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【写作范文3篇】新初一班主任工作计划结尾范例 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.新初一班主任工作计划结尾范例2.IT项目管理-计划-目标范围确定3.湖北工业大学20xx年度教师引进计划新初一班主任工作计划结尾范例开学伊始,本学期我担任了七 (2)班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。 俗话说“万事开头难”,的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。 教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。 假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。 学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。 刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。 因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。 化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划 一、学生情况分析。 我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。 全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。 我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。 可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。 之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。 合作意识较差,得花精力进行团队教育。 二工作目标本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标 1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。 培养学生良好的学习习惯,提高学习兴趣,使学生主动学习,确保学习成绩优异。 3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实,培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律等。 4、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍。 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力 4、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。 5、多与学生交流,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的领路人。 6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育,让班级变得团结有活力。 7、做好弱势学生工作。 在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。 三具体措施 1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育。 2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。 班会课上组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 3、随时对学生进行安全教育,本学期是“洗澡高峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。 4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科教师会,之后常与教师们交流,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。 为提高学生学习效益,给各科任教师安排早晚辅 5、要随时了解学生的早读情况,一旦发现有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监督并辅导学生学习。 6、寝室管理上,常去学生寝室,关心学生,让他们适应集体生活,学会自立。 7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。 8、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。 9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。 实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 0、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。 1、每月一次考试,语数外三科一起考,并对相应的优异成绩以之鼓励。 2、对有问题的学生,一定要多次与之交谈,先相信,先软后硬,不可轻纵。 3、随时对学生进行安全教育,本学期是“洗澡高峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。 4、本学期要注意学生的青春期心理变化,预防学生早恋。 5、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间安排上,也要给学困生紧一点,要求严一点。 6、开学初让学生拟定学习计划,写上学习时间安排和学习目标,每生也要求写上自己的激励语与名字,放在自己桌前,随时鞭策自己。 7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。 结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。 8、学校教育与家庭教育相结合。 平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。 结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 四、具体工作安排第一周组织新生报名注册,入学教育。 第二周一是配合学校对新生进行养成教育;二是选拔临时班干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。 第三周一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是学习班规,切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则;三是完成班级环境布置。 第四周一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育,进行常规训练;进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 第五周开展理想教育活动,让学生为自己确立理想,让理想为人生之船航行指明方向。 第六周庆“国庆”,进行爱国主义教育。 主题教育热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。 第七周一是读书活动开展。 二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。 三是对学生进行法制教育和禁毒教育。 第八周理解父母、孝敬父母思想道德教育感恩的心主题班会第九周一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。 二是期中考试动员、考风考纪教育。 复习迎考。 第十周组织期中考试。 第十一周期中考试得失谈明确学习目的。 学生各自反思,在反思中求进步。 主题班会学习经验交流会。 第十二周挫折教育“强者之路”心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生,找回自信,笑对一切。 第十三周举行硬笔书法比赛第十四周班风班纪反思整顿对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。 主题教育发掘潜能,和谐发展。 第十五周举行诗歌朗诵比赛第十六周主题班会,诚信教育。 第十七周按照学生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。 第十八周主题教育新的开始,新的希望。 非统考科目期末考试。 开展元旦庆祝活动第十九周期末考试动员、考风考纪教育。 复习迎考。 第二十周复习迎考。 期末考试。 IT项目管理-计划-目标范围确定有了初步的项目范围,并委任了项目经理后可以进入到项目计划阶段,做项目计划过程仍然是目标驱动,树立系统观和关注各要素的平衡。 因此首先需要确定项目的目标和项目的范围。 进度,质量,成本三方面的目标都会有一个最低限的目标,当发生最低限目标都无法满足的情况最有效的方式就是削减项目范围,如果范围也不能变动则必须提高项目团队的生产率。 项目目标根据商业目标确定,而项目目标确定后又驱动项目计划的具体制定过程,项目计划中关于进度,人力,资源,成本,质量等目标的安排都应该围绕项目目标进行。 2.项目目标的确定过程首先必须搞清楚用户真正的需求和组织的商业目标,然后根据商业目标确定项目四要素中关键要素和约束(不能变动或变动范围很小的要素)。 对于其它可变要素间本来就会存在影响和相互制约,比如多投入项目成本可以获取到更好的产品质量。 因此需要对各可变要素进行多种组合分析,分析在哪种组合下对于企业在某个时间期获取到收益是最有利的。 一个好的项目目标必须和企业商业目标一致,最终体现到项目创造的产品和服务能够为企业创造的价值和收益(包括潜在的无形收益)。 3.项目的范围在计划阶段我们会对风险进行识别和分析,针对关键风险会制定风险应对和减轻计划,这些减轻计划会对应项目中相关活动和任务,这些也属于项目范围的重要组成。 为了使项目达到预期的质量目标可能会增加评审,测试,培训,代码Review等相关工作,这些工作都是项目范围的重要组成部分。 项目日程固定周期的会议,项目经理对项目的跟踪控制,项目计划的制定过程等内容也属于项目的范围。 4.项目的范围定义的目的和要素项目范围的定义是制定WBS工作分解结构,项目估算,进度安排。 项目变更,跟踪控制,基线比较的基础。 项目计划阶段项目范围必须明确,项目管理过程只应该做该做的事情,因此范围既不能遗漏也不能镀金。 项目范围必须是明确和可以验证的。 因此WBS对应的分解工作包也必须有明确的可以验证的输出。 项目范围的要素或输入有产品规划,立项报告,SOW,用户需求,产品需求等,这些都可能是项目范围重要输入。 湖北工业大学教师引进计划湖北工业大学_年度教师引进计划热忱欢迎海内外优秀人才来校任教,共襄学术,共育英才,共创湖北工业大学美好的明天。 应聘要求及联系方式2.申请人应提供以下材料 (1)个人基本情况内容包括个人简历、博士期间学习成绩和博士论文题目、自我评价、奖惩情况、本科毕业证及学位证复印件、硕士(博士)毕业证及硕士(博士)学位证书复印件(应届毕业生提供可以获得学位的证明)、任职资格证书复印件等证明材料等,重要内容不详的,不予受理。 (2)主要学术成就近五年发表的学术论文和科研成果目录一份;获奖情况; (3)配偶及子女情况。 应聘者简历可发到校人事处也可直接发给学院联系人。 求职材料要尽可能详实,个人求职材料不退,请自留底本。 通信地址湖北工业大学人事处邮编430068联系电话86-27-传真86-27-E-mail;.联系人吕建兵王厚华学校主页湖北工业大学_年度教师引进计划学院需求专业条件要求学院联系人及联系方式邮箱机械工程学院机械工程(含工业设计)男性,博士或博士后闫锋TEL:313;材料加工工程(模具、焊接或材料)博士或博士后包装工程博士或博士后工业工程博士或博士后电气与电子工程学院电机与电器博士或博士后牟悦TEL:转8201;控制科学与工程博士或博士后通信与信息系统博士或博士后电子类专业博士或博士后计算机学院数字媒体博士/副教授以上杨楠TEL:计算机科学与技术博士/副教授以上,专职科研人员化学与环境工程学院化学工程与工艺男性,博士或博士后黄莉菁TEL:;化学工程、化学工艺、工业催化类专业男性,博士或博士后物理化学男性,博士或博士后有机化学男性,博士或博士后无机或分析化学男性,博士或博士后制浆造纸工程博士或博士后生物工程学院生物工程博士,副高以上职称章莹TEL:;.食品工程博士或副高以上生物技术博士或副高以上制药工程博士或副高以上土木工程与建筑学院工程管理博士或博士后王春亮TEL:321结构工程博士应届毕业生岩土工程博士或副高以上交通工程副高以上职称或硕士以上工程力学博士或博士后艺术设计学院工业设计(含机械制造及自动化)博士或名校优秀硕士研究生葛佳莹TEL:;动画(含录音工程)博士或名校优秀硕士研究生环艺设计(含照明与水电)博士或名校优秀硕士研究生平面设计博士或名校优秀硕士研究生广告设计/广告理论博士或名校优秀硕士研究生管理学院工商管理博士或博士后刘涛TEL:324;会计/财务管理博士或博士后管理科学与工程/行政管理博士或博士后经济与政法学院政治学博士或博士后洪文琦TEL:325;*党史/近现代史博士或博士后思想政治教育博士后/教授应用经济学(能源经济方向)博士或博士后金融学(保险方向)博士或博士后,精算方向优先外国语学院英

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