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【工作计划演讲稿3篇】北都社区人民防空工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.北都社区人民防空工作计划2.20xx年幼儿园老师年终总结与计划3.新编幼儿园安全计划范本【三篇】北都社区人民防空工作计划为认真贯彻科学发展观，更好地开展人民防空工作，提高人民防空工作水平，促进人民防空事业的发展，根据中央关于加强人民防空工作的决定，以及市区、街道人防办对我社区人防工作的要求，结合我社区实际，对今年的人民防空工作提出如下计划 一、深入学习贯彻党的十七大精神党的十七大是在我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的大会，会议描绘了新的时代条件下继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宠伟蓝图，为人防事业的发展指明了方向，我们要原原本本地学习党的十七大精神，深刻领会党的重大理论观点，重大战略思想和重大工作部署，全面理解把握精神实质。 要紧密联系工作实际，坚持学以致用，以用促学，把用党的十七大精神武装头脑，指导实践，推动工作作为学习的落脚点。 要落实科学发展观，不断解放思想开拓创新，进一步明确本单位的具体奋斗目标，提出人防工作的新思路、新举措，更好地完成各项人防建设任务，不断开创人防建议新局面。 二、加强领导，统一思想人民防空工作是国防现代化的重要组成部分，积极探索人民防空三级管理工作是新时期加强国防建设和人防事业发展的需要，做好人民防空工作，是加强军事斗争准备的一项重要内容，对于保护人民生命财产安全，提高城市防御能力，赢得未来战争反空袭的胜利，实现祖国的完全统一，具有十分重要的战略意义。 我社区将根据实际，健全机构，明确职责，完善制度，规范操作，指定专人具体负责人民防空工作，使人民防空工作逐步走上规范化建设。 三、扩大宣传，营造氛围人防知识是全民国防教育的重要组成部分，我社区充分利用黑板报、宣传栏、横幅、戗牌、宣传标语等，以及开展座谈（培训学习）会、知识竞赛和组织学习等活动，加强对人民防空法规、政策、知识的宣传和教育，让中华人民共和国人民防空法等法律法规进社区、进企业、进学校、进入千家万户。 把人防教育与国防教育相结合，把人防教育与五五普法教育相结合，把人防教育与实际工作相结合。 使广大群众了解人防与百姓的密切关系，知道人防建设在平时和战时的作用，积极参与人民防空的宣传活动，在社会上营造良好的宣传氛围，从而提高居民的国防观念和人防意识。 四、明确目标，落实措施按照上级关于加强人民防空三级管理工作的有关要求，结合实际，积极探索人防工作新路子，提高人民防空的快速反应能力、应急防卫能力、自我管理能力，创造良好的战备效益、社会效益和环境效益，使人民防空工作逐步走上规范化道路。 一是做好社区人防管理试点工作，为全市开展人防工作铺好路子。 二是在辖区内设立人民防空宣传广告牌、结合小区整治，设置人防宣传标志，营造良好的宣传氛围。 三是成立维护人防设施志愿者队伍，提高人防设施的自我管理能力。 四是配合上级对人防工程建设、已建人防工程的日常维护和管理进行检查和监督，并对违反人民防空法等法规的行为进行检查和监督。 五是完成人防潜力的调查摸底和统计上报工作，为上级人防普查提供准确依据。 幼儿园老师年终总结与计划本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作,下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学四个方面总结如下 一、思想政治业务创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质.xx年是我不断走向成熟的一年,我的思想也在不断得到升华.一年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有计划，有组织地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结经验，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。 二、教学工作管理 1、给教研组长加压，充分下放权利，让她们负责本组的教育教研任务。 由她们负责组织并领导讨论，期初写出科研课题计划，期末写出课题总结。 2、发挥学科组长的作用。 分别负责语言组、数学组本年龄段的教学研讨任务。 本期实行集体备课，所以学科组长非常重要，她们结合本年龄段的教材和同头老师商量设计出最适合的活动方案。 根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。 通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。 一年来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，深入班级听课、评课、指导课，帮助教师提高教学质量。 根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作计划，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。 为进一步的提高教师素质，组织教师每月对特色课进行一次成果汇报，结束后对每一位教师进行评课找出其不足，让其很快得到提高和进步。 同时我们还对好的典型课组织教师观摩，让教师对照自己的课寻找更好的教学形式和方法，我也和教师一同总结、探讨，为提高我园的教育教学质量打下基础。 三、生活管理工作 1、做好安全、卫生保健工作。 安全工作是最重要的工作一。 保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，全园教师对各班孩子进行安全知识教育，强化了安全意识和幼儿自护能力。 严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带不安全物品入园。 严格实行卫生保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检，并作出评价分析表。 完善各种工作制度,做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。 幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，认真把好“病从口入”这一关，同时认真调配、制作幼儿膳食，为使幼儿吃到营养均衡、色香、味美的食物，集思广益，努力做到尽善尽美。 3、对于一周的纪律、卫生检查评比实事求是。 要求老师平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，节约用水，勤俭持园。 要求孩子个个健康卫生，遵守纪律，争当三好幼儿。 4、对生活教师进行多次业务学习和经验交流，使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。 并通过业务技能达标，充分体现了大家积极向上、认真对待的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。 四、班级教学工作本学期我兼任小班的配班教师，对于从来没有带过小班的我来说和他们一样也是在不断的适应不断的探索和学习.这个班的孩子年龄较小,初次来到陌生的环境，他们带给我们的是整天的哭闹,为了让他们尽快熟悉幼儿园，尽快地适应幼儿园的生活，让幼儿对我们产生安全感、亲切感，三位老师做了大量的工作.首先,我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面我们就对他们的情况有了一个了解，为了缩短幼儿的分离焦虑，三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。 同时指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。 家长们也都放心的把幼儿放在这里。 在教学工作方面,由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发，积极准备教学资料。 积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。 孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展。 在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节,给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高.新编幼儿园安全计划范本【三篇】新编幼儿园安全计划（一） 一、指导思想根据幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。 应加强对幼儿的安全教育。 为指导思想。 二、幼儿状况分析大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我控制潜力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。 在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如 三、安全工作目标的制定 1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护潜力。 四、具体实施方案首先，教师就应在思想上务必树立安全第一意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 (一)、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药安全的意识第一周（9月2日-9月6日）活动一怎样保护好我们的身 1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。 2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。 活动二做一个健康宝 1、帮忙他人有必须的独立生活潜力，在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。 2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。 活动三保护肘关 1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成保护肘关节的意识。 2、明白保护肘关节的方法。 活动四预防疾病我明 1、了解有关传染病的状况，说出或画出预防疾病的方法。 2、培养幼儿的表达潜力。 3、增强幼儿预防疾病的意识。 活动五防食物中 1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。 2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。 3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。 4、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。 活动六养成良好的作息习 1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好，送到水房。 2、按时*睡午觉，不和周围的人说话。 活动七安全用 1、明白药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。 2、透过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。 明白生不同的病要吃不同的药，不能够乱吃药。 3、积累生活经验，增强自我保护意识。 活动八我们都是好朋 1、教育有团结友爱，不打人，互相帮忙，遇到不安全的状况及时向老师汇报。 2、小朋友遇见困难会主动帮忙他活动八自己是事情自己 1、先学会自己的东西比如文具要学会自己收拾到文具盒里。 自己的书包自己学会并放整 2、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识第二周（9月9日-9月13日）活动一安全标志你认识哪些？ 1、教育幼儿认识交通安全标志 2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。 不坐三无车辆。 3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。 不要在铁路和公路旁玩耍。 不要随便坐别人的车辆。 不跟陌生的人走。 活动二过马路要看看灯1.透过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，明白不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 活动三安全标志总动 1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心 2、进一步培养幼儿的语言表达潜力，观察潜力和决定的潜 3、帮忙幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识当心触电当心中毒禁止烟 4、懂得基本的安全知识明白发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。 活动四紧急撤 1、遇到突发事件时幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。 2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护潜力，增强安全意识。 活动五锋利物品怎 1、明白尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动六受伤了怎样 1、引导幼儿学会避免受伤。 2、培养幼儿互相关心、互相帮忙的好品质。 活动七生活中的防 1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。 2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。 3、提高自我保护的意识与潜力。 活动八迷路的小 1、分析图片中的人物、情节、主角以及决定他们之间的关系，能创编出故事的结尾。 2、明白迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3、明白要理解他人的需要，学会关心、帮忙他人，体验得到帮忙及别人所获得的快乐情感。 活动九被绑架了，怎样办？ 1、了解被绑架后的自救方法。 2、能够持续镇定和勇敢，随机应变。 3、提高警惕，构成用知识和智慧自救的意识。 活动十阳台上的危险1.引导幼儿了解阳台的主要功能。 2.帮忙幼儿了解在阳台上的安全知识，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 第三周（9月16日-9月20日）活动一火的危 1、防火安全。 教育幼儿不玩火，不燃放*，学会打火警电话 （119）。 2、掌握火灾发生时正确的自救方法。 3、明白11月9日是消防日。 4、透过演习锻炼脱离危险的潜力，培养一种自我保护意识。 活动二神奇的天 1、感受天气的变化，能够明白雨雪的构成以及天气变化的原因，理解自然现象。 2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。 3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。 活动三电的利与 1、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。 不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断 2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。 活动四停电漏水我不 1、懂得停电漏水后的安全知识。 活动五地震自救1.认识、了解地震的简单知识2.掌握地震自救的基本方法。 3.教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 活动六着火 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护潜力。 活动七防溺水安 1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本潜力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 (四)其它安全方面。 （如上下楼梯、与人交往等方面）第四周（9月23日-9月27日）活动一上下楼梯要安 1、学习儿歌上下楼梯歌，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯。 活动二不跟陌生人 1、教育幼儿不能跟陌生人走，初步培养幼儿的自我保护意识。 2、培养幼儿清晰的口语表达潜力及辨别潜力。 3、幼儿明白不能跟陌生人走，及其危险性。 活动三小猫小狗会咬 1、明白小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。 2、透过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能随便逗小动物。 活动四寻找幼儿园危险地 1、让幼儿明白，哪些地方是不安全的，易发生危险。 2、教育幼儿远离危险的地方，培养幼儿的安全意识活动五远离不安全的地 1、教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。 以免烫伤。 活动六有序的玩耍更快 2、教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 活动七日常的安全隐患要注 1、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。 2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。 活动八写作业时就应注意什 1、不拿危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，容易戳伤自己活着旁边的人。 活动九爱护我们的幼儿 1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识，一齐爱护幼儿园的公共设 2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十不私自离 1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危险。 2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。 3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。 活动十一食品安全我懂 1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体健康。 2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的具体方法。 3、增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护潜力。 活动十二不到危险的地方 1、明白哪些地方存在危险，不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍活动十三酒后驾车危险 1、透过活动，让幼儿了解酒后驾车的危害性。 2、增强幼儿的交通安全意识，鼓励幼儿向身边的人进行宣传。 3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动十四煤气开关不乱 1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，明白煤气对身体有害。 2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。 活动十五乘坐电梯的安 1、乘坐滚动扶梯时，必须要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。 不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能使劲压住电梯的扶手，不让它移动。 2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。 因为一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到伤害。 3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。 4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指。 5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮，因为你不明白那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给自己或别人带来很多麻烦。 活动十六危险的浴 1、洗澡时必须要有大人在身边，如果爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。 2、如果家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。 另外，调节水温是大人的事，千万不要自己动手调节，以免被烫伤。 水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。 3、进入浴缸后必须要留意，因为你的身体还太小，有时滑入水中，手又找不到适宜的地方抓住，很容易被水淹到或呛到。 4、浴室的地面溅到水后，会十分滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤。 5、在浴室中洗澡的时间不宜过长，否则很容易头晕。 更不要把浴室当成游乐场，在里面长时间的玩耍。 只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光，平安、健康、快乐的成长。 新编幼儿园安全计划（二）很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园20XX年安全工作要点，扎实做好班级安全工作，本学期我们将严格遵守安全制度，确保每个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长。 一、安全目标 1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我保护意识不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。 2、丰富安全教育资料，采用各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增强安全意识，如消防火警演示。 3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏（如剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开群众，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 4、午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全。 5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 二、具体措施 1、每一位老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自觉承担起保护幼儿安全的职责。 结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全群众活动时的安全要求和防范措施。 2、结合幼儿实际状况，进行及时而有针对性的安全教育，如不做危险动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不随便给陌生人开门等。 让幼儿记住特殊电话号码 110、 19、 3、利用家长园地，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长用心配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全 4、幼儿活动时，谨慎选取活动场地，确保有两位老师在场，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不让他们离开老师的视线范围之内。 5、每月有重点地开展安全教育活动，如九月进行幼儿入园和离园的安全教育，同时进行常规训练；十月进行户外活动和大型器械的安全指导； 6、严格接送卡制度。 根据本园接送卡使用要求，在陌生人接人时必须要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿人身安全。 日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及时上报、处理。 只要安全有了保障，其他工作才能顺利进行，本学期我们将继续将幼儿安全工作放到工作的首位。 确保每位幼儿在园的安全。 新编幼儿园安全计划（三） 一、指导思想幼儿园教育指导纲要（试行）明确指出幼儿园务必把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。 为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰