【小学教学3篇】20 xx年20 xx年第二学期低年级语文教研组计划.doc

【小学教学3篇】20xx年20xx年第二学期低年级语文教研组计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年-20xx年第二学期低年级语文教研组计划2.团员骨干培训工作计划3.20xx年广西南宁公办普高指令性计划内招收特长生方案20xx年-20xx年第二学期低年级语文教研组计划_-_第二学期低年级语文教研组计划 一、指导思想结合本校工作实际，坚持以全面发展、科学发展、和谐发展为目标，紧紧围绕“提高教育质量”这一主题，遵循小学语文新课程标准，深化课堂教学改革，围绕课题“幸福教育理念下小学幸福课堂构建的实践研究”开展活动，以加强教学管理、教学研究为基本点，依靠教师，服务学生，全面推进有效教学，着力探寻“轻负担、高质量”的本真教学模式。 二、工作重点1.以课堂教学为主渠道，规范课堂教学管理。 2.向四十分钟要质量，扎实落实“生本教育”。 3.主题教研，提升教师素质。 三、具体措施（一）指导学生自学，提高学生学习能力。 1创设氛围，使学生乐于自学。 努力营造宽松和谐的学习氛围，使学生能在自由、愉快的心理状态中积极、主动地参与自学活动。 2、抓好学生的写字教育。 在写字中发展学生的主体性，要通过写字活动激发学生主动练字的动机，尊重学生练习方法的选择，保护和培养学生在写字过程中的创造性，保证学生在写字过程中的主体地位，从而提高学生在学习中的主体意识，使学生乐学求美。 （二）抓实“六认真”，实施高效教学。 1.抓实上课。 追求本色的课堂教学，突出一个“活”字。 要创建生活的课堂，营造民主的课堂，构建探究的课堂。 倡导先学后教，以学定教。 引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习。 用兴趣来赋予课堂生命活力，用创新来赋予学生心灵舒展。 真正做到课堂气氛活，学生思维活，教学方法活，知识生成活。 2.抓实训练。 切实减轻学生过重的课业负担，突出一个“精”字。 训练内容能在课堂解决的，决不留在课外解决；口头能解决的，决不书面解决。 练习作业做到“精选、精编、精改、精评”。 坚持“有发必收，有收必批，有错必纠，有练必评”，提高练习的有效性。 （三）主题教研，提升教师素质。 1.以课题研究推进教研活动。 围绕课题为研究目标，教师根据课题认真搜集、并学习理论和实践资料，在教学中有针对性地进行课题研究教学实践，同时不断反思，总结经验教训，争取写出高质量的课题论文。 2.以多种形式扎实教研活动。 本学期继续以教研组、备课组为平台，组织教研，高斐和陈xx莉两位老师勇挑重担，准备在第7周开展教研活动。 通过课题研讨、“同课异构，一课多上”、网络研修等形式，充分利用络平台的留言讨论区，开展关于课题和教学问题的讨论，在教研组、备课组磨课、说课、上课、研讨、反思等环节，提高课堂教学实效。 教研组成员也能在在群体中学习、在研究中学习，在实践中学习。 团员骨干培训工作计划为了引导中学生进一步了解、感悟历史，深刻理解“中国梦”的丰富内涵，引领广大学生，把个人的梦想融入实现国家富强、人民幸福、民族复兴的“中国梦”中。 拟定将于7月-8月暑假期间举办20XX年全省中学生团员骨干培训班。 现将有关事项通知如下 一、组织机构指导单位共青团广东省委少年部承办单位广东省青少年文化促进中心 二、培训时间20XX年7月8月，首期培训班为7月11日17日，培训人员为120人，培训7天。 三、培训地点全国青少年井冈山革命传统教育基地 四、培训对象全省各初高中学校的学生团员、团学干部。 五、培训内容 1、充分利用井冈山及周边丰富独特的革命传统，让学生直观感受井冈山革命斗争的光荣历史，感悟井冈山精神，自觉传承党的优良传统和作风，提升道德境界； 2、举办专家讲座，进行现场教学，让学生对那段历史加深理解，并结合自己日常生活、学习的实际情况，思考如何在新的时代环境下发扬革命先辈的精神和智慧，如何将个人的梦想融入国家发展、民族复兴的历史潮流； 3、进行具有挑战性、富有红军特色的户外拓展训练，让学生体验历史，拥抱自然，完善自我，培养、强化学生的心理素质和团队合作精神，激发学生的创造潜能，养成积极进取的人生态度，以成为人格健全、素质全面的现代公民。 六、报名方式及条件2.报名条件参训学员要求有较高的思想政治素质和组织纪律观念，遵守各项规章制度，无违纪行为。 优秀学生团干、优秀学生干部优先考虑。 3.培训费用培训、食宿和交通等费用自理，具体由承办单位另行通知。 七、工作要求1.各地及相关学校团委要做好培训宣传工作，让广大中学生了解参与培训工作。 各校团委要与学校领导、学生家长及有关部门充分沟通，争取支持。 要做好培训报名及外出安全意识教育等工作，确保培训工作顺利进行。 2.报名参训的学校要广泛征集学生对培训内容的要求和意见，准确把握学生的需求，确保培训质量。 要加强与承办单位的沟通，务求培训扎实有效。 请各地各单位将报名表盖章后于5月31日前传真到省青少年文化促进中心；同时将电子版发至团省委少年部和广东省青少年文化促进中心。 20xx年广西南宁公办普高指令性计划内招收特长生方案 一、确定计划。 计划招收特长生的公办普通高中(以下简称招生学校)于5月17日前将特长生招生计划和方案报市教育局中小学招生办公室(以下简称市中招办)审核。 特长生在指令性招生计划内招收，原则上每校招收特长生人数不超过本校指令性招生计划人数的5%。 二、发布信息。 6月23日起，各招生学校在南宁中考招、和校园宣传栏公布特长生招生信息，内容包括招生人数、招生范围、招生条件、考核形式等。 三、自愿报名。 各招生学校在7月8日起在校内设立报名点接受考生咨询、报名。 具备特长生报考条件的学生自主选择招生学校，并凭中考准考证和成绩单、有关特长项目的获奖证书等资质证明材料到招生学校报名。 四、测试考核。 招生学校根据招生方案组织报名考生参加特长项目测试，测试时间统一在7月9日。 测试结束后，招生学校在和校园宣传栏公布所有参加测试考生的报名条件和测试成绩。 五、学校预录。 7月10日起，招生学校将拟录取特长生名单及拟录取特长生简况在和校园宣传栏予以公示。 公示期不少于3日。 公示期满无异议者方能享有特长生预录资格。 六、审核录取。 7月13日，招生学校将预录名单报市中招办审核。 7月15日，招生学校公布特长生录取名单。 特长生录取通知书由招生学校发放。 各校要严格规范特长生招生考生工作的纪律和程序。 对任何