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文档简介
西南政法大学歌乐山书院 【西南政法大学刑法复试指导】:如何应付笔试和面试元宵的鞭炮声已然响尽,狂欢的春节气氛也慢慢褪去。回到学校,安静的校园里大家各自忙碌。研一的学弟学妹们珊珊来迟,还沉浸在节日的氛围中;研二的朋友们着手实习、论文开题;研三的师兄师姐们则在找寻他们的未来;参加西政研究生考试的大四学弟学妹们,则是焦急的等待着初试分数,期盼付出的汗水能得到回报。前日一师弟问我考研复试如何准备,鄙人作为西政09级刑法复试成绩最高分获得者,也曾受惠于论坛中的各位师兄师姐的点拨,现将本人当年如何准备复试以及近两年在西政受教的心得一并整理出来,希望能惠及各位。一、先介绍一下刑法学复试包含的主要内容:1、笔试。笔试包括英语笔试和专业笔试,总分为170分。英语笔试只考听力,分值为20分,难度与六级考试难度持平。专业笔试主要侧重于刑法分论内容的考核,当然分论的考察必须以掌握总论的内容为基础,学过刑法的人都知道,这个不必解释了吧,分值为150分。英语由于总分不多,差距不大。专业笔试则差距非常之大,专业笔试笔者当年得124分,最低分仅为60分。为何会有如此之大的差距?主要是两方便的原因:一方面是信息的获取,另一方面则是备考的认真程度。光知道信息而不去好好准备那是左倾冒险投机的做法,光埋头苦读课本而忽视西政考试的特点和文化传统,那是右倾的教条主义做法,不懂得因学校不同而调整备考策略。这都是不可取,正确的做法应该是兼顾二者,了解西政考试方式特点并认真的有针对性的准备,方可喜获佳绩。2、 面试。面试分为英语面试和专业面试,总分为130分。刑法学专业对英语的要求不如民商法、经济法和国际法专业要求高,因此,考核也较为宽松,一般要求用英语作自我介绍即可,有时老师也即兴问些问题,不过都是日常交流用语,比如介绍下你的家乡、你的母校或者说下你自己的兴趣、喜欢的明星之类的问题,如果此时你能稍微掌握些刑法英语方面的词汇,借以谈谈自己未来的研究计划时,就很容易出彩了。3、专业面试则是重点,差距也还是比较大的,笔者当时得117分,也有同学仅得90余分,结果本身可以上而没有上,或者本身可以以享受公费待遇,结果自掏腰包,因此复试切不可掉以轻心。你都已经走过了初试这个漫长的沙漠,还不如坚持会迈过复试的高原,通过重庆这个狭长的隧道,就到了西政这座雄伟的法学殿堂取得真经。二、前面已经详细的介绍了复试的主要内容,下面谈谈复试的考试特点及备考策略。(一)先讲笔试1、笔试英语英语笔试只考听力。听力的题目难度介于四六级之间,一般不会超过六级难度。总分二十分,有得十七八分的,也有仅得三五分的。虽然总分不多,但是也不可放弃,靠运气得不了几分。题型全部为选择题,备考主要是找四六级的英语听力进行强化训练,每天不必听很久,但是要坚持听一段时间。至少在知道初试成绩之后准备复试的这段时间内坚持每天听几十分钟,混个耳熟。这个没有什么捷径可走。2、专业笔试专业笔试非常非常重要,若是你的成绩处于分数线的边缘,那专业笔试成绩近乎可以决定你是否会被淘汰出局。(1)专业笔试考试特点专业笔试主要测试刑法分论的内容。刑法分论的所有内容均是分析罪名。考试对罪名的考核无非是通过案例分析、相近罪名的比较、以及简答论述的形式来考核,选择题也是以案例的形式来进行考察。西政还喜欢用判断分析的方式来考察你对知识的掌握程度,这往往是对细节的考察,也是最容易失分的一类题目。当然研究生作为一个专业的考试绝对不会放弃对法制热点问题的关注,比如一出现刑法修正案,必定会以一定的形式来考察。西政的复试考试基于教材高于教材,倘若西政仅仅只是考察考生的书本知识的话,这并不与其有着深厚法学功底的研究性大学相符。因此他必定要考察到你自己的一些见解。若是要获取高分,除了看好教材之外,最后能了解到西政老师的关注点。(2)备考策略了解了考试的题型和主要内容之后,我们应该针对考试的方式和内容进行有效的备考。毕竟从知道初试成绩到复试之间时间不是很长,没有有效的信息和有针对性的准备是难以获取高分的,有必要多关注论坛和向通过考研尤其是考研中取得高分的师兄师姐们取经。下面具体讲解如何备考专业笔试。1、看教材。知识源于教材,教材应该通读两遍,通过对教材知识点的掌握才能做到胸有成足。在看分论教材的同时别忘了把总论的一些基本知识点温故一下。这期间时间也不是非常充分了,毕竟大四还有很多事情要忙。若是有熟悉的西政师兄师姐,不烦把他们的笔记拿过来看看,能够有效的缩短备考时间。此外提醒一下,陈忠林老师主编的那本刑法分论个别地方有校对错误(比如贪污贿赂罪那章),大家一定要注意。2、了解信息。这个信息包括很多。初试主要是考察基本知识点,是对法学通识的考察,主要侧重书本知识的考察,把书本知识学好能基本应付。复试是对专业素养的考察,不仅强调知识更强调知识的运用和专业的敏感度。我所说的了解信息,一方面是指了解西政考试方式,西政老师考试侧重点这个信息;另一方面是指了解一些时事热点问题,如刑法修正案八,以及一些比较出名的案例。但是不要舍本逐末,看书本掌握知识点是重点;若是能了解到西政老师上课的一些书本外的相关知识拓展,那是再好不过了。像李永升教授、朱建华教授、梅传强教授、王利荣教授、高维俭教授都是复试组成员,对于他们的一些观点如果有所了解的话,在面试中自然会很出彩。3、做题目。笔试的形式就是通过试卷题目的形式来考。因此针对性的做些题目是必要的。可以把几年司法考试真题中刑法分论部分拿出来做做,这样能加深对知识的理解,懂得如何运用。相近知识点的比较是非常重要的,这也最能看出一个人是否真正的理解了这个知识点。此外一定要注意一点,西政的笔试很多题目都是司考原题,但是千万要记住按照西政的观点去回答!尤其是前几年张明楷出题那几年,他设计的题目答案是与西政观点背道而驰的,这时候必须得按照西政的主流观点(也就是苏联的传统观点)回答,千万不要犯教条主义,死记硬背司考答案。4、要抓住重点知识点,并深刻理解之。虽然说作为高级别的专业考试,不应该讲去抓重点,但这毕竟是一个事实,无论哪个考试,都有重点知识点与费重点知识点之区分。我们应该把重点知识点掌握透彻。前年本人参加的考试中,判断分析题就是对重点知识点细致考察。当时一个题目就特意考察了受贿罪是否要以为他们谋取非法利益为要件。为何考这个题目有两个理由:一是当时刑法修正案七有一条就是关于受贿罪的,且如今治贿形式严峻,切合了热点;另一方面受贿罪本身是一个重要的罪名,对于重要罪名,我们应该掌握透彻,掌握它的构成要件,掌握罪与非罪、此罪与彼罪的区别,并能分析案例。(二)面试面试包括英语和专业。1、考试形式和特点面试英语和专业是一同考察的,没有区分开。老师也是同样的老师,好些老师口语还是非常棒的,比如刑法专业的刘建宏教授、新锐高维检教授等,口语都非常好。考试方式主要自我介绍和对话。英语考试完之后就是专业面试,专业面试还是蛮考人的。形式是通过抽题的方式来进行的。西政历年的面试都是如此,有利于公平公正,现场抽题,当场给分。西政的老师事前会把许多题目集合在一起形成一个题库,用信封装好,总论的题目放在一起,分论的题目放在一起。每位考生分别抽取一个总论的题目和一个分论的题目。然后逐题进行回答,老师会根据你的回答围绕该问题补充一些问题,一般面试总时间为二十多分钟。 2、如何备考英语备考主要是事先写好自我介绍背熟,准备一些日常对话的句子,把口说熟练一些,比如我这里就有一本西政外语学院宋雷老师一套法律英语口语900句,大家有条件的话可以找来看看,里面有一些常用的各专业的英语句型。大家多少记上几句,在做自我介绍或者和老师会话的时候,主动地展示自己掌握的这些法律英语,不愁留不下好影响。专业的准备非常重要了,复试面试的备考和复试笔试的备考相似,主要是看书和了解信息。复试的差距其实在面试部分差别最明显,不仅要考察你的知识点,并且老师会追问与知识点相关的问题,看你掌握的深度。附一:历年面试题库(节选) 8、刑法的社会学基础有哪些 38、保留我国刑罚体系中的管制刑是否科学犯罪 87、对象和犯罪所得之物的差别 88、犯罪的本质是什么 89、犯罪的特征有哪些 134、国外的一个刑法方面的理论 157、犯罪着手的定义及如何认定这是我们搜集的刑法题库(160多道)中的部分题目,这些题目在初试中不会涉及,毕竟专业基础A面向的并不全是我们刑法专业,考得太深了就不像话了,但是在复试的时候考这些题目就再正常不过了。并不是说在面试中的题目都是理论性这么强的,其实像“论不作为犯罪”,是初试的重点,复试的时候仍然会考到。但是这时的侧重点就不一样了。比如在面试真的抽到“论不作为反犯罪”这道题后,你在根据书本知识作答了不作为的条件和义务来源以后,老师肯定会追问你一些问题:比如:善良风俗能不能作为不作为犯罪的来源呢,为什么?这个题的标准答法是:西政通说认为,不能将公序良俗、社会公德作为不作为义务的来源,这里可以归结于法律与道德的可分性。如果将公序良俗、社会公德作为不作为义务的来源,否则就存在如何确定犯罪主体概念范围问题,容易造成打击面过宽,扩大刑事责任的氛围。(涉及见死不救问题)西政崇尚自由的精神,面试题目不会强求你按照书本来回答,也没说你必须接受某某权威的观点,但必须要有自己的见解,能自圆其说,方能为老师所赞赏。就像这个题,如果各位真的能够说服面试组的老师,善良风俗应该作为义务来源,那也算各位本事,照样也是高分。光回答书本知识,并不能体现一个考生的专业素养,不能获取高分,研也就是说在课本的基础上对那些理论性问题有一定的深入了解(也不会太为难大家,毕竟不是硕士毕业答辩,但是总归要有自己的思考和理解,不能人云亦云)。附二:犯罪的本质究竟是什么?(节选于我们整理的李永升的中国刑法总论讲义)1、国外学说:(1)费尔巴哈:权利侵害说(2)法益侵害说+义务违反说(3)法益侵害说(4)义务违反说2、国内学说(1)孤立的个人反对统治阶级秩序的斗争(马克思)(2)和秉松:阶级性(3)高铭瑄:社会危害性(4)陈忠林:应受刑罚处罚性(5)陈兴良:社会危害性和人身危险性的统一。3、主张:(1)阶级性在阶级消灭的社会里不具有现实的意义且与和谐社会的和谐格格不入。(2)社会危害性繁衍于法律虚无主义,强调犯罪的社会属性而忽视了犯罪的法律属性,不全面。(3)现象和本质是对应关系,现象总是反映本质,而现象是直观的、感性的,本质是抽象的、内在的,应受刑罚处罚性是反映刑法上的一种现象,并非本质。(4)法益侵害说最具有科学性:规范性:以社会危害性作为区分罪与非罪,区分的标准的本质具有超规范的危险;而法意侵害说以刑法保护的利益受到侵害及侵害的危险作为区分罪与非罪的标准,具有司法操作性和立法根据性。实体性:社会危害性不具有实体上的内容,必须借助于刑事违法性才能说明,以社会危害性作为犯罪的本质则有法律虚无主义的危险。专属性:社会危害性是前犯罪概念,有些行为具有社会危害性,但不是犯罪,所以社会危害性不能作为犯罪的专有的本质属性。很明显,李永升教授的观点与教材上的观点并不吻合。说实话,社会危害性学说一直饱受争议,作为苏联传统刑法理论的一部分,尤其是有高铭暄教授的支持,虽然在很多本科教材中依然采取这种观点,但是现在学界之中还是法益侵害说更有市场。在这个问题中,大家中规中矩地按照教材中的观点自然可以,也比较稳妥,但是如果想着搏一把高分的话,自然是
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