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文档简介
收束心情 我们又启程了 惜缘 中国有句俗话 叫 十年修得同船渡 是指缘分的巧妙和难得 茫茫人海中 有缘才能相识 这份师生之缘非常值得我们去珍惜 三国演义 有句唱词 今生皆是缘 离合总关情 天下没有不散的宴席 现实如此 我唯有将对我昔日的生活百倍的热情倾注给同学们 旅程指南 1 思想上高度重视 2 兴趣是最好的老师 3 树立目标 端正态度 4 珍惜时间 充分利用 我们定个目标 人人争做 五一居士 一手好字 一张能言会道的嘴 一肚子名篇佳作 一笔好文章 一颗永远纯真的心 我们的目标 合作 让优秀成为一种习惯 让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人 相互理解 尊重 共同完成教学任务 现实地说 初中的语文学习 需要我们师生一起努力 加强合作 才能很好的达到目标 合作需要信任 信任需要了解 语文的外延 生活 做生活的有心人 学会在生活中学习语文 一个灰心丧气的青年人 因科举没考上 便颓废不堪 一蹶不振 整天关在屋子里 抱头痛哭 有一天 一位老者跨进门 语重心长地说 假如山上滑坡 你该怎么办 年青人喃喃 往下跑 老者仰头大笑 那你就葬身山中了 你应该往山上跑 你只有勇敢地面对它 才有生还的希望 天下事皆然 说完便飘然而去 看小故事 明大道理 勇敢延续希望 父子两住山上 每天都要赶牛车下山卖柴 老父较有经验 坐镇驾车 山路崎岖 弯道特多 儿子眼神较好 总是在要转弯时提醒道 爹 转弯啦 有一次父亲因病没有下山 儿子一人驾车 到了弯道 牛怎么也不肯转弯 儿子用尽各种方法 下车又推又拉 用青草诱之 牛一动不动 到底是怎么回事 儿子百思不得其解 最后只有一个办法了 他左右看看无人 贴近牛的耳朵大声叫道 爹 转弯啦 牛应声而动 看小故事 明大道理 总结 牛用条件反射的方式活着 而人则以习惯生活 一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯 当好的习惯积累多了 自然会有一个好的人生 培养好习惯 我们的行囊 第一 相信自己 勇敢面对第二 养成习惯 重在坚持第三 注重方法 培养能力 沿途风景 第一单元 人生经历第二单元 神奇美景第三单元 爱护自然第四单元 民俗文化第五单元 理想追求第六单元 山水之美 作业制度 制定初衷 1 量过大 为了减轻同学们负担 让学习逐渐成为自己乐意的事情 2 质太差 为提高学习业务水平 让学习场地成为同学们的竞技场 作业内容组成 课前三分钟 按课时安排 主题内容不定 课作 课上完成 每课评级 量化作业 每天检查 A等即日记 随笔 感悟之类的规定最低字数150字 B等即笔记 美句摘抄250字 C等即练字 课文抄写300字 家庭作业 课后布置 每周评级 有关作文 1 每两周写一篇作文 2 作文形式可分为 互动作文 即学习小组内部自定主题 互评 规定作文 完成单元学习后据综合性学习由老师定题作文 3 作文字数定为600字 每少100字降低一个等级评定 卷面整洁度加入评定范围 4 如有雷同 疑似抄袭者 再奖一篇 上课前 一 预习 通读全文后 1 读题注 有助于了解作品的时代背景 作家生平 从而更好地理解文本 2 解决生字词 借助书下注释以及工具书 为理解课文扫清障碍 3 结合课后习题思考课文 为课堂学习奠定基础 二 课前准备 1 提前两分钟回座位 2 准备好课本 笔记本 课内1 潜心阅读 感知文本 2 踊跃发言 探究文本 3 合作交流 切忌一窝蜂 有秩序 有目的 学会倾听别人的发言 提炼自己的观点 4 记好笔记 记录要点 写字工整 5 把字写得工整美观 笔划清楚 6 把话说得清楚 明白 响亮 旅程锦囊一 课外 广泛而大量的阅读 阅读文章 报刊 文学作品 美文 诗词的背诵 看有益的影视节目 上网搜集资料信息 有所取舍的精读 定期整理读书笔记 摘抄 写日记 周记 心得体会 将习作与优秀范文进行比较 突破自己的写作瓶颈 旅程锦囊二 多阅读 多思考 多提问 多动笔 提高课
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