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精品s四年级下学期美术教学计划计划 xx-xx学年第二学期四年级班下册美术学科教学计划教材分析四年级美术教科书是突出体现国家基础教育课程改革的基本精神立足于面向全体学生、面向全体教师，充分考虑到学生的发展需要，学生的学习需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要。 教科书强调趣味性的美术学习，以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容，贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生学习主体性的发挥和各型的张扬。 学生基本情况分析本班共有学生88人，多数学生学校周围的村庄，少数学生是由外县市转来的，多数学生对美术这门课有较浓厚的兴趣，个别学生不爱学习，对这样的学生还需要进行正确的引导。 教学目标 1、鼓励学生运用各种工具材料进行实践、尝试，体会聚与散的不同艺术效果。 能够利用绘画的形式，表现主体与背景之间的关系。 2、使学生了解一种颜色逐渐加黑或加白，就会产生色彩渐变的效果，以及由此所产生的美。 3、通过学习培养学生丰富的想象力并初步学会欣赏卡通作品。 使学生了解对称原理在艺术创作中的作用。 4、感受祖国山河的壮美。 教学重点鼓励学生运用各种工具材料进行实践、尝试，体会聚与散的不同艺术效果。 能够利用绘画的形式，表现主体与背景之间的关系。 使学生了解一种颜色逐渐加黑或加白，就会产生色彩渐变的效果，以及由此所产生的美。 教学难点通过教学，提高学生的想象力、设计能力，培养学生生对美术设计的兴趣，激发学生对大自然的热爱。 教学研究内容集体备课承担任务无研究课课题第2课，我爱校园内容分析学习线描淡彩画的基本表现方法。 培养学生热爱自己校园的情感。 时间安排xx年3月14日教学措施拓展教学思路，做到以人的发展为本，因材施教，提高学生的学习兴趣，达到最佳的教学效果。 教学进度第1-2周1-4页第2-3周5-7第4周8-10页第5周11-13页第6周14-15页第7周16-17页第8周18-19页第11周20-21页第12周22-23页第13周24-25页第14周26-27页第15周28-29页第16周31-38页教学时间分配第1课2课时第2课2课时第3课2课时第4课1课时第5课1课时第6课1课时第7课1课时第8课1课时第9课
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