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【写作范文3篇】新学期安全工作计划精选 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.新学期安全工作计划精选2.青志协个人工作计划模板3.初中八年级班主任工作计划20xx年新学期安全工作计划精选本学期，学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。 把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，切实做好学校的安全工作。 一、工作要求本学期的安全工作的目标要求是继续认真贯彻上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，使学生有一个安全文明的学习环境。 做好各项工作，迎接上级的检查。 二、工作要点 1、教育教学安全 （1）各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学。 （2）由学校组织的各项活动，要做好安全教育，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。 各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。 （3）继续加强对各班各室的用电管理。 （4）体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。 活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强，对体质特殊的学生给予照顾。 （5）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生，有特殊情况必须与其家长取得联系。 2、交通安全 （1）班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行的学生右侧通行，不在路上跑和玩。 （2）做好乘车学生的上学、放学管理工作，做好时间安排和乘车安全教育。 （3）严禁未满12周岁的学生骑车上学。 3、饮食饮水卫生 （1）学生不要乱吃乱买食品。 不要购买无厂家、过期发霉的食品。 （2）学生自带白开水。 4、学校设备设施安全 （1）定期组织校舍安全检查。 特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。 （2）教师要加强主人翁意识，保持高度警惕，关心校舍设施及其他教育教学设施安全，发现问题及时汇报。 （3）加强保卫工作，防盗防火.。 （4）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。 按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。 （5）体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用。 使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。 （6）加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理，按规定操作。 5、加强安全检查 （1）学生不准带危险物品到校，课间要做有意义的活动，不要在危险区域逗留。 （2）加强校园安全工作管理，闲杂人员不得进入校园。 （3）加强对学生日常行为规范教育，严禁在走廊、操场内追逐、打闹。 （4）值周教师要进一步增强责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，认真做好值周工作。 （5）通过多种途径，做好安全知识的宣传、预防工作。 （6）加大检查力度，改善周边环境。 6、具体内容安排学期初安全自检自查；安全教育课；食品安全和卫生防疫教育；开展以安全为主题的班队会；组织实施安全应急演练；做好家、校联系安全工作总结。 安全工作是学校的头等大事，让我们全体师生积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力！青志协个人工作计划模板青年志愿者协会作为全院志愿者的模范和领导机构，规范完善运行机制和制定相关制度势在必行，在这方面主要开展以下工作 1、突出重点，强化管理a、协会将实施量化管理制度来考评干部的工作业绩，每月考评一次。 对连续三次考核成绩均在最后三名的学生干部予以警告，并对考核成绩优秀的干部加大培养力度。 b、做好思想教育工作。 协会将认真贯彻团委文件精神，继续把三个代表学习*引向深入，加强爱国主义教育。 c、学生干部的工作将实施会员监督制度，对不合格的干部坚决予以辞退。 2积极走进社区，志愿服务接力青年志愿者协会计划以校区为活动中心，组织人员调查研究。 3、积极开展社会公益活动 (1)每半年开展一次爱心奉献、慰问福利院活动 (2)明年三月份开展弘扬雷锋精神，参与志愿服务活动。 倡导团结互助、无私奉献的社会风尚。 a、设立学雷锋小组，协会设立开通一部学雷锋服务专线，对全校的环保、学生急及以及其它各种情况提供无私帮助。 b、召开青年志愿者专题报告会，进行志愿者理论知识培训的同时宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。 (3)植树节开展大型义务植树活动(和学院、市委联系地点，恰商相关事宜) (4)六月份，开展大型的义务募捐活动，为我校贫困生及贫困地区失学儿童提供提供帮助，在校内外以文艺演出的形式号召并动员更多的人参与其中。 (5)为校内外大型活动提供志愿服务 (6)暑期组织社会实践小分队送文化下乡活动 (7)举办失物招领箱。 解决同学们的寻找失物之烦恼 三、加大宣传，营造氛围，挖掘典型，促进发展 (1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作，营造良好氛围。 (2)对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰，及时树立学习榜样，提高全体志愿者的志愿服务意识，促进志愿事业的发展。 在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处，计划难免有纰漏，但我们会努力做得更好。 【篇二】 一、强化自身建设。 青年志愿者协会作为全校志愿者的领导机构，健全组织机构，规范管理制度，提*部素质，加强团队建设势在必行，在这方面主要开展以下工作 1、根据实际需要及时进行青协内部人员工作位置调整。 为了加强同各院分会的联系，充分发挥校青协的组织作用，本学期校青协将把所属七部门的机构设置及人员配备更加合理、健全，以使全校青年志愿者工作得到更好的发展。 2、对所属部门加强管理。 本学期将对各部门进行精细化管理，主要依据大学青年志愿者协会章程大学青年志愿者协会内部成员管理制度大学青年志愿者协会理事会制度大学青年志愿者协会注册会员管理条例等各项规章制度，对各部门进行量化考核，规范内部管理。 3、举办业务素质培训，开展小型活动。 为提高全体成员素质，增强校青协号召力和凝聚力。 将组织开展基本志愿知识及专业技术培训，并在各部之间展开各种互动活动，增强团队凝聚力。 二、加强与学院青年志愿者分会之间的联系，帮助学院完成志愿者组织服务队的建立。 本学期我们将继续指导并帮助各学院完善建立志愿者组织，加强和学院之间的联系，促使各学院更好参与青年志愿服务活动。 校青协定期传达各阶段青年志愿服务活动动向，并以第届牡丹花会为平台，组织各院系积极开展志愿服务活动。 同时考虑到本学期新成立的一些分会，校青协也会加强沟通，及时了解各学院青协分会活动开展情况及在发展过程中遇到的困难，协助其解决。 并通过开展定点培训，交流学习会等多种方式，实现我校青年志愿者工作的全面发展。 三、继续坚持与完善校青协品牌服务队。 “阳光天使”义务家教活动是校青协大力推进开展的一项品牌活动。 在本学期，我们将更注重加强帮助真正需要帮助的贫困家庭，让校方提供家庭贫困、学习上存在困难，学习意愿强烈的同学，把志愿者们的帮助，带给最需要的人。 同时根据义务家教个人的所学特长，确实做到发挥长处，提供秀的服务。 四、严格执行志愿者会员注册与管理办法。 学期出按照大学青年志愿者注册管理办法，在全校四个校区范围内开展志愿者注册工作，扩大志愿者规模，并在每次活动后，建立志愿服务日志，落实执行志愿者活动后，志愿者证盖章规定，保障志愿者权利，并举办志愿者交流会，提高志愿者热情。 五、加大宣传力度。 本学期，我们将分别在校内外同时加强青协的影响力与号召力。 对校内，通过进一步的宣传，加大志愿精神在校园中的影响，感召更多的大学生投入志愿工作。 对校外，加强与其他校级组织及社会媒体的联系，通过联系记者，积极投稿等方式。 扩大影响力，引起社会对我校青年志愿者协会的关注，对志愿服务事业的关注。 六、加强与其他高校之间的联系。 把握机遇，联合洛阳市各高校的青年志愿者组织，在全市范围内开展大型志愿活动，扩大我校在洛阳高校间的影响。 同时，向全国高校的优秀青年志愿者协会学习，吸取他们的先进经验，使我校青年志愿者事业在短时间内得到更快的发展与壮大。 【篇三】 一、加强队伍建设，健全完善管理制度 1、积极发展会员，重点发展单位会员。 加强对与社会各界的联系，重点走访各大企事业单位、机关、学校，宣传协会所开展的工作和项目，积极地争取热心志愿服务事业的单位和个人的加入。 2、健全完善管理制度。 继续做好会员登记、年审、培训等管理工作；强化会员的组织观念，提高会员的责任感。 在现有志愿者两证基础上，设计、印制志愿者手册。 3、加强基层组织建设，建立完善基层志愿者队伍。 吸纳有专业特长的志愿者充实内部建设，以更好地组织、协调、落实协会各项工作的开展，扩大基层志愿服络覆盖面。 二、组织和实施各项志愿服务活动 1、“红红火火过大年”主题活动活动简介在20xx年春节期间，组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动，以讲文明树新风为主线，以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点，以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容，组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动，传递亲情友情，共享幸福生活，着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。 活动时间20xx年元月15日至2月15日（具体时间待定）活动场地（与相关单位协商，待定）。 2、“志愿服务月”系列活动活动简介“3.5志愿者日宣传”在志愿者者日前后，组织志愿者开展志愿服务宣传和志愿服务月启动仪式；“3.8妇女节送健康下乡”组织广大医疗志愿者开展送健康下乡活动，为农村妇女开展义务体检、咨询服务活动；“3.12植树节”在植树节期间组织志愿者参加植树活动。 活动时间3月1日4月1相关节日期间（待定）。 活动场地（与相关单位协商，待定）。 3、纪念世界水日环保宣传活动活动简介人们生产生活中，浪费水的现象比较严重，科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为，浪费用水、水污染进一步加剧了水资源短缺的形势，通过宣传活动，提升公民的水资源节约和保护生态环境的意识。 活动时间3月21日（星期日）-3月23日期间活动形式网站宣传 4、地球一小时熄灯活动活动简介“地球一小时”是一个鼓舞人心并且易于实施的活动。 在活动当天，预计xx会有10余所学校，百余家单位、组织机构，预计万余人参与其中。 这项活动让每个人、每个家庭和企业尽可能多的参与进来，为整个城市节能环保意识的提高并使更多的人为应对气候变化而付出努力，向世界展示xx在节能减排和环境保护方面的决心和行动。 活动时间3月27日（星期六）晚19时21时活动场地xx蓝天广场 5、环保与健康系列公益活动活动简介健康环保徒步活动，结合环保宣传及“公民环保测验”，提高市民关注环境和参加环保的意识，传递环保志愿精神和理念。 为自身健康和周边环境的美化作出努力，为xx城市的美丽环境尽自己的一份力量。 活动内容环保展板宣传、宣传标语签字、现场招募志愿者，徒步沿途的垃圾清拣等。 活动时间每年五月间进行活动场地蓝天广场及四周街道。 活动解释“公民环保测验”利用商场环境、认为投放垃圾测试过往顾客环保意识，对自觉归置垃圾者现场通过鼓掌表扬。 6、“我的节日”系列活动活动简介深入开展“我的节日”主题活动。 在我国重要的传统节日期间，在城乡社区、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动在各地深入开展。 并结合志愿服务中心工作积极开展以关爱“留守儿童”、“空巢老人”以及关爱残疾人等为主题的慰问、帮扶等系列志愿服务公益活动。 活动时间20xx年度活动场地待选、待定。 7、“关爱农民工子女”主题活动活动简介围绕“关爱农民工子女”主题开展“关爱农民工子女，我们在行动”志愿服务活动。 动员广大志愿者积极参与关爱农民工子女行动，通过丰富多样的形式，在“亲情陪护、感受城市、学业辅导、爱心捐助、结对帮扶”等方面与受助学生结成帮扶对子。 活动时间在“6.1儿童节”前后（具体时间待定）活动场地学校（具体地点待定） 8、“绿色出行日”活动活动简介结合9.16国际保护臭氧层和9?22国际无车日，宣传倡导市民在9月22日“中国城市无车日”这一天，自觉主动地放弃使用小汽车，尽可能地采取乘坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行，减少汽车尾气对空气和噪音的污染，以实际行动支持和参与环保活动。 为了xx多一个蓝天，少一些污染，给我们的地球放一天假，给我们的城市放一天假，让我们来享受一天清新的空气和安宁。 活动时间9月1622日活动场地城市骑行路线活动场地在沿海岸线的山林地或风景区内举行。 9、表彰为志愿服务事业做出突出贡献的志愿者和优秀单位结合纪念国际志愿者日（每年12月5日），对做出突出贡献的环保志愿者和优秀团体单位进行表彰暨志愿者晋级嘉奖活动。 活动简介年度环保志愿者先进集体、个人表彰大会。 活动时间x月x日活动场地待定 三、建设和管理好xx站站的后期维护工作，充络的宣传和实用功能，树立协会的社会公益形象。 站管理，吸纳有专业知识的志愿者站的管理和维护工作，使网站能够成为宣传环保和整合环保社会资源的有效平台。 四、工作程序 1、拟邀请函或电话进行前期联系沟通，跟进进行见面协商。 2、走出去，拜访各大企事业单位、邀请他们参与或捐助。 3、在水到渠成之时，举办座谈会请市级领导参加，媒体宣传。 4、在“3.5志愿者日”期间隆重举行志愿服务启动仪式，在“12.5国际志愿者日”期间举行隆重表彰大会，并在各大新闻站进行宣传。 初中八年级班主任工作计划20xx年今年我继续担任八年级104班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。 下面是我这学期的工作计划 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。 虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。 因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作（一）、加强班风建设 1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。 活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。 活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 （1）制定并修改班级公约、班规。 （2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。 （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神 3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。 要认真选拔，同时要精心培养。 第一，帮助班委干部树立威信；第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （二）、针对特殊学生，开展特殊教育 1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施 （1）抓好每一次班会。 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 （3）意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 （4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 （5）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。 如学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 （6）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。 继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。 【篇二】本学期教学总目标知识与技能语法掌握主要词汇，重点句型；本册所涉及的时态作重点讲解课文听懂课堂用语，并做出反应；逐步学会预习没单元sectionb部分的3a的短文，初步理解短文大意；听懂短文语音材料。 书面表达对人物特征，喜好，梦想等进行描述；能用正确的格式写信；描写人物；过程与方法指导学生进行拼读和预习，培养自学能力；通过短语，句型以及完成时态的学习，培养观察分析问题的能力和思维能力；对语言点的归纳能力；增强用英语谈论过去活动的能力；培养拼读英语单词的能力。 情感、态度与价值观以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。 正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。 培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 教学资源分析教材基本结构新目标英语八年级（下册），全书共有十个单元，另两个复习单元，每个单元都列出了明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为a和b两部分。 a部分是基本的语言内容，b部分是知识的扩展和综合的语言运用。 每个单元还附有selfcheck部分，学生可用我检测本单元所学的语言知识。 本册所涉及的时态一般将来时（will+v。 ）、情态动词。 、过去进行时、。 直接引语和间接引语、if引导的条件状语从句、现在完成进行时、现在完成时、反意疑问句。 重点、难点分析难点词汇量大、语法难度大、阅读难度大本册书共10个单元，其中包括2个复习单元；每个单元分为两部分a部分是基本的语言内容（听说导入）；b部分是本单元知识的扩展和综合的语言运用；每个单元的selfcheck是用我检测所学的语言知识；为了加强阅读能力，每单元后加入了跨文化内容的阅读readingstrategy及相关练习。 学习任务和要求。 学生基本情况分析通过初中一年半的英语学习，少数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事，能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。 但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。 大多数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃。 另外，所教班的学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。 例如很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性，不注意知识的巩固和积累。 教学方法设计 1、认真钻研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。 确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。 2、充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。 3、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。 学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 4、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，使学生能够快乐的学习，不会产生不念的想法。 5、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。 6、积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。 如英语单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分钟活动等。 7、根据教学内容不同对不同层次的学生进行分层教学。 注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。 对于成绩稍差的学生多加鼓励。 8、每天背诵课文中的对话，每天记当日学过的单词或对话，每日进行检查。 9、每天进行听写，每月进行阶段性检测并且进行检测分析。 0、针对学生阅读能力差的问题，本学期进行阅读能力训练，每周阅读两篇英语短文，并准备专门的阅读摘抄本，定期检查。 1、提高家庭作业设计的艺术。 作业设计不能局限在抄写单词短语课文等项目，要布置有针对性和实用性的任务。 如用当天学过的词、短语、句型造句等，一定要提高家庭作业的质量。 教学评价方案重视过程性评价，采取阶段性评价何过程性评价相结合的方式考查和评价学生。 发挥评价的激励、反馈、调整和改进功能，使评价成为学生发展的重要环节。 测评方式 1、课时小测验 2、作业情况形成性跟踪评价 3、单元检测 4、期中、期末阶段性检测 5、学习态度自评、互评、师评。 提高教学质量主要措施（含对后1/3的帮扶措施） 1、要使学生受到听、说、读、写英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2、使学生明确学习英语的目的性并且树立学习英语的自信心。 3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。 4、抓基础教育，培养兴趣，调动学习积极性，以提高整体成绩。 【篇三】 一、教学目标培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的能力，为实际应运打下扎实的基础。 同时注重综合能力的开发、提高，培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力；让学生了解中西方文化的差异，培养爱国主义精神，增强世界观意识，并结合课外学习，达到教学的秀性，培养学生良好的自学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步发展、提高。 在这一学期中，主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英语的学习习惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力的培养，在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位，通过师生的共同努力，为学科和学生本人再创佳绩。 二、教材分析八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语，教材编排有以下目的 1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2、使学生明确学习英语的目的性， 3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。 三、教材重点、难点本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手 1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则，着重抓好学生的预习，自学能力。 2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个，另有固定搭配和习惯用语若干条，任务较重。 3、语法教学本册课本的语法教学项目有动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。 4、阅读教学是重中之重，本册课本中的阅读课文比上学期难了很多，仍以对话为主，还有一些简单的短文。 因此，提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点，还应有一定的语法基础，具备相当的句子表达能力，能运用一定的词组和句型。 四、学情分析从整体情况来看，学生英语基础较差，兴趣不高，甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平，所以在课堂教学时，出现有学生不守课堂规则，不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象，这使得课堂难以调控，难以形成英语学习氛围。 有少部分学生基础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务。 总的来说，本班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少时间和精力。 五、教学措施 1、依据学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。 2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。 3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。 4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到，循序渐进，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。 5、特别注重阅读能力的培养。 初二阶段的英语教学工作十分关键，而这届学生英语底子薄，兴趣不高，在这种情况下，就需要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。 努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。 同时，要进行分层次教学。 对于好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使好学生成绩更上一层楼；对于差生要因势利导，因材施教，使差生在原有的基础上有所提高。 重点笔头练习在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么，应有一定的示范、例子，使他们明白该怎么做；听写是培养学生写这一技能的有效方法。 【一】、阅读训练1读材料题目2让学生用较快的速度默读一遍对话或短文3当学生找到答案时，鼓励他们回答4再细读一遍，进一步理解文章5对于生词何习惯用语，让学生推测6学生间的讨论7加强阅读训练，培养阅读能力【二】、语法教学教师应控制讲解时间，重点必须在学生言语训练上，启发学生自己发现，探索和归纳。 【三】、其他方法、措施 六、教学进度本书为初二年级下册用书，共8单元，每天一课，剩余时间用来复习。 【篇四】本学期我担任了八年级 （2）班班主任。 个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。 教育家叶圣陶先生说过“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。 良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。 八年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为班主任，责任重大。 因此，现根据本班具体情况特制定计划如下 一、学生基本情况分析我班现有学生51人，其中男生31人，*20人。 总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。 全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。 二、工作目标我们班的班风是“态度决定一切，细节决定成败。 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。 我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。 所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯，使我们好的学习态度习以为常，变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标学习勤奋有上进心，言行文明有感恩心，做事勤恳有责任心，做人踏实有自信心。 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。 5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。 结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。 0、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 1、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 2、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。 充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 3、学校教育与家庭教育相结合。 平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 4、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。 5、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。 四、具体工作安排九月份 1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。 3、组织学生参加学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对学生进行各项安全教育。 十一月份 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 4、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。 5、对学生进行各项安全教育。 十二月份 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出