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文档简介
五年级健康教育计划(1000字)五年级上学期一、基本情况分析本学期本人教学五年级的学生都来自不同的家庭,受到不同的教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,养成习惯也不同。因此,学生的健康成绩有很大的差异,如何让学生能够正确的认识自己改变自己就是本学期的重点教学工作, 增强学生的健康意识。二、指导思想根据小学生大纲和我校实际情况,以及五年级学生身心特点制定本计划,以供老师参考。三、工作措施1、认真学习小学生健康教育大纲和中小学专题教育中关于健康教育的见容,明确目标,端正思想,重视小学生的健康教育。2、认真计划,认真备课,认真上课,认真执行课程计划。以大纲为指导,以计划为中心,以备课为前提,以上课为抓手,各年级认真开足健康教育课,认真严格执行小学教学课程计划。3、采用集体备课,研讨方式,提高备课质量,钻研五年级学生的身心特点和各班的实际情况,做到既备课,又备人。4、严格进行考核,期末进行书面试卷考查。5、重视个人卫生、生命教育和环境教育。四、教材分析教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体,起着基础的作用。本册教材共分十一课;第一课我的优点和缺点,第二课养成好习惯第三课适应生活,第四课乐观开朗的我,第五课热爱劳动的我,第六课直面挫折,第七课怎么接受批评,第八课我学会了孝敬父母,第九课学会合作,第十课坚持就是胜利,第十一课有梦就有希望五、教学目的要求通过本学期的学习,让学生能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态;面对挫折时应该用怎样的心态调节自己。在家里学会孝敬父母,在学校学会团结同学,和同学正常交往,要坚持自己的梦想和信念。六、 教学重难点如何把知识和实践相联系,让学生能正确的认识自己,教师应该把握怎么的度而不会伤害到学生的自尊,用怎么的办法来帮助学生勇敢的面对自己-做更好的自我。七、教学措施1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。2、通过各种形式进行心理知识和健康常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。 第二篇:五年级下学期健康教育计划 600字 健康教育教学五年级下册鞠家窑小学健康教学一、学生情况分析:五年级学生年龄大多数在1112岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。二、教材分析:使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。三、教学目标:1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。四、教学重点:让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。五、教学措施:1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。3、对残疾儿童要多加关心与照顾。4、对特殊学生进行特殊教育,要因材施教。六、教具学具:充分利用多媒体课件,图片资料,人体模型,数据,实物等进行教学。七、教学内容安排 20xx-20xx学年四年级一班禁毒防艾健康教育工作计划夹铁乡九年一贯制学校四年级一班为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作,提高全体师生对毒品、艾滋病的危害性健康教育的认识水平,增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒 小学二年级上学期健康教育工作计划民家小学陈旭二年级(4)班一、指导思想本学期,以“小学生健康第一”为指导方针,围绕全民健康为中心,做好本学期的健康教育工作。真正做到让学生知晓更多的卫生知识,掌握更多的防病方法, 20xx-20xx年度秋季学期汪镇纳福小学五年级健康教学工作总结学年:20xx-2
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