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【工作计划3篇】小学四年级班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年小学四年级班主任工作计划2.大学综合办公室工作计划范本3.初中教导主任工作计划小学四年级班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 特制定班级工作计划 一、班级基本情况本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。 所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。 在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。 针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次听写，单元考。 及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织迎“六一”庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。 四、工作安排 1、2周 1、开学的学生报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开始 4、班报刊出 3、4周 1、假日活动开始 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 5、6周 1、跳绳比赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 7、8周 1、校刊，班报刊出 2、学生实践活动 9、10周 1、“学会生活”活动 2、“伟大的民族精神”征文活动 11、12周 1、班报刊出 2、立定跳远 13、14周“伟大的民族精神”演讲赛 15、16周 1、排球赛 2、朗读测试 3、写字测试 4、作文片段比赛 17、18周 1、体育达标考核 2、班报刊出 3、迎“六一”手抄报比赛 4、古诗积累比赛 19、20周 1、复习迎考 2、休学式大学综合办公室工作计划范本愉快的暑假之后，我们又迎来了新的学年，新学期，新气象，在这秋风送爽的日子里，在学院领导、辅导员老师的带领下，贵州师范大学花溪校区经济与管理学院学生会终于宣布成立，通过这一段时间在工作中不断摸索与学习，我进一步了解了办公室在学生会中的作用与意义，其核心归纳起来就是八个字上传下达，协调一。 在大学学生会里，大学生大部分都已经成人了，做事都有自己的分寸了。 再说大学生也都是通过了重重考验才考上大学，所以学生会工作还是很受教师信任的。 大学学生会极为重要，可以说没有学生会就没有大学里的各种活动！新的一届学院学生会领导班子已经成立，学生会的各项活动开始逐步运转，办公室作为核心部门，其枢纽的作用必须得到充分的体现，为了更好的将办公室的工作推上一个新的台阶，经过我们多天的思考、讨论与，现针对本学期办公室制定以下具体工作计划 一、办公室内部建设与管理办公室第一条例会安排，初定每周四晚总结已做工作的成败得失，并根据院里指示安排下一周次工作任务。 认真传达院里对办公室的工作安排，并合理地分配任务。 第二条思想交流，大家民主地开展交流与讨论，各抒己见，相互交流工作经验，在肯定优秀的同时，正视不足，督促尽快改正。 在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量；干事之间相互学习，进行批评与自我批评。 善于汲取他人长处，对部内存在的问题有则改之，无则加冕。 在交流中学习，在学习中进步。 第三条内部人员的考核与培养，做好考核，对每天的值日情况严格把关，对在不请假情况下缺勤的干事提出批评，并督促改正，目的在于避免部门松散，提高工作效率与工作积极性，增强内部队伍的纪律性和凝聚力，稳固学生会在同学们心目中的良好形象。 对于内部人员的表现与工作成绩记录备案，以此为参考，赏罚分明。 鼓励内部人员努力积极工作，以便办公室今后更好地运转。 第四条打好考勤，对学生会各部门及学院各班的签到与出勤情况，每天记录在案，定期进行统计统计，赏罚分明。 第五条在主席团的领导下服务于学生会，接受主席团的直接领导，积极为主席团献计献策，做好分管主席的工作。 第六条帮助辅导员老师做好文档、表格等方面的工作，认真仔细，严谨无误。 第七条及时准确地在签到时下发通知，对学院各年级各班、团委学生会各部门、学院各社团的主要负责人的联系方式进行统计备案，便于相关事务的通知下达。 第八条做好相关工作与会议的通知，重视每日的签到工作，务必确保信息的及时准确传达，有需要传达的文件及时印制并发放。 第九条定时的工作简报两周出一份，涉及学院各班与各部门动态以及学生的早操出勤、到课率等情况，具体材料由各班与相关部门统一发到指定邮箱，再由相关负责人员仔细认真制作出工作简报，审核通过后张贴到我院学生所分布的宿舍。 第十条会议记录，对于大规模的团委学生会干部会议，要做规范详细的会议记录并备案。 第十一条保管学生会活动的用品，做好借出与归还记录，对于院里公有活动用品，办公室里要做好值勤登记工作，登记财物外借支入与归还记录等事项由办公室主任亲自批阅，存档，并装订成册。 第十二条统计全院所有学生的个人信息，能及时准确地在需要之时找出所需的学生信息。 制作规范合理地学生基本情况信息统计表，使各种相关信息一目了然，查找方便，节约时间，提高效率。 第十三条定期做好学工办的卫生清洁与物品工作，保证一切井然有序第十四条在学院各种大中型活动期间，积极主动配合计划所做出的安排与调整。 第xx条对于本院一些活动，根据上级要求制作相应的邀请函、节目单等并及时准确地发放到指定单位，邀请函与节目单要特别用心，力求信息传达无误，精美大方。 在发放环节要及时到位。 第十六条与学生会其他各部门协调好工作。 协调帮助各部门的学生工作作到承上启下的中间枢纽作用，保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。 二、财务管理制度第一条经济与管理学院学生会各部门财务流动由办公室负责管理。 第二条学生会各部门活动经费和日常开支，均须事先上报办公室，由办公室与各位老师审批合格后方可购买物品。 第三条所有支出均须统一正式发票方可报帐（收据、白条及超市电脑小票等因无法为活动支出提供可靠证据故一概视为无效凭证不予报销）。 第四条为加强对发票报销的统一管理，发票在每次活动结束后统一上交办公室，若支出金额过于零散可于每次学生会例会时上交。 三、办公室管理制度第一条办公室的管理机构为建筑与土木工程学院学生会办公室。 学生会办公室内的一切财产归学生会所有，不属于任何个人。 第二条学生会办公室的钥匙由学生会办公室统一配发，不得私自配备，若丢失，需报告学生会办公室，由学生会办公室再次配发并登记。 持钥匙人不能随意进入办公室做与学生会事务无关的事情。 第三条除学生会例会外，要借用办公室必须经过学生会办公室批准，借用人方可使用。 第四条使用办公室时，必须爱惜办公室内的财产，如有损坏，必须立即报告学生会办公室。 第五条每次活动领取办公室物品时必须有负责人详细填写借出清单，并签名。 活动完毕归还物品时必须及时清点物品并由办公室确认，如有损坏须如实报告。 第六条如有非学生会人员借用物品，必须先报办公室，经办公室主任同意后，进行登记并要求限期后方可借出。 如有损坏或丢失，借用人须照价赔偿。 第七条办公室不得存放私人用品，不得带人进入办公室做与办公室事物无关的事。 第八条自觉维护办公室内卫生环境，使用办公室后要将物品好，将地面打扫干净。 离开时，必须将门锁好。 四、交流会12月中旬与宝山、白云校区本学院本 二、 三、四年级学生开展学术经验交流会，主要目的是加强学院各年级之间的交流与联系，帮助我们大一的新生更快更好的适应大学生活。 通过各年级之间在学习、生活、实践等各个方面的交流，向他们学习成功经验。 五、经济与管理学院学生会干部考核管理办法在老师指导下制定经济与管理学院学生会干部考核管理办法，完善学生会监督机制，增强制度的可执行性和影响力。 学期末将考评结果记入干部档案表并报各学院了解。 办公室将尽力做好制度的执行工作，做到以评促改。 作为主席团助手的办公室，其在团委学生会中占有十分重要的地位，同时，也肩负着十分重大的责任。 在新的学期里，办公室接过历史的重任，决定在虚心向前人学习的同时，更加强化自身的职责意识。 培养每位成员的责任感。 另外，要营造一种高效的、积极的、亲切的工作环境，让大家在这里产生一种归属感而使得工作的进行更加顺利，增强自身的团队协作能力。 全体办公室成员一定齐心协力做好本职工作，尽己所能，努力进取，锐意创新，为把团委学生会工作带上一个新台阶而做出自己的贡献！一个良好的计划就是成功的一半，明确的分工则使工作向成功又迈进了一步。 希望本届新组成的学生会全体成员能够积极工作、乐于奉献，有着出色的工作能力和办事效率。 相信随着时间不断的流逝，我们的学生会工作一定会顺利进行，我们学校的工作一定会在学生会全体工作人员的努力下做到！初中教导主任工作计划 一、指导思想根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究教学出现的新情况、新问题，加强教学指导，积极参与教育教学改革。 围绕提高课堂效率，加强教学管理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。 二、工作要点和措施（一）继续加强和完善教学常规管理工作落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。 1.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。 同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。 教导处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查，2.严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。 3.教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。 教师要认真及时批改作业，提倡有计划地面批，要求学生及时订正错误。 教导处将于第十三周召开学生会议，进行作业检查，第十七周进行学生评教活动。 4.认真做好质量监控工作。 根据本学期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在 八、十五周 一、二年级在第十二周实行期中考试。 通过质量监控,及时了解教与学的实际情况，解决教学中出现的问题。 5.做好学籍管理工作。 组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策，严肃学籍制度。 学期初认真核实学生报到情况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任及时了解情况，杜绝出现流生情况。 期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作，教导处做好学籍自查工作。 （二）重视并推进教学研究工作教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进。 1.夯实加强教研组建设。 教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划，按时组织教研活动，及时收集并上交教研活动资料，配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。 备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组一。 完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推进集体备课。 期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作，并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。 2.加强高效课堂研究，提高课堂教学效率贯彻区教育局关于开展20xx年xx区中小学中青年教师赛课及第三届高效课堂验收活动的通知（教研函【20xx】39号）要求，认真组织好学校中青年教师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。 拟在第十四周开展教学周活动。 本次教学周活动主题为“先学后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易学”的目标。 3.积极开展课题研究工作。 各组在十月底前向学校报送一个校级课题方案，在此基础上，确保有一项市级课题立项。 4.重视毕业班教学研究工作。 认真研究中考试卷，把握中考方向。 学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。 教师要认真评卷,及时调整教学策略，确保中考成绩年年有升。 5.鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的知识面。 （三）办好学校少年宫，促进学生全面发展在按照国家规定的课时计划,开足开齐各类课程的同时，办好学校少年宫，用丰富多彩的课程，促进学生全面发展。 1.立足学校资源，针对学生发展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供学生选修。 教导处将汇总开课老师开课计划、教案、学生考核记录。 对上课情况实行按月考核。 2.在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。 3.组织好大课间、运动会和学生体质健康测试与上报工作。 认真总结学校大课间工作，强化学生出操意识，完善考核方案。 组织并办好学校第七届春季田径运动会。 认真组织国家学生体质健康测试与上报工作。 （四）完成语言文字示范学校等创建活动坚持素质教育，积极开展或协助其他部门开展各类创建活动，全面提升学校教育质量。 1.正式申报市语言文字规范学校，全力以赴，确保验收通过。 全体教师要自觉规范用语和用字，按照学校申报方案，完成各自任务。 2.发挥课堂教学主渠道作用，积极协助有关部门开展绿色学校、消防安全示范学校、交通安全示范学校等学校的创建或验收工作，将德育、美育、安全教育、环保教育等有机渗透于课堂教学之中。 【篇二】教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。 本学期教导处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。 一、树立新型的教育观，建立新型的师生关系。 随着教育改革的不断深入，要求每位教师转变观念、提高认识，形成新型的教育观、质量观。 通过上学期的随堂督导，我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。 为此，本学期要求教师在教学中，要做到五个转变。 （1）由教师*转变为师生互相尊重，相互信任。 （2）由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习兴趣。 （3）由单纯说教转变为多向情感交流。 （4）由一味批评转变为以表扬为主，让学生品尝成功。 （5）由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培养学生自信，鼓励学生大胆发表意见。 在教学中要充分体现学生的主体作用，教师的主要任务就是要创造多种条件，引导学生对问题进行质疑、判断和评价，激发他们的创新潜能。 本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为 （1）聘请有关专家举办知识讲座； （2）组织各教研室学习教育理论； （3）举行教师讲课竞赛活动。 二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。 教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。 学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。 本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理 （1）备课做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具）。 本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查，作为对教师考核的一项内容，学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。 （2）上课目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式，少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进，没有真正体现学生的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。 本学期，利用我校课改的契机，要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。 对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬，多树典型。 教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽；加强课堂教学质量的督导。 组织机构建立课堂教学督导小组，成员有校级领导、教导处主任、副主任、教研室主任、备课组长。 形式深入课堂随堂听课。 目的督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。 标准每学期听课20节。 （3）作业对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。 主学科必须有足够的作业训练量。 作文每学期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必须按规定要求批改。 数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。 教导处检查作业一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真（定期与不定期检查相结合）。 （4）考试平时单元检测或练习各备课组要统一，设备课组的年级，印制试题必须由备课组长签字。 三、抓好全程，注重抓好初三毕业班。 一、抓好起始。 初一年级任课教师，在教学中一定要注意知识的衔接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。 要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。 各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯（规范）张贴上墙，督促学生遵照执行。 教导处将加强对初一学生的成绩跟踪。 抓好初三毕业班。 全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，所有的工作成效应体现在中考成绩上，要求20xx年中考我校成绩保持基本稳定，中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。 具体措施 （1）成立初三毕业班领导小组； （2）合理配置毕业班的师资力量； （3）召开新、老毕业班教师教学研讨会； （4）组织毕业班教师到兄弟学校学习交流； （5）注意对中考信息的收集； （6）毕业班实行“月考”制度； （7）每月召开一次初三老师工作例会； （8）教导处每周至少听一节毕业班的课； （9）加强对有体育艺术特长学生的培养； （10）制定中考奖惩制度，与初三老师签订教学责任制；初三教学工作思路面向全体，力保重点，注重课堂，强化基础，突出能力，提高得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。 四、强化对教研室、备课组的管理。 1、抓好教研室“以研促教”，为了防止教研室活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。 每两周召开一次教研室会，本学期要求各教研室每学年每人至少上一节全校公开课；每人设