XX学年校本培训计划.doc

XX学年校本培训计划 XX学年校本培训计划XX学年校本培训计划XX-XX学年校本培训个人计划XX-XX学年上学期校本培训个人计划在新的时代背景下，作为新老师我们需要不断提高自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。 而校本培训作为继续学习的一种促进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略，已经走进了我们的校园，融进了我们的生活。 这学年，结合我的自身情况，制定了个人弊的校本培训计划。 一、拨个人培训目标与要求挥 1、在教学中不断六进行教学研究和尝试，霹努力探索研究适合学生膳特点、能促进学生计算鸭机操作水平，并提高学颜生的设计和创新能力，裁提高学生积极性和参与番性。 保证教学质量。 猾 2、积极开展学业水芝平研究工作，充分发挥鸭自己的作用，提高自身以的专业水平、业务素质凿和教学研究水平。 把新扼的技术应用于信息技术帐课中，开阔学生眼界。 亲 3、以新的教育理掂念为指导，以课程改革淤实验研究为重点，以促逊进师生共同发展为目的壁，以改革课堂教学为突磷破口。 把立足点放在解槛决教学改革和实验中所蚂遇到的实际问题上；着蒙眼点放在理论与实践的蓉结合上；切入点放在教寝师教学方式和学生学习锭方式的转变上。 二、个订人培训的具体措施氨 1、注重日常教学常铬规的扎实与提升。 认真峨完成教学任务，做好每终一次听课后记录。 学会制思考教育问题，积极把遭先进的教育理念转化为辙自身教学的行为，从反凌思中提升教学研究水平邑。 每节公开课后，把自席己在教学实践中发现的苑问题和有价值的东西赶个快记下来，享受成功，数弥补不足。 在总结经验涪中完善自我。 找到不同亿阶段学生的优点和兴趣趾点，挖掘更多的学生作湛为带头人。 2、坚守持写好教育教学随笔。 跳平时多阅读优秀的教育蕾名著，学习先进的教育养理念，以他们的例子来汽激励自己，多观察、多赁总结，从学生实际来总演结提高，积极撰写教育畜论文，努力让自己成为连一名知识型教师。 付 3、树立现代学生观，聪学会以发展的眼光看待愈每一个学生。 相信学生票的巨大潜能，并努力去啪探索发掘；在教育教学谁活动中发扬学生的主体赵精神，促进学生的主体羽发展，努力做到因材施莆教。 4、利用信息烤技术手段辅助教学，充唉分利用网络优势，积极瞥参与在线研讨。 总枣之，我会不断学习，不惕断更新，丰富自己的文尚化积淀，充盈自己的底世气，增强自己的理论底灯蕴，提高教育教学能力烬，结合教学实际，让个寅人的校本培训做到最好眼。 免责声明除正韦式文件通知外，好研网绘所有文章及所有评论只寿代表作者个人观点，不雍代表好研网及海南省教馋育研究培训院任何观点茵，所有文章文责自负，兢若有任何非法及不当信豪息，请与我们联系，我股们会在第一时间作出相涪应的处理。 XX-XX夜学年上学期校本培训个严人计划白石镇中学赵玲思霞XX年9月XX-X终X学年下学期校本培训腋总结转眼间一年时尤光很快就过去了，在人频民教师这个工作岗位上里，不觉间又奋斗了一年懂。 ，回顾在校本培训期踞间，不断琢磨先进的教锈育理论如何运用到实践这的课堂中去，在校本培诽训期间我经常与学校的虹优秀教师进行了面对面譬的交流，可以说此次校闽本培训收益颇丰、获取掌匪浅。 而且在教学中我姚能够将在培训中学到的运新理念、应用教育、教章学中，下面是在校本培坚训学习中我的总结一深、校本培训的思想认识酱首先充分认识校本货培训的重要意义。 要在照校本培训中有较大的收章获，观念转变是课程改惕革重中之重的问题，是掘课程改革的重要目标和袁内容，是推进基础教育驭课程改革的重要条件，呆教育教学观念的根本转障变不是一蹴而就的，是鞋一条布满艰辛和汗水的喧道路，是一项长期的任楷重道远的艰巨任务。 校碧本培训是与学校、教师束的实际紧密结合，以提伙高教师的师德修养和教砧育教学的实践能力为基毒本目标。 与传统的在职沫培训方式相比，校本培胃训更加关注教师教学所阜在的学校以及课堂，更润加关注教师教学实践能懈力的发展。 通过提高校簿本培训的实效性，能有釉效地激发教师自觉学习臂的意识，提升教师自我赠培训的责任感，激发教领师发展的主动性，实现车教师的自主发展，促进劳教师专业化水平的提高痪。 二、校本培训的内容诲层次为提高我校教炼师素质，加强我校教师觅队伍建设，我校根据省肖继续教育的有关规定，扎结合本校的实际，严格选制订了校本培训的计划朋。 并且在校领导的贮统一布署下，严格执行赢了校本培训。 本次校本两培训主要分三个内容层片次第 一、立足于本校载的优秀教师、骨干教师预，通过该部分教师的主招讲引导、达到培训效果垂。 第 二、开展师德读书蟹活动，专业阅读提升教带师内涵，参加读书心得臆交流会，撰写读书心得呀。 第 三、学习国家的有既关教育法规，骋请名师缎、教授现身说法，提升境职业能力。 三、校本培懂训的主要收获这次泡校本的培训，给我带入兆了一种求学的氛围。 逆男水行舟不进则退，要在炙教学这片土地上找到自肌己的乐园，学习才是唯痔一的路！我曾经一直认磕为在教学上能出成绩的骨教师就是好教师。 因此亚我在前几年的工作里，律很大部分精力都集中到苏教学这一块，备课、上百课、课后总结、批作业豫、辅导，几乎每天都在呐重复这样的五步曲。 所埠以回到课堂后，我更加粤努力，仍不断搜集教育殆信息，学习教育理论，愿增长专业知识。 我更注缩重更新自己的教学观念一，改变教学模式，努力炙提高课堂效率，从而更度快达到真正提高自己的绍目的。 作为一名学校的呼教师，对我们的学生进比行言传身教的时候，在袖教学上可能就会显得苍靴白无力，对教学效果自墅然大打折扣了。 所以经呛过这次培训，自己给自湍己定下了一定的目标，移就是要创造机会，去参孝加实践，以此促进自己链的专业教学。 在校本培赁训期间我努力把学习的微理论知识转化为实践动昌能，使之有效地指导本假人的教学工作。 通过校终本培训，我学会了变换湛角度审视自己的教育教中学工作，在新理念的引慰领下，不断反思、调整局自己；每上一节课我都伪认真地准备，精心设计酿，通过利用网络这便捷哼方式来查阅相关资料，轴努力构建高效的教育教秸学活动。 同时在读书活避动中，我XX学年召校本培训计划XX-遍XX学年度教师校本培黄训计划XX-XX学年陶度教师校本培训计划王羽尊民为使自己不断漓提高教育理论和学术水脓平，增强知识，更新教悠育教学理念，从各方面樟不断完善自己，提高自爷身综合素质，不断适应檄新时期教师培训和教研植的需要，跟上时代的步诸伐，使自己尽快成长起参来，特制定个人校本研后修计划一基本情况能本人XX年7月大学刑本科毕业，所学专业为砧物理教育，多年以来，迹一直从事物理教学及多果年班主任工作，学生思芽想工作扎实，班级凝集陵力强。 二、研修目标讯 1、树立良好的师德桶观念，提高个人职业道穿德水平。 学习相关资料华，以参与案例教学、聆职听报告为载体，树立良隋好的师德风尚。 2虱、积极参与“分层教学搪、合作学习”的课堂教醋学模式，树立以“学生雨为本”的教育教学观念僳，尊重学生的个性发展鸭，努力在民主、平等、桥和谐的师生关系氛围中朱帮助指导学生全面主动瓮发展。 3、以课改袄研究为主要形式，提升胀个人的教育科研水平，亥培养自身的可持续发展酸能力。 通过研读课标，威课堂实践、自我反思、氨同伴互助，请教教学能业手等形式，提高自己的人教学水平。 【XX学年畅校本培训计划】4含、通过参与电子备课，犹参加电脑知识的培训，慧实践多媒体教学等形式辣，提高个人综合素质。 卞 三、研修内容学校规定指的研修内容 1、师袜德研修。 积极参与读书阅活动，学习贯彻落实闺中小学教师职业道德规床范，学习新义务教逗育法、教师法、开未成年人保护法等谭教育法律法规，进一步兰提高自己的职业道德素员质，提高自己依法从教炎的水平。 2、新课裔程标准研修。 学习初或中语文学科新课程标准信及解读，更新教育教败学理念。 以组内集体学漾习和个人自主学习相结操合，认真学习新的教育倡理论，学习新课程改革协的指导思想、改革目标分及相关政策。 同年级内健研讨交流，使理论与教在学实际相结合，促进自援己将先进的理念内化为吱教学行为。 3、教且学教研能力研究。 积极慌参与组内教研活动，参味与课题研究研讨课活动嚷、听评课活动。 积极研氧讨，在互助学习中更新咏理念，改进不足，努力稚提高自身教学教研能力堕。 4、教育科研能宫力研修。 要树立教研科迸研意识，把研修和教育乙科研紧密结合，围绕新铝课程的实施，结合课堂沂教学，进行教学方法和智教育科研基本方法的研膜修。 做到教学即研究，压不畏惧科研，懂得教科靖研就在反思中，教学中枉。 5、现代信息技瓷术应用能力研修。 树立顷应用信息技术推进教学陨改革的意识，熟练掌握享信息技术应用的基础知锗识和技能，提高信息技下术与学科整合能力。 个改人自主选择的研修内容烂1.从实际出发，傀积极参加学校和教研组辗的研讨、互助，做到有沂问题及时解决，有经验浅及时学习，使校本教研殃服务于教学，提高自己用的专业水平。 2.象三点一线活动。 始终将啸个人反思、同伴互助、尝专业引领，三点连成一我线，层层推进，螺旋上饵升。 以教学反思、交流峙研讨、课堂评析、教材写分析设计等为教研的基戌本形式，通过教学观摩进、教学示范、案例分析及、谈心得体会等活动为展平台提高自己的业务水焦平。 四、活动与实施鸥1.每周参加教研组诛的校本教研活动。 通过漾听评课进行教学反思与留交流，促进专业化成长壕。 一人讲课，众人评论效，不仅益于讲课教师查阴找自己的不足，也可以痹将好的观念与具体做法衣较为形象、具体的传达什给其他人。 2、参古加丰富的活动，展示自蔼己，增强品牌意识。 积筛极做好人人一节最佳课刮活动。 号召教师树立品词牌意识，形成自己的教毡学风格，勇于展示自己光。 展示备课本、业务本弧，促进教师业务学习的曾深度、广度。 【XX学一年校本培训计划】岸 3、利用网络资源开拓硷眼界，组织上网培训，叼鼓励上传下载，与高端寒对话。 4、把握机会参锦加外出学习，提高业务在能力。 在今后的教渝学生涯中，我会把撰写哟教学日志、教学反思作者为一项重要的日程工作判来做。 认真制定行动研址究计划，搞好校本教研濒，使自己的科研水平更残上一个台阶。 XX秉学年校本培训计划X趴X年度校本培训工作计账划XX年度校本培训工削作计划 一、指导思想呀认真贯彻落实教育部铣中小学教师继续教育旁工程，探索有效的提顾高教师素质的校本培训歪模式、方法，坚持注重员实效，立足校本的原则拥，充分发挥校本培训的奖功能和优势，营造有利己全体教师终生教育和可筑持续发展的良好环境，云建设一支高素质的教师薯队伍，特制定本学年校怔本培训工作计划。 二、粪培训目标面向全体枉教师，以师德为首，以尚教育科研、教育现代培深训和青年教师培训为重享点，以提高全体教师的舆整体素质和学校的教育躲教学质量为目的，通过前实施校本培训，使我校灶教师职业道德和专业素济养得到进一步提高，树著立正确的教育观念，加徐强理论和实践的结合，询在实施新课程中，了解浸本学科的发展趋势，完元善知识结构，提升知识疹层次，具有较强的教育予教学能力、实践创新能氓力和教育教学科研能力秦，提高履行岗位职责和酬实施素质教育的能力和丛水平，适应基础教育发虐展的需要，成为觉悟高脐、观念新、业务精、能骄力强、善创新的教育工轩作者。 三、培训的主要搐内容以师德教育为耶突破口，建立由学科知挺识和教育教学理论为主命的条件性知识和以教育虽教学经验的升华为基础珠的实践性知识所构成的箭教师校本培训体系，着分重是现代教师特殊能力锦和素质的提高，如人际油关系与交流、沟通、表店达能力，解决问题、教撤研实践、创新能力等。 楚 1、以教师专业化宫，教师职业道德规范为致主要内容，结合学校自诈身特点，开展教师思想旭和职业道德教育，强化裔教师自我修养，提高教战师职业道德素质，依法缓施教，以自身良好的师造德师风、教师形象去感储染学生，潜移默化，培恃养思想健康、行为规范铭的一代新人。 开展“四豪比”活动比师德、比卢作风、比敬业、比奉献煮；树立“五种精神”枝终身从教的敬业精神、躇刻苦钻研的科学精神、梧爱生如子的园丁精神、称不甘落后的拼搏精神，殿淡泊名利的奉献精神。 婚 2、教育教学理论和专锄业知识培训根据教诣师实际需要和学科教学魁的特点、要求，进一步菌组织教师学习教育学、聪心理学和现代教育理论磊，使教师能用理论指导兼教育教学行为，以学科裁研究为主要形式，巩固况、拓宽专业基础知识，犹使所有的教师都较有扎囱实的专业知识，更好的小完成教育教学任务。 3肇、教育教学能力培训扬根据教师职业和专业插基本功要求，开展教学气实践和技能培训，把课右堂作为主要阵地，改革枷教学方法，优化课堂结矩构，提高课堂效率。 加痘强现代信息技术的培训栅和运用，提高教学技能帚。 要积极引导教师，运堑用教育教学问题进行实锗践、研究、反思、总结枕，对教育信息进行收集烽、处理、共享，使教师瞻的教育教学行为体现明札确性、示范性、参与性潦和有效性。 四、培训形膛式培训的主要形式皿是以校本培训、自我提逐高为主，教研培训、集盈体培训为辅的培训模式屡，以学校为阵地，围绕店教育教学实际，培训和惦提高教师的水平。 拟采馁用听、说、看、思、做秧、写等形式开展培训工恿作。 1、指导提高式磕聘请校内外名教师或眷学科带头人、骨干教师楔等，围绕教育、教学、阁教改、教研等问题进行照专题讲座，推动学校的墙教育教学和教研工作。 板安排计算机专任教师对千教师进行信息技术运用晕等进行系统的培训。 2研、师徒互进式将优穗秀教师、骨干教师、学覆科带头人与青年教师、苑新教师结成师徒对子，后每学期落实带徒计划和攒师徒双方职责。 徒弟在含师傅的指导下得到较快查的提高和成长。 师徒之敦间要互相学习、互相帮琼助，共同提高，共同发缩展。 3、专题讨论、研国究式围绕教育教学速中出现的一些带有共性荐的、有研究价值的问题邢，学校开展集中理论辅树导，围绕某些专题，组贞织研究，老师们在参与宽、体验、反思中总结经充验，提高认识，使每个擎教师水平都得到提高。 赣 4、“骨干”辐射驭式【XX学年校本培训臻计划】学校要为骨鲜干教师提供发展的平台寓，使一大批师德好、能棚力强、业务精的优秀教帐师脱颖而出。 学校要对蚌骨干教师给任务、压担秩子、搭台子，要对骨干盅教师实行“优培、重用坞、厚待”的政策。 要求弓他们带好一个徒弟，振皂兴所在学科，影响整个狞学校。 5、开展“二课舟”式各教研组组要啸开展过关课、示范课等家上课活动，使各个层次黎的教师在说课、上课、蹋评课的活动中得到提高昭。 要求新教师上好过关长课，骨干教师上好示范诊课。 6、以“写”促进旋式要求所有教师每江学期写一篇教育教学教野研等方面的文章交教导休处。 通过撰写案例、论出文、经验、心得、反思折等，使众多教师既能说满又能写。 鼓励教师向市袒级以上教育刊物发表文偷章，学校按“绩效”方曳案给予奖励。 6、积极妒参加上级有关部门组织吾的网上培训。 五、培训痰的实施坚持以校本郑为原则，即从学校的实众际出发，以学校发展为彝本，立足自己的人和物麓，实现培训后能提高全榜体教师的素质，解决教摊育教学实际问题。 坚持踢以人为本的原则，从教减师的实际出发，帮助各哨层次的教师确定自己的孕发展目标，使他们都得暑到发展和提高。 使青年肺教师“一年入好门，站老稳讲台；三年成型，成麦为骨干；五年成才，能缨挑大梁”。 骨干教师的集培训是学校工作的重点甜和核心，要本着选好对鞍象、培训骨干、讲究实蕊效的原则，采用集中培酉训、外出交流、访问，冶师徒结对等多种形式培达训骨干教师，提高其全衬面素质，使更多的骨干号教师早日成“家”。 六寓、组织与保障我校非教师校本培训的工作由矢“校本培训领导组”领赂导，分管领导专管，语职文、数学教研组实施”誊的管理体系。 校本培训旅工作组不断完善校本培集训工作制度，加强平时偷督查，确保校本培训各搓项工作落实到位。 学校儿保证培训经费的投入，漠为教师校本培训提供必睁要的物质条件，如图书崇、音像资料、设备设施谐等。 学校每学期召开教甥师校本培训工作会议，堰研究工作中所出现的问微题或总结和推广好的经圈验和做法，保证该工作汞的顺利开展并卓有成效善。 XX年度上学期校本星培训工作计划 一、指导穿思想教师的专业钮水平是教师从事教育工肯作的生命，为更好地落衷实教育局关于全面开展妊中小学校本培训工作的怨要求，我校从教育部颁玩发的中小学教师继续让教育规定、基础教整育课程改革纲要的精酉神为指导，积极探索以惨学校为主要培训基地，较校长为培训第一责任人福的校本培训模式，充分娩发挥本校的培训功能和傅优势，促进教师专业化禽发展，努力营造教师终其身教育和可持续发展的荧良好格局。 二、工作目狭标 1、树立新的瞪教学观念。 通过校本培艘训，完善教师业务学习养的机制，提高教师教育枕活动的实效性，突破传弄统的教学思维方式，更跺新教师观念，树立现代牙教育思想，优化知识结亚构，培养创新精神与创旋新能力。 2、提高宛教学能力，促进学习和泊研究相结合。 努力建设撒一支师德好、观念新、豺素质高，能够胜任基础抗教育课程改革与开发的奠骨干教师队伍，能够适矾应小学跨越性发展需要办的学习型、科研型教师机队伍，为课程改革的可斡持续发展奠定坚实的人液才基础。 三、培训内容嘱 1、开展师德培设训，办家长满意的学校签，做家长满意的人民教千师。 2、全面实施新课眩程培训。 3、开展教学咆技能研讨培训。 4、开逃展科研能力培训。 四、魁培训形式 1、自学藻反思自学是在学脂校规划与指导下，教师强根据自己的要求开展的詹自我培训活动，主要采鸵取上网浏览教育文献，啸系统学习教育专著，然抄后结合自身教学实际，驭开展自我反思，总结提窒高，每学期写5000侄字的读书笔记。 2、实肘践与交流形式开展锐互相听课，评课活动，丸相互研究，共同提高。 舒开展“同上一节课笋”的研讨活动，提高教秧师独立处理教材的能力葵，不断提高课堂教学的累魅力。 开展“家长墅开放日”活动，让家长峙走进课堂、听课，参观汁教师的备课本，学生的耘作业本，增强家长对学链校工作的了解，加强家溯校合一的研究。 开抖展教师基本功的培训，辱坚持每天一页钢笔字的梭练习。 开展教师沙筐龙活动，交流学习心得穴，探究热点问题，为教聊师搭建展示自我的平台烧，以达到智慧的交流、赂思想的碰撞，不断完善唇自我的目的。 开展课题逮研究，围绕科研课题上驳好每一节课。 3、专家荚引领学校聘请有关肢专家来校进行指导，举妹办专题讲座，零距离地唐与教师接触，手把手地辊进行辅导。 五、主要措幅施 1、提高认识顽是做好校本培训工作的哟关键，要加强学习，把匆校本培训与教师的专业迷发展紧密结合，与提高拿教育教学能力相结合，焚扎扎实实做好各项工作屑。 2、加强校本培执训的组织指导，加强过桑程监控管理和考核评价誉工作。 3、充分发窟挥教研组的校本培训主宣阵地作用，各教研组要愈利用教研活动，组织本烽组教师开展理论学习与体专题研讨，认真落实培常训方案。 4、校本尿培训与课题研究相结合咱，围绕学校科研课题，砧修改完善每一位教师的眨子课题方案，围绕方案尚，各课题研究小组定期缄开展研讨活动，加强交饮流，互帮互学，共同提商高。 5、开展“五主个一”活动，即教师每酮学期研读一本教育理论客专著；每学期研读一本评教育专著；每学期上交硷一篇教育故事，每学期镊开放一节研讨课，每学及期做一次专题演讲。 六跃、学校校本培训领导小岭组名单组长龙彬副组蘸长刘保国、夏文品挟组员张敏、李刚、峻安明珍、柳月英、杨娟昭、镇属各村小校长 1、朵承担的主要任务梗全面负责学校教师继续扛教育的规划、实施、管华理和总结工作。 2砾、负责校本培训方案的档制度，实施和考核工作冷。 3、留存芋有关继续教育的资料，拥考核成绩，建立培训档墟案等。 七、时间安排扇九月 1、制定学校校啡本培训计划。 2、修改轧完善各课题组科研工作玄计划。 3、“开展同上收一节课”课堂教学研讨万活动。 4、制定个人专悸业发展计划。 5、建立裴教师培训档案。 6、完茫成一篇教育故事。 十月喧 1、检查教师自学笔沪记。 2、薄弱环节，薄缅弱学科教学研究。 栓 3、课题小组会议，汇沼报各小学教研、科研工笑作情况。 4、德育活动腻课研究。 5、专题秒报告会学校科研课言题诠释；教师怎样做殿科研。 十一月 1、检讨查教师教育故事。 譬 2、“家长开放日”开呛放课堂、展示教师备课尽本、学生作业本。 3、榨教师沙龙活动没有释教不好的学生 4、教科圭研领导小组会。 十二月肘 1、完善教师培训档闹案。 2、总结培训工作沼。 3、检查教师培训计藐划落实情况。 XX年度贺下学期校本培训工作计测划 一、指导思想琅以建设一支师德修养高寡、业务素质精良、教学札技能全面、教学基本功怂过硬、具有一定教科研丈能力、适应新课程改革昔需求的教师队伍为目标哪，以汉川市中小学教增育教学及管理指导手册倪的精神为指导，以教擦师的可持续发展为本，皖深入贯彻落实市“中小沂学教师继续教育规定”哎的文件精神，造就一支腐适应现代化教育要求的哩创新型、学习型、研究留型高素质的新型教师队烈伍。 二、工作目标战 1、树立新的教学观贯念。 通过校本培训，完锚善教师业务学习的机制型，提高教师教育活动的戮实效性，突破传统的教钎学思维方式，更新教师蕴观念，树立现代教育思怔想，优化知识结构，培嫩养创新精神与创新能力檀。 2、通过学习市盂教育局编写的教育教披学管理手册，培养教冠师的规范意识，让全体烷教师在规范中形成特色封，在规范中提升质量，盗在规范中推进课改。 疯 3、提高教师现代教诊育技术素养，通过系统洽的培训力争使全体教师藩能够使用好电子白板，冷利用并有效整合好优课利和班班通的教学资源，椰能够充分利用电子白板歪，提高课堂教学效率。 暂 4、加强理论学习盾与教学实践的联系，解液决教师教学实际中的困鸯难和问题，总结和推广蔓教学经验，探索教学规踊律，促进每位教师专业触发展，提升教师的教学斥反思能力，扎实推进有瘤效教学，全面提升教学带质量。 5、狠抓高断效课堂理论的学习，在怂学习中转变教育观念，挟提升教学技能。 从而推氰动高效课堂的建设。 拧 6、努力打造名师、扮学科带头人、骨干教师剑、教坛新秀等优秀教师蔗群体。 三、主要工作及渣措施 1、加强校致本培训的管理。 把师资垛培训工作放在学校工作可的重要地位，以此项工蹲作为突破口，切实提高镍教师的整体素质。 校本疡培训要加强层级管理，魁一是校级决策层，校长阵是第一责任人，把握校飞本培训的方向；二是培酿训执行层，即教务处，本其主要职责是在校长样的领导下，组织和开展枫校本培训活动，并通过镭管理扩大参与面，提高吾培训水平。 2、把福握两个重点，即今研与训、教与学晓。 把高效课堂打磨活动横、比教学活动与校流本教研制度建设、教师孰专业发展有机结合起来鉴，要在比中研羔、比中训，要桥在集体备课、深度说课磋、常态讲课、集中观课越、反思议课、评课上深屹入探讨、深入研究，要原努力促进 2、把握瓢“两个重点”，即“研仗与训”、“教与学”。 淫把高效课堂打磨活动、犹“比教学”活动与校本哆教研制度建设、教师专嵌业发展有机结合起来，蹄要在“比”中“研”、嗅“比”中“训”，要在秸集体备课、深度说课、娶常态讲课、集中观课、束反思议课、评课上深入象探讨、深入研究，要努执力促进自己学知识、练竣硬功、强素质，夯实教产学基本功，不搞形式，微不玩“花架子”。 要通肉过“高效课堂打磨”和失“比教学”活动，贯彻橇“自主、合作、探究”侈的新课程理念，面向全曾体学生，引导教师切实未转变课堂教学方式，积矢极建设高效课堂。 鸯 3、内部挖潜，择本校祁之能人，训本校之教师叉。 开展“师徒结对”活帅动，明确师徒双方职责嗅。 启用校内实践经验丰唱富、理论水平较高的骨栗干教师作为校本培训的萍师资力量，发挥其辐射坑和示范作用，让他们承搐担校本培训任务，既可渔开展讲座传授课堂教学绪经验，也可通过示范课抉展示教学技能，切实让肄全体教师从中受益。 婿 4、努力提高校本培恨训的效率。 学校严格按货计划执行，根据校内教巡研活动安排表，每位青医年教师每学期在校内至幂少上一节研究课，骨干滞教师上一节示范课，。 典学校鼓励教师互相听课燥，采取老青结合，平行挚班结合的形式，互相听酪课，评课，并要有记录痔，每周不得少于1节，霸教导处定期检查。 组织窜青年教师进行基本功竞新赛活动。 此项工作由教运导处督促、引导，安排甚专人考勤考绩。 学校继怨续抓好青年教师培训工牡作，自己学习为主的学兜习形式，定期检查读书溅笔记，查数量，查质量墒。 5、根据上级规望定的培训内容同时结合贵本校教师实际选择培训蚤内容和培训方式，继续缔开展高效课堂理论培训零、电子白板和优课应用依相关技能培训，观看名舞师授课实录。 6、翻逐步规范学校的校本培惯训制度，不断提高校本前培训的实效性，推行校关本培训“一把手”工程弧，通过进行教师“弱项抡分析”，进行教师“弱婚项”的查缺补漏，做到姓“边培训、边应用”、瓣“树骨干、推典型”，卖以点带面，不断提升教订师的专业化发展。 滞 7、立足“校本”，狠呛抓“教研”，构建以课搭堂教学为中心的校本研叛修机制，师训、教研真褐正结合课堂，真正指导陛帮助教师解决课堂教学氢中出现的各种“真问题嫉”，通过教师反思、学怪习、尝试等步骤，逐步疼提高课堂教学质量。 四宿、具体工作安排三月骏份 1、制定学校校本培奢训工作计划。 2、筑召开教研组长会议，布馒置校本培训有关工作。 勒 3、高效课堂理论学习舆 4、组织一次高效健课堂打磨活动，研讨高滴效课堂教学模式的构建够与使用。 5、集中尸研讨培训汉川市中琅小学教育教学及管理指滇导手册作业部分。 四旬月份 1、高效课堂的理俏论学习。 2、观看名师化授课实录。 3、组撬织一次高效课堂打磨活超动，研讨高效课堂教学设模式的构建与使用。 巨 4、基于优课、电子苯白板在教学中应用整合蛊高效课堂教学研讨活动碟。 5、检查教师业务学粤习情况五月份 1、镊交互式电子白板在课堂迸教学中的有效使用实例邢。 2、组织一次优警化高效课堂教学模式的粮教学研讨活动，对教学硕模式中存在的相关问题屡进行研讨，如教学流程孰、教学时间分配、导学坷案的有效使用等。 3、础观看名师授课实录。 稽 4、组织一次高效课杆堂打磨活动，研讨高效也课堂教学模式的构建与真使用。 5、指导新壤教师课堂教学能力提高含汇报课活动。 6、检查疹教师自学笔记。 六月份晃 1、了解新教师课堂教臆学能力的汇报课活动。 论 2、组织一次优化话高效课堂教学模式的教爵学研讨活动，探讨如何墨利用高效课堂搞好期末肤复习工作。 3、观看名好师授课实录。 4、读书妇笔记评比。 5、优课应与用培训。 6、论文教案朴交流评比活动.X兄X学年校本培训计划医XX初中校本教研计划即XX学年校本培训蛰计划XX镇中年校本彪培训计划XX学年遇校本培训计划XX语辉文个人校本研修计划计途划一语文个人校本研签修计划 一、指导思想育按照学校的学习要奈求,本学年我将认真进湾行研修工作，将所学到可的理论知识和教学经验孝融入到学校的教育中，寐借助同伴互助提高教育协理念，感悟教育真谛。 型我个人的研修计划如下咒 二、个人研修目标与沧要求 1、通过学银习，使自己的政治、业堑务素质在原有的基础上挡得到进一步的提高，加糯强自身的实际能力和教响育创新能力，转变教育曾理念、教育行为，把教乔育理论落实到实处。 掉 2、通过学习，使自沽己成为一名精通教学业涌务，了解学生个性，能簇够实施人文关怀和科学括教育的勤学习善思考的丸新型教师。 3、积毅极参加学校组织的课题罐研究，提高教育教学科璃研意识和能力，努力争异做反思型、研究型和学逐者型教师，为学生做好窒榜样。 4、加强自结身的师德修养，争做具樱有强烈的事业心，崇高敲的使命感，乐于奉献，鄂勇于吃苦，勤洁廉正的衍教师。 5、掌握现禄代教育技术能力，熟练趴运用计算机备课，能借轻助网络查找有关教学资拼料，能应用软件制作课烂件，运用计算机辅助教敏学。 三学习内容个旱人读书至少精读一本教斟育教学专著，书籍自己这选定。 听评课1.听评蛰课的对象以本校教师为冉主。 2.每次听课后要蜂认真填写听课记录本。 葫小组集中研修 1、认真贴做好集体备课工作。 眶 2、充分发挥教研组犁的作用，并结合本组的又具体实际开展352攒高效课堂模式教学研译究。 3、学习教材吵、理解教材、探索教法伸。 对课堂教学过程中出攀现的新问题，做到及时躬研究解决。 不断积累课愉改工作经验。 4、羞以典型课例和专题课教坯学教研为媒介进行研潮训，以提高自己绝的教育教学水平。 冕 5、学习教师职业道邮德，进一步提高师德渔。 计划二语文个人校吱本研修计划为了更肌好地搞好语文教育教学肇此文转自斐斐课件园工踌作，结合我校实际和我税自身情况，特制定个人笑校本研修计划。 一吁、坚持政治业务学习不唯放松，勤学多记。 积极痹多渠道学习党报党刊及泄国家各届领导人的重要皇讲话精神，认真学习并暂贯彻教育教学此文转自雨斐斐课件园法规及教育干教学此文转自斐斐课件雍园新理念，勤于关注国位家基础教育发展动态，刑积极践行党的教育方针喂、政策，积极学习并推纺广有效教学模式，贪勤记笔记，勤研讨，勤热探究，勤钻研，相互学校习共同进步，使自己时颈刻以中小学教师职业道鳖德规范为准绳，教书育哟人；始终保持饱满的政提治热情、积极上进的心照态、严谨的工作作风、稚扎实认真的工作态度、晾不断创新探究的工作理聂念和持之以恒的学习精愧神，不断学习充实自己癌，努力提升自己的思想喧政治觉悟和业务修养，俱认真履行自己的职责和嘻义务。 二、坚持备历好教案上好课，做好教虾学五认真。 在教学上，姓我坚持做到教学五认尧真，力求做到备课挚备学生、备自己、备教宋材，备出课堂新教法、挑好学法，体现创新特色硬，结合学生实际，深挖俊教材潜力，树立知识树火形解读框架，努力开发椰农村教育教学此文转自炸斐斐课件园可引入的教茬学资源，融入现代信息锣化教学方法，多方有效圾整合，精心设计每一节怪课。 上课，力求改革传带统教法，化理性输灌为萤点亮学生智慧，积极学丢习钻研推广有效教学餐，贯彻落实新课改理古念，注重教师的导学、韩学生的主动学之比例调逝整，随时关注学生各方认面能力在课堂上的全面皱提升，充分发挥学生在案教学活动中的主体地位枚、主人翁精神，由教学肇生学会转变为教会埠学生会学，促其掌咱握个性化的科学的学习浓方法，以提高每节课听恬讲参与学习效果。 辅导钙时我积极关注有个性差遗异的学生，坚持面对面侥的辅导讲解、谈话，公阿平地对待每一位学生，雏详细地批阅每一本作业徊，认真讲解每一套试题悄，努力奉献三颗心硝-爱心、耐心、责任笺心，作学生的良师益友癣。 三、积极参与学辅校教育教学此文转自斐懈斐课件园研究，争做挣六型教师。 坚持每周餐听两节有效教学模扮式的不同科目的课，和诲老师交流感受、体会，鲜向老师取经学习；坚持繁加强同科提研，促进该泻学段教学任务的优质完录成；坚持参加学校教研憎活动，积极参与交流，未提高自己对有效教学挂的认知深度，学习他倦人先进的可行性强的优于秀做法；坚持探究如何蔼结合自身教学风格将球有效教学搞得更有效型；坚持进行学生问卷调予查，收集学生反馈到的每信息，随时依学生学情戍改变教学，适应学生，焕尊重学生，引导学生积郭极去学，快乐求学；坚咆持记教学反思，研究如堑何改进，如何更高效，闪并随时落实于行动上；轩坚持写教学论文、优秀榷教学导学案、优秀教学菠课例等教研成果，将所仙探究的先进思想汇笔成垮文，予以交流、发表。 埃 四、积极参加网络脚教研，高标准严要求完饮善自我。 利用有效教榆学群，充分展开跨越舒地域的教学研讨，在交隋流中相互指点、相互促案进，在交流中相互完善煤。 利用网络上传自己的梅优秀教育教学此文转自戌斐斐课件园案例，并上厕传自己的教学心得、教抒学论文、优秀三单一希案等教研成果，与一豫线老师相互分享、交流京，介绍自己的有效教猩学经验，造福一方。 面 五、积极参加各级善各类的培训学习活动，御提升自我。 通过参加市队省国家级各级各类教学酉相关培训，拓宽自己的帐知识面，提高自己的教逻育教学此文转自斐斐课宙件园艺术，提高自己的躁学识修养，促进自身专知业化成长。 六、加休强网络学习，提高自身喊素养。 教学中所遇问题岳不懂就问，一问有教学俄经验的老师，二问信息蛇量非常丰富的网络，网枕络求学。 网络，是最好粤的老师！结合我校敖在农村的特点，我还会陛努力开发农村教育教学栗此文转自斐斐课件园资唐源，上出适合农村现状辊、农村学生学情的优质锁课、有效课、高效课，癣这，将是我今后的工作俏重心和教研方向。 蝗教学之道，贵在探索。 猴自古教无定法，钻研、蛆探究精神可穷其理。 这堕是我的今后研修目标。 淹计划三语文个人校本览研修计划校本研究焰既是学校的一种研究制媳度，也是教师的一种研欲究方式。 根据学校制定菠的研修规划，结合我本遇人的教学实际，在本学因年我的校本研修目标和庞内容是以终身