度、有高度、有宽度。 主要做好以下工作 （1）期初做好中考的调研工作。 通过走进复习课堂和与领导、教师、学生座谈等方式对各校的复习进度、各学科的复习方法、复习策略及存在的问题进行调研。 （2）中考学科编写两套模拟试题并进行考试及阅卷，对第二次模拟考试进行试卷分析。 （3）以中考研讨为专题，适时进行继续教育全员培训。 （4）利用网络平台为教师精选优秀复习课例和复习资料，传递中考信息，达到资源共享。 （5）采取“点”和“面”结合的形式进行中考指导。 所谓“面”就是对我区所有学校中考学科的所有教师进行听课，找出优秀课例，在全区进行课例展示，发挥辐射和拉动作用。 每次下乡每次检查、指导、研究九年级教师复习课的教学设计。 改变复习课枯燥、乏味的现状，使复习课的设计体现以下思想能够激发学生复习兴趣，唤起学生的复习热情，调动学生复习的积极性，提高复习课的课堂效率，培养学生总结归纳的能力及科学的学习方法。 特别是各学科要重点和教师探讨、研究探索规律课、实验探究课、总结归纳课、试卷讲评课、习题解题技巧课、作文指导课等课型的研究，通过研究教学设计，发挥学生学习的主动性、探究性。 使学生学得轻松，学的愉快，教师教的有方，提高教学质量。 所谓“点”就是对薄弱学校进行定点跟踪指导，通过听课发现问题，然后和教师一起备课，再听课，通过多次探讨和指导提高复习课的课堂效率，提高教师素质。 （四）以科研促教研，加强教科研项目的指导各学科做好实验课题研究、总结、推广工作。 指导实验校的教师撰写自己的教学心得、案例、论文、总结等。 （五）、编写高质量的各学科期末试题教学评价是课堂教学的反馈，对课堂教学具有引领作用。 试题质量关系到每位研训员的形象，关系到师校的形象。 为了保证试题的质量，我们要认真研究课程标准，紧扣教材，关注每位学生，在考查基础知识、基本技能的同时，还应注重考查学生的创性精神和实践能力，增加趣味性和人文性，使命题工作规范化、科学化。 每次考试之后，我们要征求学校领导、教师们的意见，我们最想听到教学一线的真实的声音，以提高命题质量。 （六）区级优秀课的评选本次优秀课评选重点解决实施课改以来教师在教学中遇到的困惑和问题。 评选原则公平、公正、公开。 （七）召开业务领导研讨会 (1)对我区09年中考质量进行分析，通过分析找出我区课堂教学的亮点和存在的问题，找出今后教学的发展方向。 (2)部署下半年中教部的主要工作（八）其它工作 1