修改从师夷长技到维新变法.ppt

画面一 当黄河岸边柳荫树下 犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时 英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲 对比中西方近代历史 我们的头脑中不由地浮现出这样的画面 夕阳与曙光 画面二 当乡里人家赶着牛车 挑着扁担日复一日 年复一年地重复着单调的生活时 西方的蒸汽机车已经响声彻天地驶入了全新的时代 画面三 当雍正皇帝颁布 抑商手谕 乾隆天子津津乐道于自己的 十全大武功 时 英国的查理一世和法国的路易十六正躺在断头台上 以十倍的绝望与百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命的胜利 第五单元近代中国的思想解放潮流 第五单元线索 强国御侮 从 师夷长技 到维新变法 课程标准 了解鸦片战争后中国人学习西方 寻求变革的思想历程 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 第五单元第14课 1 背景 2 代表人物3 评价 一 开眼看世界 地主阶级抵抗派 A 中国封建社会晚期 封建统治危机四伏B 欧美资本主义国家崛起 不断对外侵略扩张C 鸦片战争惊醒有识之士 萌发新思想 抵御侵略 挽救封建统治 目的 林则徐 魏源 向西方学习 19世纪40 50年代 A 主张 B 表现 C 地位 设立译馆 翻译书籍 各国律例 四洲志 仿造西方战舰 近代中国开眼看世界的第一人 1 林则徐 向西方学习 军事科技 林则徐 魏源 2 魏源 A 主张 B 表现 编撰 海国图志 师夷长技以制夷 是书何以作 曰为以夷攻夷而作 为以夷款夷而作 为师夷长技以制夷而作 不善师外夷者 外夷制之 善师四夷者 能制四夷 夷之长技三 一战舰 二火器 三养兵练兵之法 魏源 提出 师夷长技以制夷 明确向西方学习的具体内容 方法和目的 目的 制夷 抵御列强侵略 方法 师夷长技 学习西方技术 内容 战舰 火器 养兵练兵之法 海国图志 对当时中国社会产生很大影响 但终被束之高阁 未能被统治阶级所采用 海国图志 1850年流传到日本 人们争相诵读 对日本起到了思想启蒙作用 1854年 日本翻刻了 海国图志 明治维新时期的政治家 思想家如西乡隆盛等人都受到此书影响 使得日本维新潮流日趋高涨 倒幕府运动一浪高过一浪 终于在1868年酿成了著名的明治维新运动 推翻了封建的幕府统治 海国图志 墙内开花墙外香 一个懂得尊重思想的民族 才会诞生伟大的思想 一个拥有伟大思想的国家 才能拥有不断前行的力量 大国崛起 1 背景 2 代表人物 3 评价 抵御侵略 挽救封建统治 目的 一 开眼看世界 向西方学习 A 中国封建晚期 封建统治危机四伏B 欧美资本主义国家崛起 不断对外侵略扩张C 鸦片战争惊醒有识之士 萌发新思想 林则徐 魏源 A 引导人们关注世界形势B 对当时思想解放有重要的启迪作用C 迈出了近代中国向西方学习的第一步是近代中国思想解放的开端 积极 局限 根本目的是维护封建统治 停留在技术层面上 局限于著书立说 尚未付诸实践 2 内容 二 中学为体 西学为用 1 背景 内忧外患 中学为体 西学为用 师夷长技以自强 内有太平天国的打击外有西方列强的侵略 地主阶级洋务派 19世纪60 90年代 目的 中学 指以孔孟之道为代表的传统文化即儒家的封建纲常伦理和君主专制制度 体 即治国之 本 西学 指西方先进的科学技术等 用 即治国的手段 根本 挽救封建统治 具体 镇压起义 与列强和好 徐图自强 中学为体 西学为用 含义 实质 在不触动封建制度的前提下 学习西方先进的科学技术 达到巩固封建统治之目的 二 中学为体 西学为用 1 背景2 内容3 结果4 实践5 评价 内忧外患 中学为体 西学为用 师夷长技以自强 洋务运动 被统治阶级所采用 原因 中体西用 实质是维护清朝统治 因而得到慈禧太后的支持 回忆必修二 洋务运动 1 背景2 代表人物 时间3 旗号 思想主张 4 内容 实践活动 5 结果6 评价 内忧外患 奕訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 19世纪60年代 90年代 中学为体 西学为用 师夷长技以自强 甲午战败标志洋务运动失败 近代军事工业 民用工业 海防 培养人才 引进了 培养了 客观上刺激了 一定程度上抵制了 推动了 学思之窗 有人说 洋务派是林则徐 魏源的继承者和发展者 这种意见是否有道理 继承 都维护清朝统治都学习西方军事技术发展 从思想主张变为实践活动开启了工业 教育 国防等近代化大门 不是继承者 洋务派侧重于对内镇压农民起义林 魏侧重于对外抵御外国侵略 材料2 我办了一辈子的事 练兵也 海军也 都是纸糊的老虎 何尝能实在放手办理 不过勉强涂饰 虚有其表 不揭破犹可敷衍一时 如一间破屋子 由裱糊匠东贴西补 居然成一净室 虽明知为纸片裱糊 然究竟决不定里面是何等材料 即有小风小雨 打成几个窟窿 随时补葺 亦可支吾对付 乃必欲爽手扯破 又未预备何等修葺材料 何种改造方式 自然真相破露不可收拾 但裱糊匠又何术能负其责 李鸿章 材料中的破屋子指的是什么 裱糊匠指的是什么人 裱糊匠们用什么材料来东贴西补 阻挠李鸿章 放手办理 的因素是什么 二 中学为体 西学为用 1 背景2 内容3 结果4 实践5 评价 内忧外患 中学为体 西学为用 洋务运动 被统治阶级所采用 积极 1 迈出了中国近代化第一步 实践 2 冲击了传统华夷观念 为西学在中国传播创造了良好舆论环境 局限 仅仅学习西方物质文明 未触动封建旧制度 原因 中体西用 实质是维护清朝统治 因而得到慈禧太后的支持 原因 有识之士觉察到洋务运动的弊病 认识到局限于 器物层次 是远远不够的 必须涉及到经济 文化思想和政治制度领域 西人立国 育才于学堂 论政于议院 君民一体 上下同心 务实而戒虚 谋定而后动 此体也 轮船 火炮 洋枪 火雷 铁路 电线 此其用也 中国遗其体而求其用 无论竭蹶趋步 意为 艰难勉强地跟着走 常不相及 就令铁舰成行 铁路四达 果以足恃欤 郑观应 盛世危言 自序 问题过渡 请思考 跟洋务派相比 郑观应在 富强之本 的认识上有什么新的看法 为何会发生变化 思想变化 改良政治 实行君主立宪的新观点 1 产生 早期维新思想 19世纪60年代 1 产生原因 2 代表人物及主张 A 19世纪60年代以后 外国资本主义侵略不断加深B 洋务运动展开 中国民族资本主义的产生 王韬 郑观应 三 维新变法思想 资产阶级维新派 19世纪60 90年代末 C 民族资产阶级产生 D 西学的传入 主张 1 产生 早期维新思想 19世纪60年代 1 产生原因 2 代表人物及主张 政治 主张革新 实行君主立宪制经济 发展民族工商业 与外国进行商战文化 兴办学校 学习西方科学文化知识 王韬 郑观应 没有形成完整的理论 没有付诸行动 三 维新变法思想 3 评价积极 反映了资产阶级的利益和要求 为康梁维新思想的形成奠定了思想基础 局限 2 维新思想进一步发展 康梁维新思想 19世纪90年代 1 背景 2 代表 3 主张 4 特点 5 意义 政治 经济 阶级 文化 实践 甲午战后民族危机加重 帝国主义侵略加深 早期维新思想发展 西学的不断传入 民族资本主义初步发展 资产阶级力量增强 康有为 梁启超 严复等 洋务运动破产 资产阶级队伍壮大 康有为 上师尧舜三代 外采东西强国 立宪法 开国会 行三足鼎立之制 则中国之治强 计日可待 2 宣传维新思想方式 办万木草堂讲学 著书 新学伪经考 孔子改制考 1 思想主张 向西方学习 立宪法 开国会 建立君主立宪制 来救国图强 总结 借助于经学外衣 否定君主专制统治 宣传维新变法的必要性和合理性 梁启超 1873 1929 今日策中国者 必曰兴民权 变法之本 在育人才 人才之兴 在开学校 学校之立 在变科举 而一切要其大成 在变官制 代表作 变法通议 思想主张 宣传伸民权 设议院 变法图存 少年中国说 少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球 严复 1854 1921 封建君主是 大盗窃国 主张国家属于人民 王侯将相是人民的公仆 观今日之世变 盖自秦以来未有若斯之亟 思想主张 民主君仆 主权在民 世道必进 后胜于今 与天争胜 图强保种 著作 天演论 特点 西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合 马克思指出 他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助 借他们的名字 口号 衣服 以便穿着这种久受崇敬的服装 用这种借用的语言 演出历史的新场面 原因 从这句话能看出维新变法思想宣传呈现什么特点 为什么呈现这样的特点 民族资本主义发展不充分 民族资产阶级力量弱小 儒家思想仍居正统地位 可以减少变法阻力 民族资产阶级自身也没有脱离封建思想的束缚 2 维新思想进一步发展 康梁维新思想 19世纪90年代 1 背景 2 代表 3 主张 4 特点 5 实践 6 意义 康有为 梁启超 严复等 西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合 激发人们的爱国思想和民族意识 起了思想启蒙作用 促进了人民的觉醒 是近代中国一次思想解放的潮流 维新变法 反对封建专制 主张兴民权 提倡西学 以救亡图存 其思想的实践 有利于推动中国近代化进程 师夷长技以制夷 未实践 中学为体 西学为用 实践 君主立宪 未实践 系统施政纲领 实践 本课小结 趋势 渐进深入 从 师夷长技 到 维新变法 的历史进程中 可以看出19世纪40年代 90年代中国思想解放过程呈现趋势 是中国资本主义不断发展 民族危机不断加深的过程 是中国人向西方学习不断渐进深入的过程 是中国人民不断觉醒的过程 从背景看 从目的看 从内容看 从结果看 救亡图存是学习西方的主题 目的 为什么西学东渐的每一步都会遇到强大的阻力 1 中国的悠久历史和辉煌文化在中国人的心理上造成一种华夷观念 对西方文明既欣赏又排斥 2 中国近代社会转型时期 资本主义经济尚未发展壮大 占主导地位的仍然是封建自然经济 因而新思想缺乏社会基础 3 清朝统治者的闭关锁国政策和文化专制政策 使得民众思想保守 愚昧无知 从而造成新思想缺乏群众基础 4 封建顽固势力坚守纲常名教 士大夫阶层思想保守 很大一部分官僚仇视外洋事物 抵制新思想 这是新思想传播的直接阻力 天处乎上 地处乎下 居天地之中者曰中国 居天地之偏者曰四夷 四夷外也 中国内也 天地为之乎内外 所以限也 中国中心论 中国古代华夷观 中英交战两年了 道光帝还不知道英国在何方 他派人审问英俘 竟提出这样可笑的问题 究竟该国地方周围几许 英吉利到回疆有无旱路可通 与俄罗斯是否接壤 鸦片战争时的道光帝 中国不过是一个泥足巨人 只要轻轻一抵就可以把他打倒在地 马噶尔尼 天朝物产丰盈 无所不有 原不借外夷货物以通有无 乾隆 鸦片战争展现在中国人眼前的第一个形象就是西洋人坚船的迅速 利炮的声势 在两年多时间里 中国调动了10多万军队 先后有1名总督 2名提督 7名总兵以及数千名士兵死于战争 但英国远征军的战死人数据英方统计却不足百人 两千年来传统的夷狄观念在他们头脑里开始动摇了 陈旭麓 近代中国社会的新陈代谢 维新代表的主要主张 借孔子否定专制 传播西方政治学说 为变法提供理论依据 康有为 梁启超 严复 宣传伸民权 设议院 变法图存 严厉批判君权论 主张 民主君仆 主权在民 新学伪经考 孔子改制考 变法通议 天演论 林则徐魏源 曾国藩李鸿章左宗棠 郑观应王韬 康有为梁启超严复 师夷长技以制夷 中学为体 西学为用 发展民族工商业实行君主立宪制度 伸民权 设议院 变法图存 引导人们关注世界形势 对当时的思想解放有重要启迪作用 迈出了中国近代化历程的第一步 起到思想启蒙作用 促进了人民的觉醒 是中国近代第一次思想解放潮流 为维新变法思想做了思想理论上的准备 先驱者 的足迹 西学东渐 西学东渐 是指近代中国人向西方学习的渐进过程 是西方文化向中国传播的历史过程 中国人对西学的态度由由最初的排拒到逐渐的接受 林则徐 魏源 洋务派 洋务运动 器物层面 维新派 戊戌变法 革命派 辛亥革命 制度层面 激进民主主义者 新文化运动 思想层面 地主阶级 资产阶级 师夷长技以制夷 师夷长技以自强 君主立宪制 民主共和制 民主 科学 1 背景 封闭导致落后 落后就要挨打 挨打必须思变 思变才能崛起 一 开眼看世界 探究1 依据图文中的信息 你认为林 魏开眼的原因是什么 材料一 年 意大利传教士利玛窦到达北京 官员在 会典 书籍上查不出有意大利这个地方 就坚决否认世界上有意大利 幸而 会典 上有大西洋国 于是利玛窦只好自封为大西洋国民 材料二因为许多洋人不肯向中国官员下跪 于是许多中国人便认定洋人的腿弯不了 倒下就站不起来 材料三中英交战两年了 道光帝还不知道英国在何方 他派人审问英俘 竟提出这样可笑的问题 究竟该国地方周围几许 英吉利到回疆有无旱路可通 与俄罗斯是否接壤 请思考 上述材料说明了什么问题 说明当时中国人对外部世界的无知 不了解世界形势的发展 思想变化 改良政治 实行君主立宪的新观点 原因 有识之士觉察到洋务运动的弊病 认识到局限于 器物层次 是远远不够的 必须涉及到经济 文化思想和政治制度领域 西人立国 育才于学堂 论政于议院 君民一体 上下同心 务实而戒虚 谋定而后动 此体也 轮船 火炮 洋枪 火雷 铁路 电线 此其用也 中国遗其体而求其用 无论竭蹶趋步 意为 艰难勉强地跟着走 常不相及 就令铁舰成行 铁路四达 果以足恃欤 郑观应 盛世危言 自序 问题过渡 请思考 跟洋务派相比 郑观应在 富强