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【学期计划3篇】中学新学期工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.中学新学期工作计划2.优秀高中班主任工作计划参考3.体育教师个人研修计划范本20xx年中学新学期工作计划 一、指导思想牢固树立和全面落实科学发展观，深入贯彻落实全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革与发展规划纲要。 积极响应教育局的各项方针政策，抓住教育大讨论的发展契机，与时俱进，开拓创新，继续深化教育教学改革。 加快打造“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明”的现代化教育名校，保持学校高位发展态势，实现学校办学声誉的最优化，开创三中教育工作新局面。 二、工作目标 1、进一步探索三中的改革之路，打造三中的管理模式。 2、以提升教学质量为重点，抓好常规教学工作，力争在教育教学质量上有新突破。 3、提升校园文化建设，建设书香校园、快乐校园、文明校园、美丽校园，提升师生精神动力。 4、加强课程改革力度,改进评价机制,做好教师发展性评价和学生综合素质评价。 5、中考成绩比XX年提高5% 七、八年级总成绩继续保持全县一。 5、加快推进品牌发展战略，切实提升办学核心竞争力，坚持优质特色发展、特色创建和多样化发展，进一步提升学校发展内涵。 6、加强师资队伍建设，建设学习型、知识型、科研型师资队伍。 7、加强学校的安全教育工作和精神文明建设工作。 8、严格教师绩效考核，强化过程管理，做到公正公平。 三、具体措施（一）、加强组织领导，强化教师队伍建设，提升教育能力。 1、强化领导队伍建设，民主决策，细化分工，创建学习型、务实型、创新型、服务型、和谐型的领导班子。 2、抓好行风建设，提高教职工的思想、政治素质内涵，全面提高教师师德素养，引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。 3、健全教师培养制度，抓好队伍建设，全面提升教职员工素质，努力营造一支业务精湛、真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍。 4、健全学校制度，科学管理，进一步完善绩效工资实施方案、量化积分方案、评优评先方案。 1、坚持“德育为首”的教育理念，充分发挥政务处、团支部、班主任队伍育人功能。 2、高度重视青少年思想道德建设，培养学生良好行为习惯，明确学校德育目标。 3、强化班主任队伍建设，切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，重视班主任的培养，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。 4、规范住校生管理，完善各种制度，加强安全教育和安全知识的培训。 5、重视学校德育的科学研究。 积极探索德育工作的好方法，提升德育工作的艺术和水平，组织教师参加学习和经验交流活动，研讨主题班会课及典型德育事例，总结德育经验，积极撰写德育论文，促进德育队伍从经验型向反思型和研究型转变。 6、强化预防为主的德育过程管理，积极有效地开展系列教育活动。 培养学生正确的人生观、世界观、价值观；定期召开各年级学生家长会，加强教师与家长的联系；重视家访、电访、约见家长等，重视学生安全教育和养成性教育。 7、团支部继续做好“每生每周节省一角钱，贫困学生留校园”的爱心助学活动，帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续留校学习。 共2页，当前第1页12_年县中学新学期工作计划（三）、改革课堂教学，推进素质教育，突出教学实绩。 1、狠抓集体备课，严格执行教师集体备课制度，每一备课组每周组织一次集体备课，时间不得少于三节课。 备课组长根据教师特点分配备课任务，每位教师根据任务撰写备课提纲，教研活动中备课组对备课提纲进行讨论审核，共同修订补充，经备课组审核通过后，主备人再对备课提纲进行修改完善，形成教案。 每个备课组必须统一教案、统一进度、统一作业、统一检测。 所完成的教案以电子档案的形式上传教务处存档。 2、加强教学管理，加强教学检查。 3、切实抓好九年级毕业班工作。 教师要重视个别指导，要采取“分层教学”的辅导方式，争取大面积质量的提高。 4、积极探索总结教改、教研经验，加强教研成果交流，积极撰写教研论文。 （四）完善后勤保障机制，抓好常规保障工作，提高师生满意率 1、加强后勤管理，提高服务工作实效。 总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度。 后勤人员树立“服务教育，服务师生”的观念，增强职业道德，明确岗位职责。 2、抓好校园环境建设。 采用多种形式加强环境保护的宣传教育，增强师生环保意识，开展丰富多彩的活动，建设洁美优雅的校园环境。 3、加强食品安全卫生法规教育，积极做好各种传染病的防控和宣传教育工作，牢固树立安全卫生意识，尤其要加强学生食堂管理，落实责任，保持良好的食品卫生和食堂环境卫生，防止食品安全事故的发生。 4、本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放； 5、继续做好水电管理工作和安全保障工作。 切实加强水电设施的安全检查工作，完善消防设备建设，尽力排除安全隐患；节假日、星期天以及夜间都加强巡查，防止安全事故发生。 6、加强交通安全教育，适时开展交通安全专题讲座，增强师生交通安全意识。 增强门卫安全意识，增强岗位职责，门卫全天候值日，保证校园安全和宁静。 7、认真做好校务公开工作，加强校产管理，严格实施学校物品采购制度，落实校产登记制度，严格执行财物报批手续。 优秀高中班主任工作计划参考 1、_年上学期任教高三193班、195班，并担任备课组长。 和江老师、袁老师、文综组其他老师亲密合作，有计划地进行了第二轮复习、落实书本知识的小题训练、文综训练。 在看试卷、分析试卷、找学生谈话中促学生不断提升，度过了充实而有紧张的半年。 2、上学期还担任了193班的班主任。 193班因纪律卫生成绩综合评价比较突出，被评为长沙市优秀班集体。 在各位科任老师和全体学生的共同努力下，在高考中本科一次性上线人数居文科班第二，其中上重点的人数居文科班一。 3、_年下学期任教高一五个班，并担任备课组长。 和袁老师配合很默契、很愉快，感觉在新课程的教学中挑战了自己，也提高了自己。 我们两个人经常是花大量的时间研究教材、教参，听取长郡录播课并整合其资源以适应我们学生的学情。 虽然作业试卷看得很少，压力也没有那么大了，但常常觉得在备课上花的时间比教高三时还多。 在教学中，面对基础教差的学生，更培养了自己的耐心和宽容，也提高了自己的教学技巧和教学水平。 4、_年下学期担任了高一年级组德育组长。 在开学前的班主任会议上，为促高一各班整体推进，根据自己当班主任的经验，就开学后的纪律卫生等常规工作的具体操作毫无保留地和班主任进行了细致的交流。 帮班主任制作了高一学生个人档案表、问卷调查表和两个课件迎新班会励志班会。 开学后，重点检查了文化建设的布置情况、德育学分的执行情况。 并配合政教处常规检查的要求，根据检查中发现的问题，利用班会课对学生进行了一次广播讲话，一次面对面的集体交流。 从寝室教室包干区卫生，早晚自习的纪律，早中晚到位的时间要求，跑操、午休、晚就寝、课间、上课的纪律，进行了具体的指导。 配合班主任，召开了寝室长会议，部分学生座谈会，对237班、238班、239班、240班、244班、245班进行过一次以上的集体谈话，并对40位以上的学生进行过一次以上的个别谈话，了解了学生的思想动态、班级存在的问题，并鼓励学生挖掘自己的潜力，为班级利益付出自己的努力，达到了较好的教育效果。 协助政教处修改了班主任工作规程，落实贫困生名单，收校徽、照相等款项，检查仪容仪表，抓各类集会时学生的纪律，组织学生的跑操，处理一些突发事件，建立了德困生档案。 还经常与政教处联系，了解纪律卫生扣分情况并及时向班主任反馈。 协助总务处收好脱水桶的款项，协助团委落实感恩卡的征订情况。 协助工会、体育组和付老师一起组织了高一年级教职工运动会。 协助各部门开好运动会和家长会。 5、在这里连续当了七年班主任，每天都是匆匆忙忙，感觉没有悠闲地散过步，没有和朋友聚过会，没有尽兴的购过物。 走路都是带小跑，工作、学生几乎是我生活的全部。 _年终于卸下了班主任的重任，并走进了一个大家庭科教楼三楼办公室。 在这里，我才有时间想想自己、看看别人，才明白要努力工作，也要好好生活。 人生的意义是多方面的，关注丈夫、关爱孩子、怎样吃的健康、怎样穿的更美、怎样美容，怎样让自己看上去容光焕发也是生活的一个部分。 所以在此，也要感谢办公室各位美女老师，让我的生活变得更丰富，让我对生活有了更多的感悟。 体育教师个人研修计划范本20xx年 一、转变教育理念，迎接新的挑战 1、新的课程标准，体现以人为本的思想。 根据课改的指导思想，学生是知识的建构者，学习是经验的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的知识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。 2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。 二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验 1、课堂的观念变了课堂不在是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。 课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导学生发展的场所。 体育教学需要练习，但更需要兴趣。 课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。 课堂不再是教师教学行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。 2、教学内容选择余地大。 教师可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对体育与健康课程标准，教师对教学内容和教材处理更加机动灵活。 3、评价方法有所改变。 新课程体现以人为本的思想，要求评价采用自模和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。 通过实践，学生的积极性、自主意识明显提高。 4、体育与身体健康相联系。 提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标，要求教师在教学过程中考虑的更多、更仔细。 5、注重学生兴趣的培养。 在实践中，重视学生兴趣的培养，形成特长，为学生终身体育打好基础。 学生在课堂中表现积极、认真，学习效果好。 6、教师可以尝试多种教学方法。 在教学实践中注意尝试各种教学方法，或由学生提供他们喜欢的练习方法，以提高教学实效。 总之，通过这此培训学习，使我认识到必须转变教育观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的*，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐!【篇二】为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，内容如下 1、积极参加年段教研活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，积极思考并及时将工作心得发于博客上，形成自己的理论观点及教学风格。 认真阅读新课程标准，小学教学听名师讲课给教师的建议等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。 以使自己在教育教学工作中能有所提高。 2、做到精心备课，认真上课;积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。 经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。 3、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。 每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。 在总结经验中完善自我。 在自己的教学过程中，时刻做到两个反思教学前反思，教学后反思。 4、充络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。 【篇三】 一、指导思想在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。 努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。 以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。 1、积极参加校本培训与教学研究。 2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。 3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。 二、研修主题关注学生，提高体育课的有效教学。 本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。 三、研修目标 1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。 2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。 3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。 4、加强自身的业务培训，不断的提高自身