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压强基础练习题1.压强：(1)压力：产生原因：由于物体相互 而产生的力。压力是作用在物体 上的力。方向： 于受力面。压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于 上时压力才等于重力。(2)压强是表示压力 的一个物理量，它的大小与压力 和 有关。(3)压强的定义：物体 叫做压强。(4)公式： 。式中 P表示 ，单位是 ；F表示 ，单位是 ；S表示 ，单位是 。(5)国际单位： ，简称帕，符号是 。1Pa=lN/m2，其物理意义是： 。 2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：增大 ：减小 。(2)减小压强的方法：减小 ：增大 。3探究影响压力作用效果的因素 甲 乙 丙1、比较甲和乙，你可以得出结论：当 相同时， 越 ，压力的作用效果越明显2、比较乙和丙，你得出的结论是：当 相同时， 越 ，压力的作用效果越明显3、压力的作用效果跟作用在物体上的 和 有关。4、本实验中用到的探究方法是： 。5、通过观察海绵的 来判断压力的作用效果。4、画出压力示意图：1画出木块对水平面的压力示意图。2画出水杯对水平面的压力示意图。3画出木块对斜面的压力示意图。4画出手对图钉压力示意图。5、利用压强知识解释下列现象的目的a、坦克轮子上宽大的履带： 。b、骆驼宽大的脚掌： 。c、啄木鸟坚硬而细长的喙： 。d、两人对雪的压力差不多，为什么一个陷了下去而另一个没陷下去？ 6、一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？7、一块砖，侧放、平放、立放在水平地面上，如下图所示，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是( )A.平放时，压力最大，压强最小； B.侧放时，压力最小，压强最大；C.立放时，压力最大，压强也最大； D.三种放法压力一样大，立放时压强最大.8.边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，若沿如图1所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半，其余部分不动，这时它对桌面的压强 （填“变大、变小或不变”） 9.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（ ）A. 50 103Pa B. 50 104Pa C. 500 103Pa D. 500 104Pa 。10.少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量。这时两手指对地面的压强最接近于（ ）A.3102 Pa B. 3104 Pa C. 3106 Pa D. 3108 Pa 11.一个平底空茶杯，将它正放在水平桌面上，对水平桌面的压力和压强分别是、p1；把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是 F2 、p2。则（ ）A.F2， p1 p2 B.F2， p1 p2 C.= F2， p1 p2 D.= F2， p1 p212、甲乙丙三人到冰封的湖面去玩耍突然发现冰面出现裂痕，甲站立不动，乙立刻趴下，丙回头就跑。试分析那种做法好，为什么？13.如图，图钉尖的面