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文档简介

1112学年教学计划 西关小学xx-xx学年教学工作计划西关小学xx-xx学年教学工作计划 一、指导思想以县教育局提出的“打造平安教育,推进均衡教育,实施智慧教育,落实素质教育,勇创一流教育”思想为指导,以本学年学校工作计划为依据,以“依法治校、文化立校、质量兴校、特色强校”为宗旨,以质量为根本,以特色为追求,把课堂教学改革和教学科研作为本学年的工作重点,狠抓自主学习合作学习课堂改革实验的推广、教学质量的提高和特色学校建设的高级目标。 二、目标任务 1、以自主合作学习为内容的教学改革全面铺开,形成基本的先进教学模式,教学质量有新的提高(英语学科培育为拳头学科,教学质量调研在县直位居第一,数学位居中上游,其他学科不落后)。 2、教学研究向纵深发展,研究紧密结合教学实际,引领校本研究,形成浓厚研究风气,绝大多数专任教师人人有课题,人人有过程性研究资料,结题率高,落实科研考核。 3、科技教育特色鲜明,在区域内有知名度。 4、体育教学、活动突出武术和科教特色,音美艺术教学规范达标。 三、达标措施 1、继续坚持几年来学校在教学常规管理上的好做法和成功经验,把“备、讲、批、辅、测、评、思”等教学环节抓实抓牢,特别强化同年级同学科集体备课,抓出成效。 重视过程管理,突出两个重点(教师赛课和课堂调研),教导处每周最少组织两次赛课活动,及时评课,指导赛课教师做好课后反思;每天随机进班抽测学生,了解课堂教学情况,并与考核挂钩。 2、解放思想,深化教学改革,在3-6年级全面推广自主合作新型课堂教学模式,教导处总结出基本的高效课堂教学模式,允许教师有自己独特的高效教学模式。 教导处在教学质量管理上创新管理方法,做到卓有成效,完成质量指标任务。 3、引导教师转向教学校本研究,围绕高效课堂教学质量提升这一主要内容开展研究,使专任教师绝大多数有课题,人人进行研究,有过程性检查评比,结题率高,加强校本教研考核和表彰,促进教师专业成长。 4、科技教育课题出成果,获省科研二等奖以上;科技教育师资队伍的培训深入开展,科技教师和科技辅导员辅导水平得到较高提升;继续建设校园科技文化,形成浓厚的科技文化氛围;深入开展科技制作和发明活动,学生创造发明作品达到一定数量和较高水平,参加科技比赛活动获奖面大、层次高;学校特色影响力强,得到教育行政部门认可,在本区域内有知名度;投资选购科技类图书,开放图书室,让师生阅读,第一期建成科技图书专柜;建设为师生开展科技实验的制作室、实验室,第二期期末处所到位;科技教育研究成果能在杂志上发表,学校特色能在杂志上推介,特色创建得到专家认可。 5、认真落实体育卫生工作条例,体育课继续进行武术操特色教学,达到熟练掌握,发展

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