【中学教务2篇】中学20 xx年学年第二学期教务处工作计划.doc

【中学教务2篇】中学20xx年学年第二学期教务处工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.中学20xx年学年第二学期教务处工作计划2.20xx年年-20xx年学年度第二学期总务处工作计划中学20xx年学年第二学期教务处工作计划中学_学年第二学期教务处工作计划工作目标提升学校办学综合实力，跻身一流普高行列。 工作策略聚焦课堂主阵地，以问题为导向；抓常规促落实，提升教学质量。 重点工作创造良好的教书育人环境与空间，指导学生开展生涯规划，落实个性化辅导，为学生全面而有个性化发展提供全方位、个性化、高质量的教育服务，促进每一个学生个性化成长，办学生信赖、家长放心、社会满意的教育。 树立正确育人意识，把教育教学工作的着眼点更多地放在激发学生学习兴趣、培养学生核心素养以及提高学生创新意识和能力上，要抓好课堂教学主阵地，在学科教学中要潜移默化地渗透育人内容，关心、关爱学生的健康成长。 一、做强体艺特色项目，提高学校综合竞争力。 坚持“人有我优、人优我特”的原则，努力打造xx中学教育的特色亮点和教育品牌。 （一）结合学校办学传统、学科优势和办学特色项目，在落实国家体艺课程大纲的基础上，加强音、体、xx学科群建设，优化体艺xx培养模式，实施分层、分类特色教学，做强做大体艺优势项目。 （二）精心策划组织xx体育活动、球队训练、音乐xx、美术画展、摄影展等活动，提高活动质量，促进学生综合能力的发展。 （三）主动对接艺术类高校，建立专家名师工作站和xx生源基地，为xx在专业指导、高考录取方面争取更多的机会和选择；加强xx知名培训机构的联系，邀请专业教师定期来校为xx开展知识讲座和专业培训。 （四）发挥文科优势与教师专业特长，对播音主持、摄影摄像、编导写作等方面有兴趣的学生加强引导，外聘专家进行业务指导，发展学生特长，彰显办学特色。 （五）组织学生开展社团活动、综合实践和社会调查，策划科技创意活动，力争在科技xx、小制作、小课题研究、作文竞赛方面有新的突破。 二、深化课程改革，推进高效课堂建设。 质量是学校立校之本，把全面提高质量，让每一个学生成功、成才、升学作为学校坚定不移的发展战略与追求目标。 （一）深化课程改革，规划高中三年教学目标的顶层设计，构建“追求多元、差异发展、人文见长、特色鲜明”的课程体系，整合必修课与选修课资源，开设高质量校本选修课程。 （二）推进以培养学生核心素养为重点的高效课堂建设，落实课程目标，提高课堂40分钟教学效率；落实高效课堂“四个一”模式，立足课堂，聚焦课堂，开展形式多样的课堂教学研讨活动，推进有效教与学。 （三）根据生源质量实施分层、分类教学，落实个性化课外辅导；要彻底改变体育、艺术课上课模式，对体育课着重加强学生体质健康达标训练；对艺术类课程，要根据不同学生的兴趣爱好与需求，开设高质量艺术选修课程和专业训练课。 （四）抓实中小学综合实践活动课程指导纲要落地工作，做好综合实践活动课程的整体设计、组织实施，借助校外资源做强做大科技、艺术、体育、传媒类特色项目。 三、加强师资建设，提升教师专业素养（一）积极开展能力提升工作。 加强青年教师的培养和新教师的储备，加快青年教师的专业成长，推动骨干教师的能力提升，采取分层梯队培养模式，开展针对性培养，打造一支“专业+敬业”的师资队伍；（二）主动研究新课改、新考改。 研究新高考方案完善后的应对策略，调整新高考背景下的教学安排与管理，组织备课组开展学考、选考分开后的试题研究，把握命题方向，对接备考复习；（三）加强对外交流与合作。 分批次组织教研组外出学习交流，获取优秀课程资源、学习先进教学经验；加强与省内部分高校的合作，为学生开展职业体验、指导生涯规划提供平台；对接生源基地院校，建立专家名师工作站，寻求特色教育支持，为xx在专业指导、高考录取方面争取更多的机会和选择；常规工作 一、统筹安排新高考方案完善后的三年教学任务与考试安排，精准制定三个年段的教学计划及复习备考计划。 合理安排xx、月考、模块测试、模拟测试的时间和内容； 二、完善选修课程计划和安排，打通必修选修壁垒，增强选修课开发开设与必修课的关联性，让校本选修为必修课程服务； 三、抓实中小学综合实践活动课程指导纲要落地工作，做好综合实践活动课程的整体设计、组织实施，借助校外资源做强做大科技、艺术、体育、传媒类特色项目； 四、推进以培养学生核心素养为重点的高效课堂建设，落实课程目标，提高课堂40分钟教学效率；落实“科研兴校”的理念，立足课堂，聚焦课堂，开展形式多样的课堂教学研讨活动，推进有效教与学； 五、彻底改变作业多、难、重复、无效现象，严格控制学生作业征订数量；做到作业布置精准对接课堂教学，复习测试采取滚动策略，课外辅导精确分层，切实提高教学效度，切实减轻学业负担； 六、强化理、化、生学科实验教学，按大纲要求开足、开好各学科课堂演示实验和学生分组实验，激发学生学习兴趣，提高学生动手能力。 优化实验课比例，提高电子技术、物理创新教室和地理学科基地使用效率； 七、改变体育、艺术课上课模式，对体育课着重加强学生体质健康达标训练。 对艺术类课程，要根据不同学生的兴趣爱好与需求，开设高质量艺术选修课程和专业训练课； 八、完善选课走班方案，根据生源质量实施分层、分类教学，落实个性化课外辅导；加强选课走班教学管理与巡课检查，xx学分管理办法； 九、招生工作申报xx招生特色项目和招生人数，完善xx招生和培养方案；认真组织完成xx招生术科测试工作。 xx中学教务处_年3月1日20xx年-20xx年学年度第二学期总务处工作计划_-_学年度第二学期总务处工作计划 一、指导思想本学期总务工作以管好校产为重点，始终坚持“为教学服务，为xx服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，认真做好后勤各项工作。 二、工作目标在校领导下不断健全和完善总务工作各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理。 围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校发展而努力。 三、常规工作 1、制订总务处新学期工作计划。 2、召开总务工作人员会议，进一步细化和明确各自的职责及要求。 3、做好各类办公用品、耗材的采购发放工作。 4、做好各部门、各班级的财产清点，对旧学生公寓的财产做好清点、规整。 5、及时对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修，保证学生正常上课。 6、定时清理水箱，保证xx用水安全。 7、做好校园绿化、xx工作。 8、做好开学前设施设备的安全排查工作。 9、定期、不定期排查学校各项设施设备，排查水电安全。 0、加强节能考核力度。 四、工作任务 1、后勤人员提前三天前到校为开学做准备，检查水、电、暖。 保证开学时一切正常。 2、规范固定资产管理。 一切固定资产损坏由管理人员填写损坏报表，进行登记再报损。 损坏照价赔偿。 （教师离开教室、办公室等时关电源、关门） 3、尽可能的提高学生的饭菜质量，保证食品安全、就餐安全。 4、损耗物品的领取。 A3A4纸张的领取（一月一次，一次一箱），扫把、拖把一学期两次开学初，开学中（如有就不在领取）。 领取按时，过期不候。 中心笔、稿纸等开学初一次性领取。 宿舍物品由宿管统一登记领取。 一学期一次，中间损坏丢失由学生自己购买。 5、公共财产的管理。 教室内物品、教师用电脑等。 爱护好，交接好。 6、教师食堂管理。 本计划外包，因各种原因未能实现