【工作计划3篇】管理小组工作计划.doc

【工作计划3篇】管理小组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.管理小组工作计划2.20xx年春季学期二年级下册班主任工作计划3篇3.学校办公室工作计划范文管理小组工作计划201*年是医院迎接等级医院复审的关键一年，医疗质量管理委员会的总体和重点工作依然是对医疗质量的管理和持续改进。 进一步加强制度建设，对医疗质量进行科学化、规范化、制度化管理。 一、指导思想根据科室工作实际，201*年麻醉手术科医疗质量与安全工作的重点是继续提高麻醉质量与安全管理，加强麻醉前访视和麻醉后随访工作质量，增强术后疼痛管理工作质量。 二计划目标继续抓好质量管理工作，落实各项规章制度。 每月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议，护理管理小组会议，医疗安全小组会议等，规范管理、规范医疗行为。 使我科每个工作岗位都能努力工作，以提高医疗技术水平，促进科室持续发展。 1、参照三级医院评审标准及三好一满意的评审标准，对科室的每月工作情况，认真评分，结果与奖金挂钩。 2、进一步推行全面质量管理，建立任务明确职责权限相互制约、协调与促进的质量保证体系，加强全体医务人员对医疗服务质量的责任心，严格执行法律、法规、部门规章制度以及诊疗规范、操作规程、常规。 3、狠抓医疗质量管理制度的落实，特别是三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度、术前讨论制度等医疗核心制度的执行，科室质量管理小组必须定期对科内医疗质量进行总结评价，医疗质量监控人员认真履行职责，发现问题及时制止，提出改进措施。 4、针对当前患者对医疗知情权要求的提高，完善各项告知制度。 加强质控管理，住院病历书写按卫生部印发病历书写规范、电子病历基本规范（试行）、中医病历书写基本规范和评分标准执行，处方书写按处方管理办法和麻醉*品和精神*品管理条例执行。 5、强化病历书写者自我检查、科室病历质量小组（相关质控人员）监控。 科室病历质控员每月进行病历质量检查，将检查结果及时传达到科内，避免同样错误发生，使被检查者引起重视，在第一时间得到反馈意见。 同时实施奖惩结合制度，如连续出现同一问题者扣除当月部分奖金，促使大家重视，避免和减少病历缺陷发生率，达到提高病历质量的目的。 6、加强运行病历质量监控。 医疗文书书写及时、准确、完整、规范，认真执行病历书写惩罚办法。 7、保持麻醉前访视和麻醉后随访合格率100%。 8、扩大术后疼痛治疗范围，加强医护管理，优化药物配比，降低相关并发症发生率。 9、继续进行麻醉效果和输血效果统计分析。 三、落实病历检查制度，突出重点，每月检查重点安排如下1月份手术安全核查制度，麻醉实施前，手术开始前，离开手术室前核查，准备切开皮肤前的核查，规范书写手术安全核查书。 2月份落实术前病情评估制度与术前讨论制度。 患者术前病情的评估的重点范围。 手术风险评估。 术前准备。 临床诊断、实施麻醉方式。 明确是否需要分次完成手术等。 检查病历记录情况。 在术前完成病史、体格检查、影像与实验室资料等的评估。 3月份输血管理制度，包括输血前申请、备血情况、化验项目、申请单书写全面，输血前签署患方输血同意书，合理用血，输血前后的病程分析记录。 4月份对各瓶颈环节等候时间的措施进行逐一核查，落实各项措施。 检查第一季度的各种疑难病历讨论记录。 5月份“危急值”报告登记，护理人员及时报告医师，医师及时处理并记录。 6月份抽查危重病人的麻醉计划书，值班医师交接班本，危重病例讨论记录等。 7月份谈话制度方面。 手术病人术前麻醉谈话制度，患方签字的及时性。 8月份合理用药，对用药的情况分析及病情处置等。 9月份病程记录方面。 包括三级查房制度、病程记录记载要求对检查、化验的分析并合理用药、处置等。 加强首次病程录的内涵。 重点检查鉴别诊断诊疗疗计划的内容。 疑难病历、死亡病历讨论书写的检查。 会诊及转诊记录及时性、完整性。 10月份归档病历的评分讨论病历的书写。 11月份手术分级动态管理、考核、授权等。 12月份一年来医疗质量与管理总结，巩固成绩，改正缺点持续改进。 春季学期二年级下册班主任工作计划3篇_年春季学期二年级下册班主任工作计划3篇_年春季学期二年级下册班主任工作计划一个班级的进步，需要很多方面的原因。 学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。 作为一名班主任，教好学生是最重要的。 一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我相信自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任工作计划如下 一、工作目标 1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。 2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。 二、学生现状分析二年级二班共有50名学生。 每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。 他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。 但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。 很多行为习惯有待进一步培养。 针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点 1、班集体建设这学期，我在上学期的基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。 学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献，让学生有个人服从集体的意识。 我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。 2、注重班干部培养 3、抓好班级常规教育小学生日常行为规范和小学生守则是规范小学生行为准则的尺度。 没有规矩，不成方圆。 学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。 在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。 牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。 抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。 抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。 在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。 积极按照学校要求，在班级中开展“学生日常行为规范考核，并制定详细的考核规则，将常规管理纳入学生的日常生活、学习中，利用“学生管理学生”的方式，规范学生的行为习惯。 考核内容具体包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学习习惯、学习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事，满分为100分，并安排专人负责其中的某一项，根据同学们的表现，给予相应的加减分，一个月一总结，一汇报。 4、做好后进生的转化工作转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。 首先要把真诚的爱给予后进生。 要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。 要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。 其次要善于发现他们的闪光点。 为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。 5、创设良好的班级氛围充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。 平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。 我愿意用自己的爱心为我们班的孩子指明前进的方向，只要自己班的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。 在新的学期里，我会以身示范，带领我们班的学生努力前进！_年春季学期二年级班主任工作计划有人说一个好班主任就是一个好班集体。 如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下一，常规教育方面寒假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 因此，我决定从以下几点入手1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯。 对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。 这学期利用教师节，国庆节，和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手1,课堂纪律首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。 有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是说到就要做到。 2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 三,卫生方面讲究卫生很重要。 俗话说，病从口入。 收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1,个人卫生要求衣着整洁，做好三勤,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2,班级卫生每天早，中分派值日生清扫，进行检查与监督。 对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 还给孩子们一个金色的童年。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。 我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。 使班级各方面的成绩有较大的提高。 _年春季学期二年级下册班主任工作计划本学期本班人数为50人，其中转出3人，转入2人，比上个学期少了1人。 大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，由于年龄特点不能够约束自己，缺乏有责任感。 其中女生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。 多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。 出现错误认识不到或不愿改正。 二、本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。 第二，抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。 第四，抓学生的日常行为规范教育，并结合有关节日和学校的计划办好墙报。 三、教育内容和措施 1、安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。 抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。 加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。 教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。 2、发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。 抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。 教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。 特别是自然环境的保护。 培养学生团结友爱。 3、切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，思品课的行为规范训练，使行为规范经常化。 4、培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。 5、对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育，加强课堂纪律。 6、在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。 教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。 7、做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。 总结执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。 8、壮大班干部队伍经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。 但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。 本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。 一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。 使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。 激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念。 引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热情。 同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的引导。 9、强安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1）用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。 2）用思品课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。 0、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。 1）做好家访工作，了解学生的实际情况。 2）及时与家长沟通，反映学生在校情况。 1、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。 对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。 同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。 学校办公室工作计划范文一.日常工作在学校两址办学的情况下，协调好校内校外的各项工作。 办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章，收文、发文，完成各项临时工作。 配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。 组织国际联校学科评估活动。 加强自身思想建设，不断提高政治素质和业务素质，提高管理水平，提高服务能力。 二.人事工作 (一)深化用人制度改革，大力宣传“教师聘用合同制”，做好聘任、考核工作1.聘任_年4月聘任意向调查表;_年7月签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)2.考核推行教师职业道德考核制度和奖惩制度，与我校教师评价相结合，落实海淀区师德评价手册。 (二)教师培养，“十五”继续教育工作按照区教师继续教育办公室的统一要求，做好“十五”继续教育工作。 1.英语口语能力经过努力，我校已有50人达到规定标准，继续组织未达标教师参加辅导及测试。 2.应用信息技术能力参加计算机a级考试，协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。