【中学学校2篇】20 xx年—20 xx年学年第二学期高三第5周周工作计划.doc

【中学学校2篇】20xx年20xx年学年第二学期高三第5周周工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年学年第二学期高三第5周周工作计划2.20xx年员工工作计划范文20xx年20xx年学年第二学期高三第5周周工作计划_学年第二学期xx第5周周工作计划 一、上周工作安排较好组织了天一联考。 二、本周工作安排（一）教学教研工作 1、做好成绩分析。 各组做好成绩分析和试卷分析，寻找差距，提出进一步的整改措施。 2、23-24日百校联盟考试。 （1）做好考前的相关考务准备； （2）做好考试期间的监考与考务工作，强化老师的监考纪律，树立自觉意识，提高个人工作的责任心，严格消除迟到早退、中途外出、玩手机等不认真的监考行为； （3）做好各组老师的试卷批改和部分学生的二次手工批改工作，进一步了解班级一本尖子生的学情； （4）考试期间的早、午、晚自习和上下午第一节课正常上，老师按时到位，三校区注意落实检查和通报； （5）考后不休息，继续上课。 3、巩固主题教育活动成果，进一步落实各组老师的背书承诺活动。 （1）各组必须认真对待，发自内心地认识和对待自身存在的不良问题和倾向。 认真学习身边的人和事，认真学习十大感动一高教师和先进人物等，及时消除庸懒散的迟到、早退和不在岗（值班、辅导和上课）等不良现象。 （2）加强敬业xx的认识教育。 上次励志报告会，个别班主任不配合演讲老师，多次督促都不去队伍前面，甚至离开队伍不知去向，给演讲老师留下了很不好的印象，也给演讲效果造成了不好影响。 （3）树立xx，维护学校xx，不信谣、不传谣，不转发，禁止身边人发不利于学校形象的言论、文章和图片等。 4、配合学校各科室做好省级文明单位的创建工作。 凡是各科室布置的任务，各组都必须无条件落实和执行。 （二）培优拔尖工作 18、小班加强清xx生的培优和拔尖工作。 （1）要加强对自身的敬业xx和追求xx的要求以及对待工作精益求精的精细程度的要求； （2）加强清xx生失分因素的研究和针对性辅导的精准辅导帮扶，切实尽快消除失分因素，把清北希望之星和临界线清北生成绩提上一个台阶。 每位老师要发挥主观能动性，把坐班制度落实好，使之真正成为提高清北生成绩的有利平台，班主任要发挥其组织、引导和服务职能。 要通过研究高考、研究学情为成绩的进一步提高，消除xx裸分线10-20分的差距提供方法和措施。 2、加强尖子生试卷改卷、分析、评卷反馈等。 （三）学生管理工作 1、周一晚班会。 要求 （1）针对天一联考，找出不足，总结成绩，强化班级学生要求，尤其是自习课学习状态、迟到早退、时间利用、班级xx慢、考练重视度、错题本利用、针对性总结与反思等方面加强要求。 （2）针对23-24日百校联盟考试进行考前动员，强化考试纪律，强化答题规范和书写，加强审题环节和计算准确度的把握和体会，加强基础题的得分率的进一步提高和把握。 2、23-24日百校联盟考试。 （1）做好考前的相关考务准备； （2）考试期间的早、午、晚自习和上下午第一节课正常上，老师按时到位，注意检查和通报； （3）考后不休息，继续上课。 3、做好成绩分析。 （1）各班做好成绩分析和试卷分析，寻找差距，提出进一步的整改措施； （2）各班做好班级教研，对两次联考进行总结和分析，反思自己的教学行为，加强自身要求，继续追求成绩的进一步提高； （3）开好班会，做好部分学生的谈心和心理疏导工作，稳定学生情绪，沉着冷静地认真备考，克服急躁、浮躁心理等。 5、加强安全教育。 要求 （1）严禁携带刀具进校园，严禁做激烈体育活动，严禁爬高和激烈对撞活动，防止因此而造成的伤害，为自己的高考体检和高考带来严重影响； （2）严禁学生饭间打篮球，值班班主任一经发现一律没收，对携带篮球进班的学生将对班主任进行严厉批评，视为班主任工作不作为。 6、配合学校各科室做好省级文明单位的创建工作。 凡是各科室布置的任务，各班都必须无条件落实和执行。 7、完成自主招生的申报和材料工作。 各班级要按照要求（符合一本和申报学校招生简章）组织好相关材料和手续的办理工作，年级办不接待学生和家长，不更改学生平时成绩，请班主任老师注意做好家长工作。 20xx年员工工作计划范文 一、工作目标工作重点进一步整合业务流程，xx内部控制制度。 为此我部将树立“以人为本”的理念，增强员工的创新意识，结合企业与员工双方面的需要，实现以下目标 1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念，增强对员工职业发展和岗位成长的指导作用，提高员工自发学习的主观能动性。 2、加强有针对性的指导和培训工作，提高员工实际工作的能力和效率，促进个人业绩的提升，从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息服务平台。 3、分层次，抓重点。 针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点，围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面，形成能力全面的、综合素质高的企业团队。 4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度，重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立，形成部门文化理念，为应对各类突发事件提供人力资源保障。 二、工作策略在公司“有势者强，xxxx”的文化氛围下，提出“为有势者搭建舞台，为xx创造未来”的思想，为每一个员工提供展示自己的机会。 根据各个岗位及年龄段的特点，采取不同的方式提升管理层和员工对工作的xx，提高员工的沟通能力、表达能力，带动工作能力的提高，促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。 三、项目计划 (一)、基层管理人员(主管)思想提高基层管理人员经营管理水平和能力，以适应业务发展对机构功能调整的要求。 方法 1、建立“周会”的沟通形式。 把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、，从数字的角度对公司一周的运营进行总结，提出具有可操作性的调整建议。 2、鼓励自主学习。 在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。 3、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的基础上深化认识，提高对各环节的控制力、执行力。 (二)、专业技术人员思想专业技术人才是重要的支持保障力量，进一步提高该类人员的业务技术水准，增强风险防范能力、培养内部管理水平，加强综合素质的培养。 方法 1、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，xx内部管理策略，提高内部管理水平，提升其专业素养。 2、鼓励自主学习。 在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。 (三)年纪较青的人员(2040岁)思想这是公司涉及面最广的人群，在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。 方法 1、创建学习班，组织员工学习各类基础业务知识、进行业务技能培训，以提高这类人员的从业能力。 2、鼓励员工利用业余时间参加资格证书考试和攻读学历学位，xx培养各类xx的专业人才。 3、轮岗锻炼。 选拔2-5名有发展潜力的人才进行轮岗，建立定期和不定期轮岗制度，及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况，并作为日后任用的依据，便于各序列的专业人才快速成长。 4、推行职位准入培训及定期考核制度。 在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力，增强业务能力，实现人岗匹配。 5、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、