【写作范文3篇】高一20 xx年新学期学习计划.doc

【写作范文3篇】高一20xx年新学期学习计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.高一20xx年新学期学习计划2.新学期化学实验室工作计划3.20xx年幼儿园大班上学期班务计划结尾高一20xx年新学期学习计划这个学期我的作文和英语水平有明显提高，计算和语文有一些提高，书写和数学则有些腿步，副科中体育还需努力，其他则比较好。 下个学期我准备继续提高作文和英语，做到更好，努力提高计算和语文，将书写和数学提高到原来的水平，副科中，提高体育，保持其他科目的成绩。 以后争取每次都能英语100分，数学95分以上，语文90分以上。 我是这样提高并争取的作文多读课外书，积累好词好句，多写作文，写完作文后不能放那儿不管，应该修改五次以上。 英语:上课认真听讲，多背英语单词、句型，会在生活中应用单词和句型，多做练习、听力，老师教的知识应及时复习、预习。 计算多练计算题，应对学过的计算知识了如指掌。 语文上课认真听讲，多看课文，会默生词，多做练习题，多做阅读题，多练拼音，发音准确。 书写多练字，用心写字。 数学多巩固知识，上课认真听讲，对书上讲述的内容了解，会应用，还可以适当做些提高。 体育应多锻炼身体，抽时间复习老师教的动作。 其他科目应认真听讲，抽时间复习书本上的内容。 我相信只要我照着计划执行，我的目标一定会实现。 新学期化学实验室工作计划 一、常规工作 1、仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原，使帐、物、卡三相符。 2、认真钻研业务，熟悉本学期的教材和实验大纲，熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。 3、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。 4、做好教师演示实验和学生分组实验记录，总帐册、登记册做到有据可查。 5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分组实验器材的摆放工作，确保分组实验顺利开展。 6、添足必要的实验器材，尽量满足教师的要求，使分组实验做到二人一组。 7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。 8、及时做好实验室置购计划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。 9、经常向学校汇报仪器管理，使用情况及存在问题，认真总结经验，提高管理水平。 0、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材及时请购和验收工作，力争花最少的钱办的事。 二、实验室其它工作 1、坚持对实验室进行定期打扫，保证实验室的整洁和有序，给师生提供一个良好的实验场所。 2、不断提高自身理论和业务素质。 经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍，对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解，保证实验的安全有序进行。 3、定期向学生开放实验室，提高学生的课外活动积极性和实验操作，拓宽学生知识面，培养学生能力。 4、切实做好实验药品、器材的管理工作。 杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。 同时规范器材的领借制度及归还制度，要求教学实验后及时归还。 为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。 5、配合学校做好中心工作和其他工作。 为争创实验室管理先进学校而努力工作。 【篇二】 一、实验教学工作 1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划，任课教师须在实验前发实验通知单，实验员根据实验通知单准备实验。 实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。 2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，实验员对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 3、学生进行分组实验时，应任课教师要求下下班辅导，及时帮助排除障碍,以确保学生实验顺利进行，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。 4、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(实验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。 5、根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满足教学需要，使科学实验的开设率100。 6、在各方面条件允许的情况下，开放实验室，让学生在课余时间走进实验室，既可以通过实验解决平时作业中遇到的难题，又可以培养学生自主探究和创新的能力。 二、材料管理工作 1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。 3、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账，学期中损坏做分类账，做到帐、物、卡三相符。 三、实验器材的管理 1、这学年所有的仪器、药品均已搬至新实验室，并且增加了有机实验室和常规实验室一个，药品和仪器也分库存放。 这学年必须做好新实验室的环境布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理。 2、实验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 3、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。 4、及时打扫实验室，保证每间实验室在使用时都是干净的。 并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 四、数字化管理台帐在这一学期完成实验室台帐手工化和数字化的转接，今后实验室的台帐全部数字化管理。 总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好实验教学，激发每一位学生对化学这门学科的学习热情，积极进行实验研究，为提高化学学科的教学质量而共同努力。 【篇三】 一、指导思想本着为学生服务的思想，大力配合学科老师开展实验教学，培养学生熟练的实验操作技能。 初中理化生等各科的教学是以观察、实验为基础的，合理的演示、观察、和分组实验，能使学生对所学知识具体、明确的感性认识，对学生的观察能力，动身能力和分析问题的能力。 二、重点工作 1、为新课程教学配备新的实验仪器。 2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。 3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。 三、具体工作 1、充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示实验和学生实验，如果条件不够，要尽可能用类似的实验或演示实验代替。 2、实验教师在进行实验教学时，要使学生明确实验目的，会正确使用实验仪器，会作必要的实验记录，会跟据实验数据得出实验结果，并能写出简单的实验报告。 3、学生在进行实验时，教师要加强指导，教育学生爱护公共财物，不得随意损坏实验器材。 遵守实验规章制度和操作程序，保证实验的顺利进行和师生的生命安全。 要求学生认真思考操作，手脑并用，团结协作，养成实事求是的科学精神，不要为了凑数据而实验。 4、实验室要不断充实实验器材、设备，购买研制新设备，鼓励师生因陋就简，就地取材，自制教具，更要加强现有仪器设备的管理和维修，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。 5、建立建全实验室的各项规章制度，保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作，确实发挥实验室在教学中的重要作用。 20xx年幼儿园大班上学期班务计划结尾在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。 看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。 新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。 本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。 我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。 一、班级情况分析现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足具体表现在以下几个方面 一、情绪浮燥 二、收拾能力差 三、与人相处、交往能力还有待于提高 四、还存在着一些不良的学习习惯。 现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划 二、教育教学工作 (1)重点工作本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。 具体从以下两个方面入手 (一)全面的入学准备工作。 具体包括1促进幼儿身体和动作的发展。 重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。 2培养幼儿学习的兴趣和求知欲。 用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。 引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。 发展幼儿的智力。 培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。 3培养幼儿动手操作的能力。 学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。 4培养幼儿良好的个性品质。 培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。 (二)对大班进行的专门的入学准备工作。 具体包括1培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。 鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。 2注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。 向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。 3不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。 有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。 继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 4锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。 给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。 鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。 有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 常规工作5良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。 关注每一个孩子，了解他们的需求。 6:注重结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育，发展幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的词汇。 7:继续深入开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。 帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的能力。 8:完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与发展情况，发挥个人档案的作用。 教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。 9:培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。 通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。 家长工作1:注重家园联系，加强服务意识，提高服务质量。 积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。 2:通过家园联系栏向家长各种讯息。 以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。 3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进行沟通，共同帮助幼儿进步。 4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。 利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。 四、卫生保健工作1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。 加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，消除安2:全隐患，杜绝安全事故的发生。