第五册语文期末复习二.doc

第五册语文期末复习二班级 姓名 第一部分 积累与运用一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并在序号上打“”。1do chn li bnA舞蹈 B 承担 C 破裂 D 花瓣 2、zu y mng pA 昨天 B 疑惑 C 梦想 D 停泊 3. lin q l kngA 商 量 B 漆 黑 C 旅 游 D 土坑4. p j nu hn A 湖 泊 B 足迹 C 侵略 D 混天绫二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并在序号上打“”。5A 酿 蜜 B 剪 刀 C 聚 集 D 宠然大物6A 探 望 B 厉 害 C 捉 弄 D 谈笑风声7A 生 动 B 脸 形 C 随 即 D 一筹莫展8A 迷 团 B 铭 刻 C 预 料 D 披荆斩棘三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最相近？请你把它找出来，并在序号上打“”。9 漫 游A 旅 游 B 游 览 C 遨 游 D 游 戏10 俊 俏A 丑 陋 B 俏 皮 C 俊 美 D 俊 杰11 差 异A 奇 异 B 差 别 C 惊 异 D 相 差12 聚 集A 聚 会 B 集 会 C 集 体 D 集 合四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并在序号上打“”。13小红不小心打碎了爸爸那个极其珍贵的花瓶，她小心翼翼地抬起头望着 那张使人 的“国字脸”。 A 叹为观止 B望而生畏 C望而却步 D 和蔼可亲14战场上，战士们手持着 的长剑，身穿坚硬的铠甲，奋勇匹敌。 A 犀利 B 厉害 C锐利 D 锋利15上课了，但同学们还在 ，这使老师很生气。A 置之度外 B 专心致志 C 窃窃私语 D 津津有味16风景优美的黄山景区,一年四季 。 A风景如画 B游人如织 C闻名遐迩 D流连忘返17我 ,踏遍万水千山,就是为了领略那无往不胜的风景。A 翻山越岭 B 背井离乡 C 见多识广 D 好高骛远五、古诗文积累下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并在序号上打“”。18画线的地方应该填入哪一句？ 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 。A 明月何时照我还B 多少楼台烟雨中C 牧童遥指杏花村D 笑问客从何处来19下面诗句中，哪句不是描写了秋天的美景？A 客舍青青柳色新B 霜叶红于二月花C 月落乌啼霜满天D 湖光秋月两相和20下面诗句中，哪句最能表达诗人与兄弟之间的深厚情谊？A 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。B 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。C 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。D 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。第二部分 阅读与理解 （一） 门外的阳光真好，小土拨鼠提着装满衣服的木桶来到森林边上。他找来一根绳子，把它们拴在两根粗大的柱子上，绳子上晒满自己花花绿绿的衣服。“这小东西就这么走了？”柱子突然开口说起话来，可是小土拨鼠一点也没有听到。原来刚才小土拨鼠把绳子拴在了大象的两条腿上，他以为这是柱子呢。大象本来想在这儿站一会儿就赶路的，现在他没法走动了。“小土拨鼠洗干净这些衣服真不容易。”大象低头看了一下，只好一动不动地站着。这时，有只兔子跑来，奇怪地问：“大象先生，您站在这儿想事情吗？”“不，我什么都不想。不过，你瞧”他抬起一条腿无奈地摇摇头。小兔子一看，不由得哈哈大笑起来，不过他很同情大象。小兔子想：大象这样一动不动地站着挺闷的，我为大象讲故事吧。小兔子把他肚子里的故事都翻了出来，他一连给大象讲了23个故事，小土拨鼠才挎着篮子来收晾干的衣服。小土拨鼠看见兔子好像在给谁讲故事。他抬头一看，眼前站着一个有着大大脑袋、大大耳朵和长长鼻子的大象。再一看，自己把衣绳拴在了大象两条腿上。小土拨鼠不好意思地叫了起来：“我太粗心了，大象先生，真对不起！我是一只糊涂的土拨鼠”“不，你是一只勤快的小土拨鼠！”大象说。小兔子说：“你们还想听我讲故事吗？”“当然愿意！”大象和小土拨鼠高兴地说。小兔子开始讲他的第24个故事了，这个故事的名字叫一只在大象腿上晒衣服的小土拨鼠。21、给短文加个题目：A 一只在大象腿上晒衣服的小土拨鼠B 小土拨鼠和大象的故事C 第24个故事D 会讲故事的小兔子22、大象没办法走动的原因是：A 大象的脚被绑住了，无法走动。B 大象担心走动以后，衣服掉在地上，会被踩脏。C 大象想再多休息。D 大象被兔子的故事吸引住了。23、下面哪项说法是正确的A 土拨鼠把晾衣服的绳子拴在两根粗大的柱子上。B 小土拨鼠提着木桶来收晾干的衣服。C 小兔子一连给大象讲了23个故事，小土拨鼠才来收衣服。D 小兔子是因为喜欢大象才愿意给他讲故事的。24、下面哪个选项最恰当地表述了故事主题： A 我们要像大象一样助人为乐。 B 我们要像小土拨鼠一样勤劳。 C 我们要像大象一样助人为乐，土拨鼠一样勤劳，兔子一样善良。 D 我们要像兔子一样善良。（二）只有大青虫知道数学考试结束后，课代表葡萄抱着卷子推开办公室的门，一个人也没有，老师们都去开会了。葡萄把卷子放在老师桌子上，想起刚才和同桌对答案的那道题，为什么不看看别人是怎么写的？一张，两张，三张葡萄倒吸了口凉气，多数人的答案竟然都和同桌的一样，连成绩最好的吕远也是。葡萄只觉得整个心沉到了谷底。这可是一道大题，八分呢！葡萄都不知道自己怎么关上办公室的门，怎么下的楼。八分呢，这次上不了九十了。这烦恼的八分附着葡萄的脚步越走越慢。突然她心里一动，脑子跟着“嗡”的一声，葡萄被自己这个大胆的想法吓了一跳为什么不把答案改了再走？改答案。出门。关门。下楼。葡萄飞快地把整个过程在脑海里演练了两遍，总共不会超过五分钟。五分钟换八分。干不干？敢不敢？既然决定了，那就要赶快行动！就在葡萄转身的刹那，树丛中一只硕大的青虫出现在她眼前。近到离她的额头只有一个巴掌的距离。这件事葡萄当然谁也没告诉，谁也不知道。不，大青虫知道！只有大青虫知道。那次小考的成绩，就如葡萄所料，没上九十分，八十六分。连一直成绩中等的同桌都考了九十三分。葡萄反而觉得很平静。下一场小考，葡萄考了全班第一。几个月后，在一次生物课上，不知怎么谈起了城市里的虫子。老师说，虫子的大小直接取决于环境质量的好坏，空气、环境好的城市才会出现很大的肉虫子。葡萄马上想起那条恐怖的大青虫，现在它应该已经变成很漂亮的大蝴蝶了吧！21.葡萄把卷子放在老师桌上，为什么要一张张地翻看？ A.因为她想偷看答案。B.因为她想数一下试卷的张数，完成老师的任务。C.因为有道题，她和同桌的答案不一样，她想看看别人是怎么写的。D.因为有道题她答错了，她想修改一下。22.“葡萄倒吸了口凉气”“只觉得整个心沉到了谷底”是因为 A.葡萄翻卷子的时间太长了，觉得很累了。B.葡萄发现那道题目自己答错了。C.葡萄发现那道题，多数人的答案和自己的不一样，连成绩最好的吕远也是。D.葡萄生怕被老师发现，心里很紧张。23.分数比同学差，“葡萄反而觉得很平静”，这是因为 A.葡萄平时就考八十多分，这次也没太离谱。B.那只大青虫再也没有出现过。C.葡萄的老师没有批评她，反而一直在鼓励她。D.没有做错事，自己的成绩是真实的。24.葡萄对大青虫有了特殊的感情，是因为 A.大青虫的出现，搅和了葡萄去做那件错误的事，她从心底感谢大青虫。B.大青虫长大后会变成很漂亮的大蝴蝶。C.大青虫的出现，证明这个城市空气、环境好。D.大青虫很恐怖，葡萄心里害怕。25.读了这篇文章，我们忘不了小女孩葡萄，也忘不了大青虫。下面说法不正确的是 A.葡萄想改试卷的事被大青虫搅和了，但