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【计划规划3篇】五(2)班课外活动工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.五 (2)班课外活动工作计划2.餐饮业营销计划3.德育月度工作计划开头语五 (2)班课外活动工作计划课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。 为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。 一、基本情况分析现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。 学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。 但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。 二、活动目标 1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。 2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。 3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。 三、活动措施 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角,组织开展读书活动。 3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。 4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。 5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。 发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。 6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原来的基础上得到提高。 7、发扬集体精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级集体项目,增强班级的凝聚力。 _年3月2日餐饮业营销计划前记蓝夜咖啡店位于山大路和解放路交汇处,(东郊饭店右侧)为了进一步开发其市场潜力,提高其美誉度和知名度,我们zero策划小组为蓝夜咖啡店做了一次营销策划方案。 一、市场背景1.济南作为省会城市,具有特殊的市场地位。 2.是山东省政治经济文化中心,有良好的经济基础和文化底蕴。 3.市内有众多的知名企业,外企公司比较多,形成了一定规模的白领消费群体。 4.济南咖啡市场开拓较晚,人们对于咖啡的概念比较模糊,消费习惯不凸显。 5.当前的济南咖啡经营已形成了一定规模,在济南地区知名度、美誉度较高的品牌咖啡语茶连锁店、上岛咖啡连锁店等,估计能占济南较大一部分市场分额。 7月星巴克咖啡将进军济南市场,对原有咖啡经营者将形成较大冲击。 济南咖啡市场面临重新调整。 6.随经济文化进一步发展,咖啡消费作为一种新的休闲娱乐形式,有广阔的市场前景。 二、蓝夜咖啡当前问题分析通过前期初步市场调查,我们概括归纳出如下问题。 1.市场知名度不高。 a.地理位置地处快车道,b.注目程度欠佳。 c.宣传力度不够,目标消费群了解程度低。 2.客流量少,利润空间小。 a.店面布置欠佳;b.总体环境缺乏私密性;c.空间感较差;d.半自助式的服务,使一部分消费者难以适应;e产品种类较少,顾客选择余地较小;3.市场竞争力不强。 a.总体定位不明确;b.客户维系不力;c.品牌特点不突出,缺乏特色。 三、综合对比分析1.蓝夜自身的优势a.环境蓝夜自己独特的品位,良好的环境和氛围。 明确的品牌标示,墨绿色的主基调很优雅。 店面的布置,店员的着装给人统一的美感。 b.咖啡产品品质“磨出来的好咖啡”,每杯咖啡都是一个美丽的故事。 采用先进的萃取技术,使蓝夜咖啡的品质和口感都属上乘。 c.价格蓝夜咖啡价格与同行业持平,其他一些饮料的价格低于其他咖啡店,在价格上还是占一定的优势的。 德育月度工作计划开头语 一、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。 进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。 巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。 以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。 二、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯; (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生; (三)深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质。 组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质; (四)坚持“三个加强”即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。 三、工作要点 (二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会德络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到“三求”即常规工作求实,主题教育求活,安全工作求全的工作思路, (三)努力形成以师德带生德、以生德促师德,形成“双德互育、和谐发展”的良好局面。 (四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。 具体设想如下 1、继续做好班主任、团支部的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。 2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。 即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式。 通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入,评选、树立一批典型的班主任代表,为教师节表彰优秀班主任打基础。 (五)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。 1、继续把学生行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点。 严格按照各项规章制度进行强化训练,其一抓活动、促养成;其二抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等);其三抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加少年宫活动。 队列、间操、各种集会做到快、静、齐);其四抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。 2、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
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