【工作计划3篇】新幼儿园教研工作计划.doc

【工作计划3篇】新幼儿园教研工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.新幼儿园教研工作计划2.银行员工培训计划范文格式3.黑龙江省20xx年高校毕业生“三支一扶”计划实施新幼儿园教研工作计划 一、指导思想在新学期中，大班年级组教研工作要继续遵循“纲要”和“课程指南”的新要求，以园本课程的研究和开发为载体，并认真贯彻课改的精神和理念，立足课堂教学，大力开展教学专题研究，以教促研，以研促教。 努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨，提高全组教师的教育教学水平。 二、主要工作 1、以教学实践为载体，研读教育理论知识，促进教师把理论知识转化为具体的教学行为。 首先，继续结合教学需要组织教师研读“纲要”和“课程指南”，让教师能够逐渐理解、领会、内化，真正实现理论指导实践，转化教师教学观念和教学行为的目的。 其次，针对园本课程研究和开发的需要，抓住课程开发中发现的问题、遇到的难题，以采取轮流主讲、教研沙龙的形式，并运用有关园本课程的理论知识进行分析、讨论、交流，从而解决在园本课程开发中所碰到的问题。 最后，根据本组教师在教学中所碰到的一些共同性问题，有针对性地选择所需的理论知识一起学习、研讨。 使教师得到先进理论知识的引领。 2、继续大力推进园本课程的研究和开发，促进园本课程的不断完善，并且提高教师的教育教学能力，优化教学策略，促进幼儿的全面发展。 园本课程的研究和开发是我们幼儿园的一项重要工作，经过上学期的实践，以初步形成了园本课程的基础框架。 本学期，在此基础上要继续积极探索，逐步地充实、发展，使园本课程的体系得到不断地完善，更适合本地区幼儿发展的需要。 通过对园本课程研究和开发的实践工作，促进教师发挥主动性、积极性和创造性，提高教师的观察力和对教育契机的捕捉能，从而更好地实施园本课程，优化教学策略，提高教学效果，落实以幼儿发展为本、以教师发展为本的宗旨，达到师幼共同发展的目的。 3、增强以研促教、以教促研的意识，加大课题研究的力度。 教科研可以说是教育教学的生命线，以研促教是新时代开展教育工作的需要。 本学期我们在课题研究过程中，要立足课堂，做到教和研齐头并进，通过学习、实践、反思、研讨、积累经验这样循环往复地过程，使教师自己的教学行为在反复地研讨中不断地优化，更符合幼儿发展的需要。 同时又能让教师在反复的实践中积累经验。 4、结合青年教师教学评比活动和学科带头人展示活动，组织教师进行自评、互评活动。 本学期，年级组公开观摩教学活动主要是结合园内青年教师教学活动评比和学科带头人展示活动这两个活动开展的。 并且通过组织教师自评和互评提高评价反思的能力，促进教学能力的提高。 5、在年级组中形成互相听课、互帮互助的氛围。 主要以结对子的形式开展互相听课活动，形成互帮互助、互相学习的良好氛围，共同提高自身的教育教学水平。 银行员工培训计划范文格式为适应现代商业银行发展的需要，应对激烈的市场竞争，提高员工业务素质和工作效率，加强农行的执行力建设，提升营销水平、完善服务质量，加快xx农行创建区域强行的步伐，扎实做好XX年度员工岗位培训和业务知识测试，特制定本实施方案及培训计划。 一、指导思想目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏，已经成为影响xx支行生存发展的瓶颈。 因此，强化员工职业素质、提升服务效能，是xx支行实现持续发展和竞争制胜的关键。 员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容，培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务，因需施教、学以致用”的基本原则，采取“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法，通过员工自学、培训和考试，切实提高员工业务素质和技术水平，为进一步创建学习型团队、增强xx农行综合竞争实力奠定基础。 二、组织领导为认真抓好员工培训工作，支行成立员工培训工作领导小组。 领导小组由支行主管行长担任组长，由支行各部室负责人担任成员;领导小组下设办公室，设在支行综合管理部，由综合管理部负责人担任领导小组秘书。 领导小组主要职责制定培训计划，组织教材，开展岗位学习、技术比赛、培训和考评等工作，建立员工业务培训和考试成绩档案，选拔、培育优秀人才，建立健全人材储备机制。 三、培训内容按培训内容划分为应知、应会两部分。 按岗位划分为五大类 (一)业务岗业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。 1、应知部分农行会计基本制度及财务管理制度、中华人民共和国会计法、中华人民共和国票据法、结算业务等会计相关知识。 2、应会部分账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告。 (二)柜员岗柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员。 黑龙江省高校毕业生“三支一扶”计划实施为做好今年我省“三支一扶”计划实施工作，根据有关文件精神，结合我省实际，制定本方案。 一、原则方法按照“公开、平等、竞争、择优”和“就地就近、照顾困难”的原则，采取公开招募、自愿报考、组织选拔、统一派遣的方式，组织高校毕业生到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫（以下简称“三支一扶”）工作。 二、对象范围_年，我省将招募1000名左右（含国家下达的600名）全日制普通高校专科以上学历毕业生（_?_年离校未就业的且未曾参加过本项目的大学生），到乡镇中小学校、卫生院和农技推广服务站等单位服务，期限为2年，期满后自主择业。 今年要突出对农村基层急需的医学、农科类以及高学历和困难毕业生的招募力度。 三、招募程序（一）网上报名。 5月30日至6月15日，志愿参加“三支一扶”计划的高校毕业生登录黑龙江省人力资源和社会保障站（_）“三支一扶”专栏，按网站提供的步骤和要求报名。 （二）资格审查。 6月19日前，由各市（地）组织对报名人员进行资格审查和现场资格确认。 （三）统一笔式。 6月30日前，登站查询通过资格审查人员名单，打印准考证。 7月2日在各市（地）考点参加全省统一组织的笔试。 （四）体检公示。 7月13日前，公示笔试合格且参加体检人员名单，并于7月15日前参加由市（地）“三支一扶”办指定医院组织的体检。 7月21日，公示录用结果。 （五）培训报到。 8月15至19日期间，新招募人员持准考证和本人身份证参加上岗前培训，领取省“三支一扶”办统一制发的黑龙江省_年高校毕业生“三支一扶”计划报到通知书。 8月24日前，持该通知书和全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证到服务单位报到。 招募期间涉及到相关工作内容的