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【班级工作计划3篇】20xx年第二学期班级工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年度第二学期班级工作计划2.关于小学数学教研组工作计划3.20xx年福建农林大学交通与土木工程学院教学科研岗位需求计划20xx年第二学期班级工作计划“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”意思是天道的运行刚健强健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,君子应增厚美德,客载万物。 清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。 便出自于此。 名牌大学的大学都强调的是精神而不是其他,可见精神之重要性。 同样一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。 然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成通病。 在这样的班级中,浓烈的学习气氛,积极的社会活动等又从何谈起呢?正所谓“人心齐,泰山移。 如果全班同学都拧成一股绳,劲往一块使,那么又有什么事情是不能办到的呢?在这样的氛围中,也将容易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。 有目共睹,过去的一个学期我班班委取得了非常好的成绩,我们07级语文教育 (2)班在中文系取得了一定的影响力,开了个好头,我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩,并努力取得更好的成绩。 【班委工作】 1、要有共同的奋斗目标。 共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。 我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标,从实际出发,制定总体规划,并有计划,有步骤的提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,团结互助,携手前进,为实现总奋斗目标而努力 2、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。 班委会与团支部成员团结一致,密切联系同学,起到模范带头作用,深受同学信任与拥护,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。 能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。 3、在工作方面,班委会与团支部既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班干会议,针对班内出现的新问题制定新对策。 班委会由各委员轮流召开,积极准备,保证开会效率。 另外,对于会议负责人要作好记录,以便开展工作。 4、在劳动、文娱、体育等活动方面,我们一定积极配合院系里的工作,认真完成院系了分配下来的任务。 另外,我班也计划开展一些具有本班特色的活动。 上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会,本学期我们计划在各大节日和部分休息日,组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动,丰富同学们的课余生活,加强与外部的联系,扩大交际范围,让同学们得到更多更全面的锻炼机会。 具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。 尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能参与,得到锻炼。 在组织开展班级特色活动的同时,我们会将院系的一些集体活动要求,以一些创新的形式呈现给同学们,调动同学们积极性和兴趣,让他们积极的参与其中,以取得最好的效果。 5、要实行班务公开制度。 设立班务公开日(一月一次),使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。 同时,广泛的采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 6、发挥班级体的温暖,向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手;由此引申,也可参与一些大型公益活动(慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等)。 7、创建班级qq群,鼓励大家积极参与,方便以后联系组织交流及活动通知等。 【班级管理】 1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课出勤率。 严格请假制度,杜绝无故旷课现象,具体由组织委员和学习委员负责。 2、心理委员和各宿舍舍长密切注意本班同学学习、生活和同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题,自己无法帮助的要及时上报团支书或班长。 若我们的同学遇到什么困难,自己解决不了,希望你提出来,大家一起想办法。 3、生活委员妥善管理好班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。 4、加强我班自习室和各宿舍卫生管理,加大清洁力度,保证清洁质量,生活委员全权负责监督。 5、提高同学们安全意识。 注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学,保持通讯设备畅通。 发现无故不归的同学要及时报告团支书、班长。 【学习方面】 1、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。 学生以学习为本,班级成员学习目的要明确,学习态度要端正;遵守学习纪律,热爱学习。 同学们都已经知道了上学期的考试成绩,无论是好是坏,都已成过去式了,关键在于大家要意识到在大学期间,学习依然是最重要的,本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围,热爱我们学习的专业,圆满完成各科学习任务,发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。 2、加强考风考纪的宣传。 举行考风考纪教育主题班会,号召大家诚信做人,诚信考试。 3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习,严格考勤监督其学习,建立学习互助对子,让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间友谊。 建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后及时通知学习委员,并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。 “雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”,在20xx年这一喜庆的一年里我相信我们07级语文教育 (2)班,在辅导员孙老师的带领教育下;在同学们不断的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿头更进一步!我们大学生活充满色彩,我们的辉煌在明天,07级语文教育永远是精英。 班长江道礼关于小学数学教研组工作计划工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。 机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。 工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划 一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。 围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。 二、主要工作思路课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。 继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。 三、主要工作与措施 (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。 1、继续坚持周前备课。 教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全。 教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。 要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。 学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。 2、作好课堂教学指导,强化质量意识。 课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。 本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。 严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。 注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。 3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。 对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。 严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。 作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。 对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。 (二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。 强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。 促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。 认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。 并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。 在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。 利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。 多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。 3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。 把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。 4、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。 5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。 教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。 7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。 通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。 8、继续加强毕业班的教学质量调研工作。 四、具体安排九月份 1、认真组织教师检查学生的寒假作业及学生的到校情况。 2、各任课教师制定教学工作计划。 3、教研组长制定教研组工作计划。 十月份 1、领导深入课堂听课、检查、指导。 2、组织教师观络课。 3、教学常规工作检查。 十一月份 1、组织学生参加学校开展的冬季运动会活动。 2、组织教师对本学期的新教师进行课堂听课及定人帮扶工作。 3、征集优秀案例、试卷。 4、教学常规检查。 十二月份 1、教学示范课。 2、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。 元月份 1、各任课教师做好期末复习工作 2、各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流。 3、完成教研工作总结。 4、认真填写各种表册。 20xx年福建农林大学交通与土木工程学院教学科研岗位需求计划福建农林大学交通与土木工程学院的前身为创建于_年的原福建林学院森林工业系,_年更名为森林工程系,_年更名为交通工程系。 _年原福建农业大学与原福建林学院合并组建成福建农林大学,_年交通工程系更名为交通学院,_年更名为交通与土木工程学院。 学院拥有林业工程博士后科研流动站和林业工程一级学科博士学位授予点,有林业工程和交通运输工程2个一级学科硕士学位授予点,林业工程和交通运输工程2个一级学科专业学位授权点。 有森林工程、土木工程、交通工程、交通运输、工程管理、物流管理等6个本科专业。 学院共建有土木材料与结构、森林工程装备、智能交通监控、汽车电器、物流管理、计算机模拟与实训等20个实验室。 学院下设交通工程、交通运输、土木工程、森林工程等4个系,以及交通工程研究所、永福高新技术研究所、植物纤维新材料研究所等科技服务与研发机构。 至今共为社会培养研究生、本专科学生8000多名,包括一大批以外交部副部长宋涛、美国德州农工大学甘建邦教授为代表的杰出毕业生。 学院现有教职员工77人,其中教授12人,副教授17人,高级实验师1人,讲师26人,实验师4人,助教4人,助理实验师2人;教师中,博士生导师4人、硕士生生导师17人,国务院特殊津贴专家1人,留学归国人员4人,具有博士学位教师13人,具有硕士学位教师32人;在职攻读博士后1人,在职攻读博士学位12人。 学院始终坚持科学研究与本科教学并重的方针。 近年来全院教师主持参与国际合作项目2项,国家自然基金6项,国家科技部课题2项,省科技厅重点项目12项,省基金项目14项,省级其它课题100余项,累计科研经费近1000万元,多项成果达到国际先进和国内水平,科技成果获省部级科技进步二等奖4项、三等奖34项,鉴定成果30项,科技成果产业化8项,发表学术论文700多篇,其中SCI、EI、ISTP收录20多篇,已出版专著、教材30多部。 承担了100多项横向科研合作课题,如福建省道路客运班线与运力发展“十二五”规划、湖南矮寨特大悬索桥主梁多跨索道运梁架设施工方案、武夷山自然保护区旅游索桥等工程设计,负责福建省40多个城市的道路交通规划、道路交通安全规划、公共交通发展规划等。 承担了多项省部级教学改革与研究课题,其中精品课程1门、省级教改项目3项、省级精品课程5门,省级教学名师1人,省级教学团队1个,100多项校级教学改革与本科教学质量工程项目,公开发表教学研究论文百余篇。 我院教师主编或参编出版教材25部。 1.福利待遇。 (1)聘用人员享受国家和福建省规定的事业单位工作人员相应的工资及社会保险等待遇。 (2)福建省外院校出站的博士后和毕业的博士,其所学专业符合福建省当年度紧缺急需人才引进指导目录中专业要求的,经福建省人事厅认定后,可享受4.8万元的生活津贴(分5年到位)以及7万元(分5年到位)的住房补助等待遇。 (3)符合福建农林大学接收急需的优秀博士后、博士毕业生有关待遇的规定(修订)(附件1)文件要

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