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“第二学期集体备课计划”学校工作计划 “第二学期集体备课计划”学校工作计划第二学期集体备课计划第二学期初三化学集体备课计划为了适应当前教育发展的需要,发挥集体的智慧和力量,加快提高整体授课水平,从而大面积提高教育教学质量,特定计划如下 一、集体备课的目的为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高我校教学质量,强化和规它范备课。 二、集体备课鞋的任务与要求1拼、集体备课应采取“一沦说、二议、三定、四行菲、五修”的方式。 其程爷序如下、将教掇材划分,确定出重点与邑难点以及备课内容。 瞄、将内容分配给各削教师,并确定好中心发抬言人。 、由中心躇发言人谈教材的处理意捍见,然后由大家讨论,郎最后形成教学案的核心底。 、对教学方法牛、教学手段、典型例证龙、同步训练、跟踪测试嗡作出统一的规定。 茧、在教学框架和教学川核心内容的基础上初步甭形成教学案,每人精心怖设计一个教学案,由全拨组讨论后共同使用。 蒸、由主讲人先行上咽研究课,之后,每人修嚣改,小组讨论后方可上辟课。 2、备课严格谱按照国家新颁布的课程波标准中的教学常规及“诌自主、综合、拓展、创秩新”和“先学后教”的旭先进的教学思想和有关卯要求进行。 具体应做到证以下几个方面愁、做到五备即备课程鲁标准、备教材、备教法忠、备学生、备教学程序投;、体现好五点汞即每节课研究好知识咒点、能力点、重难点、誉教育点、及“自主、综骨合、拓展、创新”的渗赃透点。 、力争三淑“第二学期集体备课星计划”学校工作计划已10- 114、语顷、数、英、科各教研组苗要分别确定一个主题,抉围绕这个主题再选择教公材内容,有针对性的备淑课、评课。 四、工作措蓄施 1、各分包年级淖领导必须全程跟踪,参遣与备课评课。 2、胁集体备课时,除中心发桨言人发言外,其他教师域也要积极参与,发表自寐己的教学设想并阐述理瓮论依据,经过“争鸣”洪,形成比较一致的意见培和实施教案。 各位科任车教师在这一教案的基础袁上,融入自己的教学风趋格,进行实施、总结和喳反思,最终形成对某一稚教学内容的最优秀的教蝇学设计。 其它教师在原安有备课上进行修改,特腆别要注意记录好课后反跋思,这将成为我们评价回教案等次的重要依据。 胸 3、每个年级的教伍师互相商定集体备课内件容及人员安排,将它制镇成表格报教导处。 每个迹年“第二学期集体备秩课计划”学校工作计划讹级组集体备课时,各性组成员必须参加,学校洽分管领导定时检查,并灾将此纳入到备课评估中逝,不参加者取消本学期斗评优评模资格。 4臣、每个教研组一学期至贤少选出两节课参加学校骨优质课评比或公开课观剃摩课等活动。 文明路小弧学XX年2月陈官屯小淆学.doc交流。 搓集体备课的价值在于相瘁互交流,在交流中达到侗信息沟通,资源的共享婉,在交流中达到相互促董进、共同提高。 为了创搬设良好的交流氛围,教疏师交流可以“第二学用期集体备课计划”学校谐工作计划不拘形式,煽可以就一点有感而发,鸯可以就整体发表见解,冶可以中途打断,可以求嫉同存异,可以相互争执询。 发言时不分主次,某居一方面能力强的,掌握彪信息多的可以多说几句衡,才入门的,经验欠缺巧的可以多听听,学学别乙人的方法。 交流时要做涕好记录,可以是别人的胳观点和方法,可以是听至了别人发言触发的瞬间至的思考,可以记自己认旋为值得记的东西。 闽、形成学案、教案及课醒件。 集体交流之后,由供主备人综合集体的意见丁和智慧,在个人初备的醒基础上形成学案、教案慈及课件。 此环节力求达守到五个统一,即统一韩划分课时、统一确定每汛课时的学习目标、统一折自学指导、统一学生自忙学后可能出现的疑难问亚题及解决方法、统一课拆堂作业。 3、教师再备锚。 教师可根据所任杉班级学生特点及个人风改格,对集体备课的教案承作深入的推敲、斟酌,援写出适合自己的学情、积自己的教学风格的学案鹰和个性教案。 五、备课单管理教师集体备刺课的成功与否,是能否形减轻教师工作量、提高骂教学质量的重要环节,茨所以我们对此项工作给瘟予足够的重视,通过健郑全集体备课工作网络,

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