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【写作范文2篇】20xx年财务会计季度工作计划模板 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年财务会计季度工作计划模板2.小学音乐教研组工作计划20xx年20xx年财务会计季度工作计划模板工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。 机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。 工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 1、财经整顿贯彻一个“实”字按照国家局五条纪律要求,针对xx年年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制。 明年的重点要放在区局点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。 2、财务集中实现一个“流”字全省“集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。 该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。 3、资金管理突出一个“零”字一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。 明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业xx的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。 二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。 4、费用开支坚持一个“降”字坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。 控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。 降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。 小学音乐教研组工作计划20xx年在20xx年第一学期,音乐教研组根据当前的教育形势和学校艺术工作的要求,制订以下教研计划 一、工作目标以学校工作为指导,以艺教处计划为指引,各部门常规管理细则为准则,紧紧围绕音乐课程标准,努力创建以“自能教育”为目标的音乐课堂,进一步提高我校音乐教育教学质量,提高全体学生的整体音乐素。 扎实高效的完成文艺汇演比赛任务与省艺术教育先进单位验收工作,圆满完成本学期的其它各项工作。 二、具体工作 (一)课堂教学继续以新课程标准为指导思想,把握教材的教学要求,探究教法、学法,努力提高课堂教学效率。 xx教导处的课堂教学要求,落实好教学“六认真”的工作,备好每一节课,上好每一堂音乐课,上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课达到良好以上。 (二)教育科研加强教科研工作,不断提高教师的教育教学理论水平。 主动参与学校主课题不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践研究,以及第二次在我校主办的省教科院“六校联谊”研讨会。 积极展开xxxx军老师负责的xx中小学教学研究立项课题在器乐教学中培养学生自主探究与合作学习能力的实践研究,注重过程性课题资料的积累。 积极反思与实践,撰写教育教学论文。 争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。 (三)课外辅导艺术教育是学校的窗口,是学校的一大特色,本学期音乐组的课外辅导时间为每 二、 四、五早晨xx活动时间,共40分钟,四月份以后改为每天早晨的xx体育时间集中排练文娱汇演节目,各位负责教师要抓紧时间,扎实训练,精心辅导,争获xx团体一等奖单项一等奖的好成绩,圆满完成文娱汇演比赛任务。 附文娱汇演教师分工及安排 一、汇演时间20xx、5月 二、目标团体一等到奖,总分第 一三、四大节目教师分工民乐合奏xxx、xxx、xxx、xxx、xxx舞蹈xxx合唱xxx、xxx曲艺xx、xx 四、训练要求 1、三月份初步形成节目的框架 2、四月份修改、精排,设计制作演出服装 3、五月份精心排练情绪表现力,彩排与正式比赛【篇二】 一、指导思想以学校工作计划为指导,以学生发展为目标,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神,改革音乐课堂教学,提高课堂教学质量。 加强学校xx艺术团管理,通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动,为学生创设更多的音乐活动空间,切实有效的发挥音乐教育功能,提高学生的艺术修养,增强学生的音乐素质,形成良好的校园音乐氛围,促进学生艺术素质的提高。 二、工作目标(一)加强音乐教师队伍管理,不断提高思想和业务素质。 组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神,加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高艺体教师的理论修养和业务素质。 (二)加强教学管理,提高课堂教学质量。 邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。 改革教研活动方式与方法,实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式,切实通过教研活动提高教学质量。 注重课堂教学的过程性评价,加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成,努力提高课堂教学效率。 (三)加强学校“xx艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理,切实提高活动质量。 在各团队活动中,加大指导和督促的力度,使每个团队有计划、有组织的开展活动。 经学校艺术考评委员会,学期末对艺术团学生进行考评,并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。 (四)加大教学教研力度,积极申报教研课题。 本学期,力争申报市级以上教研课体1-2个,并努力落实到教学教研实践中,及时做好实记录和课题总结,力争取得优秀科研成果。 拟申请课题钢琴实验班教学研究;音乐学科过程性教学评价改进与研究。 (五)做好教学能手评选的准备工作。 (六)认真组织开展各项艺体活动。 积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛,力争取得优异成绩;协助各班做好音乐辅导工作。 (七)认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作,在已经取得初步教学实践经验的基础上,进一步探索个别教学与集体教学相结合的教学新路子,激发学生对钢琴学习的兴趣,促使学生早出成绩、快出成绩。 (八)做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。 (九)继续做好xx艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。 三、主要活动安排九月份 1、召开音乐组教育工作会议,传达音乐组教育工作计划、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。 2、音乐教研组学习讨论工作计划,重温新课标。 3、邀请市区有关专家到校听课指导;课题申报。 4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开始活动。 5、做好xx艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。 十月份校园“十佳歌手”评选十一月份小指挥培训班 二、三期培训十二月份艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。 一月份艺术团成果展示做好工作总结【篇三】本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。 以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴。 工作实施要点 1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。 使每堂课都凝聚全组老师的xx,不断优化课堂教学。 2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。 要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。 3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。 敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。 4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。 5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。 目标明确,注重实效,责任到人。 本学期具体活动安排二月份 1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作。 2、制定本学期音乐教研计划。 3、制定各年级教学进度 4、制定兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。 三月份 1、组织教师集体备课教研,提高备课质量。 2、认真开展兴趣小组活动。 3、配合参与“xx学年教育教学优秀论文汇编”活动。 四月份 1、配合区音乐质量抽测监控。 2、做好4月16号区教学视导工作。 3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。 五月份 1、参赛“xx花朵”合唱比赛。 2、市教科院“有效作业”专项检查。 3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。 4、音乐组教师公开课。
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