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好计划七要素 附件好计划的“七要素”附件好计划的“七要素” 1、明确你的目标我的目标有较强的理论知识,使学生爱上自己的课堂。 2、确定完成你的目标可以分成几步第一步,看视频,做笔记。 第二步,研究笔记,记于心。 第三步,学以致用。 3、细化你的计划 1、勤于学习,树立终身学习的观念。 坚持不懈地学。 活到老,学到老,树立终身学习的观念。 多渠道地学。 要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。 广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。 2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。 教学工作中进行教学反思。 反思自己教学理念,反思教学的实际成效。 探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。 3、提升业务,乐于亲自动手,扬长补短。 加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。 听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中考科学试题,讲透重点的例题。 每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。 不断丰富自己的内涵。 转化为教学的动力之源。 4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。 4、为你的计划打上时间戳 1、隔周利用半天时间学习各种理论知识,并做好要点笔录,同本备课组老师一起讨论教学上的各种案例。 2、经常进行校本研修学习,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。 3、认真按时参加学校的团队研修活动-会诊活动,并认真准备,积极发言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获,并让老师们也有所收获。 4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。 5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。 5、建立追踪机制跟着学习阶段走,一定遵守时间安排。 6、按计划行事严格按照学习计划行事 7、在
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