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文档简介

德国柏塔 维斯特发利卡文理中学师生代表团访问我校交流活动集锦 出访德国 1 2 3 以多样的成才平台为学生的终身发展奠基 出访加拿大 美国 为落实校中加合作办学具体事宜 进一步完善国家留学基金委的 赴美交换生 项目 2011年6月 刘长锁校长率领唐山一中代表团访问加拿大 美国 此行为我校继续深入开展国际教育合作与交流架设了桥梁 中外合作办学取得了实质性成果 1 2 3 以多样的成才平台为学生的终身发展奠基 刘校长讲授 英语翻译理论与实践 课 中加国际班的学生们 1 2 3 以多样的成才平台为学生的终身发展奠基 加拿大教师在课堂 NO 2 异曲同工 森林式 教育与班主任专业化成长唇齿相依 2 1 森林式 教育需要专业化的班主任队伍 教师是教育的主导者 引领着一代代的天之骄子 而班主任作为教师的核心人物 是学校和班级建设的中坚力量 在今天教育改革的大环境下 教育理念更新和教育对象的变化 赋予了班主任工作新的重要意义 也带来了新的挑战 一个班主任的三次班会 汤普森夫人的爱心 2 2 森林式 教育为班主任专业化成长提供一片沃土 森林式 教育用政策激励班主任专业化成长 森林式 教育用思想引领班主任专业化成长 森林式 教育用活动成就班主任专业化成长 2 2 1 森林式 教育用政策激励班主任专业化成长 校长特别奖 为激励老师的工作热情 学校设立了由钻石级教师奖 优秀教工奖 优秀班主任奖和校内低职高聘等组成的 校长特别奖 以此来表彰那些为学校教育教学做出突出贡献的教职员工 而获奖员工中 班主任占据了绝大多数 优秀教工校长特别奖之 优秀班主任奖 优秀团队校长特别奖 优秀教工校长特别奖之 敬业奉献奖 优秀教工校长特别奖之 高考功勋奖 2 2 2 森林式 教育用思想引领班主任专业化成长 专家报告 任小艾 魏书生 张思明 教师
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