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【计划总结3篇】小学20xx年20xx年学年第一学期图书室工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.小学20xx年-20xx年学年第一学期图书室工作计划2.中学20xx年20xx年学年第一学期教学教研工作计划3.采购经理年终工作总结及明年工作计划小学20xx年-20xx年学年第一学期图书室工作计划小学_-_学年第一学期图书室工作计划图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。 教师进行教育教学要利用图书室,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书室。 为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书室应积极配合学校进行素质教育,充分发挥其基本职能。 一、指导思想以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨,充分利用现有的图书资料及设备,为学生提供充足的阅读机会,激发学生的阅览兴趣,培养良好的阅读习惯。 二、工作要点 1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。 2、认真做好图书借阅常规工作。 3、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书室资源。 4、把新采购的近三万册书进行分类、编目,采集书籍信息出台账,并详细地录入电脑。 三、具体安排 1、完善图书室常规工作管理。 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。 及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续,随时做好破损书刊的修补工作,注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。 2、抓好流通管理,发挥图书育人功能。 提高学生图书管理员的管理质量。 进一步加强小图书管理员队伍建设。 本年3-6年级共有35个借书班级,每班选定好3-6名小图书管理员,一周安排两个年级到图书室借书,给小管理员安排好本学期图书借阅时间,并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度,要求各班严格按照规定时间进行图书借阅,明确职责,提高服务水平。 重视图书借阅阵地建设。 加强藏书室、阅览室的卫生建设,落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率及管理水平。 4、积极推动读书活动的开展。 指导学生选择好书。 进行读书方法的指导。 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。 鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。 并做到三结合阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。 图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实做好。 中学20xx年20xx年学年第一学期教学教研工作计划中学_学年第一学期教学教研工作计划 一、指导思想秉承“为学生一生发展导航,为学生终身发展奠基”的办学理念,坚持“回归教育理性,做好教育过程,追寻教育生态,提升办学品位”的办学思路,以迎接八十周年校庆为契机,贯彻落实xx一中五年发展规划(_年)。 坚持以人为本,落实教学常规,精细过程管理,优化课堂教学,打造美丽课堂,推进学校内涵发展、全面提升办学品位。 二、工作目标各项制度更完善,集体备课更务实,教研教改有新意,服务意识有新貌。 1、进一步加大教学常规精细管理力度,增强效益意识。 2、完成学校两个湖南省“十三五”规划课题的相关阶段性工作。 3、落实集体备课,做实分层教学,在课堂中落实学科核心素养,提高课堂教学效率。 4、提早研究高考、初高中学考新动向,抓实各种备考工作。 力争高、初中各年级各科在市、县排名再上新档次。 5、加强对招生政策的研究,做实培优工作,着力做好高校自主招生的前期准备工作。 6、抓好学生综合素质的培养,提高学生社会实践能力、实验能力与学科竞赛能力。 7、谋划新高考,储备教师资源,促进教师适应新高考的转型发展。 三、具体措施在落实上下功夫(一)、在落实教学常规上进一步做足功夫本期将进一步加大教学常规检查的力度,用xx一中教学常规管理细则规范日常教学工作。 抓实教学过程的各个环节,促进课堂质量的提高。 教务处、教科室严格按照xx一中教学常规管理细则加强教学常规检查力度,特别是加大对备课、作业批阅、试卷批改和实验教学的检查力度,进一步明确目标意识,真正使我们的教学做到低起点,有梯度,高标准,有效果。 教学常规体现的是教师的工作态度和责任心,人的能力有大小,但态度的优劣却是完全由自己决定的。 在教学常规的落实上要特别突出以下几点 1、备好课。 (1)注重手写教案,手写教案不低于学期教案数的60%。 教案要素要完整,书写规范。 要有教学目标、重点、难点、教学过程、学情分析和教学反思。 (2)要重视和写好“试卷讲评课教案”。 以提高试卷讲评课效率,要特别注重学情、考情分析,有重点关注对象。 (3)高度重视课后反思。 结合教学过程、教学效果分析自己的教学设计是否达到教学目标,以及教学方法的优化。 2、上好实验课。 加强对实验课教案、实验通知单、实验报告单的月度检查,确保分组实验开出率不低于90%。 每学期举行一次学生实验操作大赛。 3、批改好作业。 作业要适度、分层布置、要详批、注明日期,标明等级。 (二)、在提升教学研究的实效性上下功夫大兴教研之风,促进教师专业发展,打造名师效应。 1、充分发挥备课组的作用。 (1)加强学科组建设,选配好备课组长,抓实集体备课。 落实好备课组长的责任,高三备课组长要在学期计划的基础上制定月度教学计划和周教学计划。 编写导学案。 (2)规范各类考试,做好各类考试的命题制卷工作。 考试命题人要编写考试说明,并提前一周告知学生。 组织测试不能用套卷,由备课组自己组题制卷,注明命题人、审题人,并做好命题预测。 (3)加强考纲的研读学习。 加强高考、学考及初中毕业会考的研究工作,认真分析新高考改革动向,及早对_年新高考进行谋划。 认真分析近几年的各种考纲和考试试题,尽早广泛搜集考试信息,正确把握_年考试方向,及早对_年各类考试进行规划。 组织 三、高二和初三教师研究备考策略,提高备考效率,在课堂的组织形式、教学进度、教学策略上下功夫,提升教学质量。 每位教师写出学习分析报告,高三备课组要安排教师面向学生开设解读考纲的讲座。 2、提高教学资源的使用效率。 (1)按照上级教育行政部门的要求严格控制学生手中的资料,切实扭转滥订、滥发、滥用资料的现象,力图改变师生为各种资料所役的高三复习备考的教学现状。 除“一教一辅”外,非高三年级不得统一征订其它资料,教师以备课组为单位必须按教学进度,结合学校购买的资源编写教学资料。 高三年级除“学生用书”外,要严格控制资料订阅量。 每个备课组每学期自行编印的教学资料不少于7份(语、数、外、理不少于15份)。 (2)着力指导学生构建线上与线下相结合的学习模式,充络资源,拓展学生学习空间。 3、高三年级要提高“学生用书”的使用效益。 备课要备“学生用书”,“学生用书”的使用要纳入教学常规检查范围。 4、继续以课题研究为载体,不断提高教师科研能力。 依托学校两个湖南省“十三五”规划课题,结合校本实际,继续组织教师开展有效教学课题研究、高考、学考、中考等各科考纲、考点研究,撰写论文、有计划组织教师向怀化市教学动态投稿。 全面深化课堂教学改革,不断优化各个教学环节,提高课堂教学效率、教学质量和教师的专业水平。 5、初高中交流活动要落到实处,特别是加强本校初高中教学研讨,探讨初高中教学的衔接,初中相应年级学科教师挂靠高中相应年级,参与相应年级教学研讨活动,进一步了解初高中教学之异同,不断开阔我校教师的视野,增长见识,提高实践能力。 30岁以下的初中青年教师也必须参加高三学生的同步市模拟考试。 (三)、在管理的精细化上进一步下功夫在生源、师资一定的情况下唯有管理才能不断拓展质量提升的空间。 量化、程序化是精细化的基本内涵,职责明晰、及时奖惩是精细化得以推行的保证。 因此,提高管理的精细化水平是拓展质量提升空间的不二选择。 1、加强教学常规落实的检查通报力度。 (1)对教学常规督查实行集体大协同作战。 利用每周四行政例会时间,全体行政人员集中检查教案、作业等常规落实情况。 每周下发通报,对存在问题严重的或重复出现同样问题的教师,由学校领导约谈。 (2)加大电子监控力度。 各年级办公室配置好显示屏及播音设备,以随时掌握各班的教学情况,学校监控室要安排专人常态值班,以规范师生课堂教学行为。 2、实行全体学校行政联系高三年级的工作机制。 以校级行政为组长,分成五个小组,每小组联系三个教学班。 各中层干部分配到各小组,每个高三工作小组3-4人。 每位行政必须到所联系班级听课或与学生交谈,参加班级月考分析会,配合班主任处理问题学生的相关问题,并填写好工作详细记录。 3、以创新思维做实初中教育教学工作。 (1)高度重视初中阶段对学生基本素质的培养,如规范书写、运算能力、表达写作能力、动手实践及操作能力的培养。 把书写及卷面评价纳入每次考试评价中。 (2)加强基础学科教学,在注重阅读的基础上,特别重视数学及理化生教学。 尝试实施2.5+0.5教学模式英语和数理化四科本期务必落到实处。 (3)充分利用晚自习及周末时间,培养学生自学能力,养成预习、及时复习的习惯。 引导学生学络资源自己“找食吃”。 让一中初中部真正办出特色,为教育夯基,为学生的人生夯基。 也真正成为xx一中高中的优质生源基地。 (四)、在推进学生科技创新活动和扩大高校自主招生面上下功夫 1、加强对高校自主招生政策的研究。 成立自主招生办公室,负责对高校自主招生政策的收集、分析研究。 组织优生的培训及加强各种竞赛活动。 加强辅导研究,积极组织学生参加各种竞赛。 以高考制度改革为契机,各学科特别是理科相关科目要继续组织力量加强研究,围绕高校的自主招生与农村专项计划切实做好辅优工作,充分发挥学生的学科特长,注重培养一批有特长的优秀学生。 辅导要重实效,注意群体辅导与个别辅导相结合,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化,不断提高我校的理科竞争实力。 积极鼓励学生参加省、市、县科技创新活动,组织学生参加各高校举行的各项活动,拓宽学生视野,组织学生向各种刊物投稿、力争发表,以此提升学生的文学素养,打造学校名片。 2、成立现代教育发发展推进处,以专门机构来统筹推动学校科技创新工作。 (1)以机器人培训参赛为突破口,充分发挥学校各功能室的作用。 倡导和鼓励学生开展以小发明、小制作、小论文、小实验为主要内容的科技创新活动。 (2)依托教育行政部门的支持,建好机器人实验室及地理科教馆和通用技术教室为学生开展各种科技活动提供物质支撑。 3、组建专兼职的教育队伍,以本校理科教师为主体,定期邀请名师到校开展授课培训。 4、每学期进行学生科技作品的评比、奖励和展示。 (五)、在教师的组织和培养上下功夫 1、把握80校庆契机,围绕xx一中五年发展规划,结合本职工作,制定专业成长规划。 2、借鉴他人经验,成立青年教师研究会,设立常态的组织机构,负责青年教师的活动开展。 3、组织教师基本功技能大赛,促进教师个人业务素养的提升。 4、利用好录播教室,提高教师的课堂教学艺术,优化课堂教学环节。 5、充分利络资源和各种校内外培训,促进教师个人业务提升。 6、继续开展“青蓝工程”,让拜师带徒,互帮互学,齐头并进之风继续传扬,青年教师教学比武常态化,鼓励青年教师积极参加各类赛课、说课活动,使年轻教师无论是教学理论还是实践能力都得到很大的提高。 继续开展青年教师参加高三学生的同步市模拟考试。 7、积极组织教师参加市级、省级、国家级各项竞赛,促使骨干教师脱颖而出。 8、继续开展学科带头人和骨干教师的评选认定工作,发挥学科骨干的引领示范作用,不断提高教师的课堂教学水平。 (六)在扎实做好学校艺体工作上下功夫 1、统一思想,达成共识。 随着高考对艺体考生的文化要求越来越高,要纠正“艺体生不需学文化”的错误思想,不断增强学校艺体训练工作的自律性,为学校艺体训练工作的有序开展奠定良好的基础,促进我校艺体教学向高、精、尖发展。 2、体育课堂教学工作,是学校体育工作的核心内容。 以体育传统校为契机,加强对学校体育教学工作的管理,提高基本综合素质,促进学生体能全面发展。 3、认真组织好艺术欣赏课的教学工作,提高学生个人审美能力。 4、做好艺体教学督查,配合艺体老师抓好两课两操和各种比赛及文体活动,特别是要加强对各年级课外活动的组织、实施与管理。 (七)在务实教务处教科室的常规工作下功夫 1、督促各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。 指导各年级组和教研组开展工作,协调好各科之间的关系。 确保学校教学工作的正常运转。 2、督查任课教师的教学过程和完成情况,督促各年级将辅优补差工作落到实处。 坚持培优与各类竞赛同步,坚持帮困与常规教学同步。 本期重点督查教师的教案与作业批阅情况 3、认真、细心、热忱地完成教务处教科室日常事务工作,提升教育教学服务质量。 4、强化图书馆管理工作,完善图书管理制度,注意加强对图书的介绍引导,提高服务教学意识。 5、进一步加强实验室的常规管理特别是对药品、器材的管理,布置好实验室文化墙,安装监控视频,配齐配足仪管员,按大纲要求开足全部实验并做好实验记载。 实验室工作人员要严格遵循管理制度的要求,按时填写实验材料,确保实验能顺利进行。 6、加强对飞云、共享阅读、心理小报和各教研组黑板报的管理,使之真正起到教研宣传的作用。 7、抓好教务处的其它常规工作。 四、主要活动安排工作历7月 1、高校招生录取工作; 2、教职工绩效考核; 3、教师暑期培训; 4、衔接教材付印及导学案的最后审定; 5、学校教学科研工作计划制定并上传x站; 6、协调上海交大来校支教工作。 8月 1、高校招生录取工作 2、高一入学教育; 3、召开_年下期学校教研常规工作会议; 4、各科组、备课组拟定新学期教学工作计划,教师集体备课,提前准备开学前两周教学案; 6、筹备开学相关工作。 预备周(8.27-9.2) 1、组织学生参加省市级物理竞赛; 2、9.1日正式上课。 第一周(9.3-9.9) 1、教研组活动; 2、教研组、备课组把工作计划上传上并上交纸质文档; 3、学业水平考试的补考报名。 4、各组上交个人教学工作计划;第二周(9.10-9.16) 1、备课组活动 2、上报辅优及特长生训练名单及相关训练计划 3、学科带头人和骨干教师初评。 第三周(9.17-9.23) 1、各年级筹备第一次月考出卷及预测; 2、备课组活动 3、学生信息采集,教学常规检查 4、学科带头人和骨干教师评选。 第四周(9.24-9.30) 1、组织教师参加市中学青年物理教师教学比赛; 2、组队参加市中学生田径运动会; 3、各年级月考及成绩统计和数据分析; 4、协助学生处进行高一新生学籍注册。 5、组织学生参加学业水平考试的补考。 第五周(10.1-10.7)庆国庆。 第六周(10.8-10.14) 1、教研组活动; 2、骨干教师帮扶活动; 3、校运会筹备。 第七周(10.15-10.21) 1、备课组活动; 2、校运会; 3、协助学生处进行学籍审核; 4、组织高三教师研讨_年湖南省高考和全国高考考纲及高考试题。 第八周(10.22-10.28) 1、参加市生物和化学教师实验创新大赛; 2、教学常规工作检查; 3、组队参加市中学生篮球赛; 4、参加市数学教师解题大赛。 第九周(10.29-11.4) 1、教研组活动; 2、各年级筹备第二次月考出卷及预测; 3、青年教师教学比武组内选拔。 第十周(11.05-11.11) 1、各年级月考及成绩统计和数据分析; 2、组织学生参加中学英语学科竞赛; 3、高考报名工作。 第十一周(11.12-11.18) 1、筹备青年教师比武工作; 2、辅优补差工作研讨; 3、协助筹备湖南省中学地理教学竞赛及观摩活动(暂定) 4、组织学生参加中学语文学科竞赛。 第十二周(11.19-11.25) 1、组织青年教师教学比武; 2、教学常规检查。 第十三周(11.26-12.2) 1、教研组活动; 2、年度目标管理考核自查。 第十四周(12.3-12.9) 1、备课组活动; 2、骨干教师帮扶活动; 3、各年级筹备第三次月考出卷及预测; 4、初中学科竞赛。 第十五周(12.10-12.16) 1、各年级月考及成绩统计和数据分析; 2、高三教学工作研讨会。 第十六周(12.17-12.23) 1、纪念一二九运动; 2、备课组活动; 3、教学常规检查。 第十七周(12.24-12.30) 1、辅优补差工作研讨; 2、各教研组、备课组教学、教研计划落实情况自查。 第十八周(12.31-_.01.06) 1、教研组活动; 2、骨干教师帮扶活动总结; 3、学业水平考试相关科目考查; 4、组织学生评师评教。 第十九周(_.01.07-01.13) 1、音乐、美术特长生参加联考; 2、期末复习迎考,非统考科目的期末考试第二十周(_.01.14-01.20)期末复习迎考工作。 1、期终教学常规检查;第廿一周(_.01.21-01.27) 1、初中、 一、高二期末考试。 第廿二周(_.01.28-02.03)期末工作。 (2月16日春节) 1、高三期末考试; 2、期末各种数据统计; 3、上交各种总结、反思及各项教务材料归档; 4、教职工绩效考核。 采购经理年终工作总结及明年工作计划时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千回首望望走过的一年,虽没有轰轰烈烈的战绩,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 感谢公司给我提供这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。 在没有进公司之前我是一个没有销售经验缺乏专业知识的人,仅凭对销售的热情,到公司之后,一切以零开始,一边学习产品知识,结合销售学习,通过不断学习和努力,收取同行之间的信息和积累市场经验;转眼20xx即逝,不知不觉中,我在本公司做领班兼外采已经快一年了。 这段时间,在公司领导的关心支持下,我认真以岗位职责要求,以饱满的热情投入到工作中去,以谦虚的态度虚心向其他同行学习,开括创新,扎实工作,转变思想,积极投入到实践中去。 非常感谢采购部积极支持和领导的支持与关心,现将这一年是以来的工作总结如下 一、存在的缺失 1、对市场了解得不够深入,主要是冬装的备货不及时,没有细心注意天气突变,以至于引起一连串的反应,令业绩位能达到状态。 2、一年来我做了一定的工作但跟领导的要求还有不少差距,专柜的纪律管理执行力不够,影响整个买场形象。 3、服装区的没资料的旧商品的处理问题没能够得到合理的处理意见。 有时候看问题看得不够通彻,容易把问题理想化,容易导致和实质情况产生一些偏差。 二、部门工作总结客观上的一些因素虽然存在,在工作中的其他一些做法也有很大问题,主要表现在 1、销售工作最基本的会员信息维护,信息反馈,一些老会员积分转新卡未转入等等导致很多顾客未能及时得到一些优惠活动信息。 门店也常收到顾客投诉旧积分未转新卡。 2、沟通不够深入。 销售人员在与客户沟通的过程中,不能够把我们的产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想发和意图,对客户提出的某个建议不能做出迅速的反应,老员工的流失,新员工的专业知识有待加强。 三、明年计划 1、建立一支熟悉产品,而相对稳定的销售团队。 人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源与有一个好的销售人员,建立一支具有合作精神的销售团队企业的根本。 2、完善会员制定,建立一套明确的专人管理办法。 3、销售目标以每月区域目标,每日的销售目标分配到个个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。 并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。 我认为公司明年的发展与员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的,提高执行力的标准。 新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。 明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。 要在竞争中站稳脚步。 踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于*局,着眼于今后的发展。 我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。 【篇二】20xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,得到很多收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。 目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。 在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,今年各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报 一、通过日常工作积累我对工作岗位的认识一直以来采购员的工作是服务于生产,它的任务就是以最低的采购成本提供满足质量、数量、交货期三大条件。 换句话说,生产就是采购员的客户,质量、数量、交货期就是生产的要求。 生产的三点要求对采购员来说是三点责任向谁买,买多少,何时买。 我作为一个采购员最终的价值是采购成本的控制,采购成本直接影响公司收益。 所以我始终坚持以满足生产为目的、以货比三家为前提、以质量把控为原则,做好每一笔采购,做到物有所值,物有所用。 严格按采购计划采购,做到及时、适用,合理降低物资积压和采购成本。 对购进物品做到票证齐全、票物相符,报账及时。 二、明确岗位职能,认真做好采购工作在“明确目标,勇于负责,主动配合,公司满意”的观念下,积极的落实采购工作要点和月度采购计划制定工作。 在部门领导和同事的积极配合下,共计完成临时采购102份,完成七月、八月、九月、十月度采购计划内所有采购项目,共计费用120余万元,采购项目涉及办公用品、工索具、码头辅助设施、厨房用品和常用物资等。 完成公务车维修保养付款工作8次,产生费 2、2万元。 以上工作执行情况良好,并较圆满的完成采购任务,随着物资仓库的建立,在10月初开始办理入库手续。 完成办理合同文件20余件,共起草9项购置合同,参与采购物资验收工作12起,并完成已落实合同档案移交工作。 三、根据公司需求,挑选优秀供应商选择供应商是采购工作中非常重要的一个环节,直接关系到所采购产品的质量、价格、服务等方面,所以选择一个优秀的供应商对于我的工作来说非常重要。 我通过以下途径来选择 1、公开征求的方式以公开招标的方式来寻找供应商,使符合资格的供应商有参与投标的机会。 不过通常比较少用此种方式,因为这是被动地寻找供应商,换言之,若最适合的供应商不主动来投标,恐怕就会失去公开征求的意义。 2、通过同行业介绍所谓“同行是冤家”是指业务人员之间,因为彼此间争夺客户,尔虞我诈;反之,同行的采购人员倒是“亲家”,因为彼此可以联合采购或互通有无。 3、市场寻找完成200余起采购询价和市场摸底工作,来往传真、邮件200余份,走访供应商20家,其中有生意来往16家。 经过挑选,建立长期合作单位供应商5家,其中工索具生产商3家,日常物资供应商2家。 四、积极适应和遵守公司制度,进一步加强工作责任感今年以来,公司的各项规章制度得到进一步完善,本人总是积极适应这种情况,以公司各项先行的规章制度和岗位职能为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项工作,为公司做好本人力所能及的工作。 【篇三】在日常的采购工作中,我们每一位采购员都秉承“为公司节约每一分钱”的观念,坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,限度为公司节约成本”的工作原则,同时以总公司指示的八字理念“沟通,用心,坚持,快乐”为工作宗旨,多与各部门进行沟通,快乐地完成工作。 目前,采购的核心是以厨房部的需求为重点,紧紧围绕酒店日常经营与管理,认真履行采购员的工作职责,完成本部门以及领导交代的的各项工作任务,现简要地汇报今年的工作情况 一、如何开展采购工作主要工作流程 1、采购及时,确保经营管理正常有序1)食品原材料每日定量完成厨房部需求的原材料菜单,在质量稳定的前提确保原材料的到货时间及数量。 对待特殊原材料系列(鹅肝、娃娃鱼),专门安排人员在市场上进行调研,从全国各地收集资料,做好产地品质的确认,目前络资源从全国各地采购原材料及其它非食品类材料10余次,共完成采购任务300余次,采购各类原材料及非食品类物品800余件,并完成因经营部门临时需要而出现的零星采购30余次,有力保

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