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北京市通州区2017届九年级(上)期末物理试卷一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意共30分,每小题2分)1通常情况下,下列物体中属于绝缘体的是()A干燥的竹木筷子B不锈钢尺C2B铅笔芯D酱油2在国际单位制中,电功率的单位是()A瓦特B焦耳C库仑D千瓦时3如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是()A洗衣机B电饭锅C家用电风扇D笔记本电脑4如图所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是()ABCD5当温度一定时,比较两根镍铬合金丝电阻的大小,下列说法中正确的是()A长的合金丝的电阻大B长度相同时,粗的合金丝的电阻大C细的合金丝的电阻大D粗细相同时,长的合金丝的电阻大6如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是()A用湿手板开关B发现触电时要先切断电源C用湿布擦带电的插座D通电导线接触高温物体7在图中,涂有深颜色的一端表示小磁针的N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止不动时,小磁针N极指向正确的是()ABCD8现有两只普通白炽灯泡L1、L2,其中L1标有“220V 40W“、L2标有“110V 40W“两灯都正常发光时()AL2比L1亮BL1比L2亮CL1、L2一样亮D无法判断9如图所示为一种声光报警器的电路图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A灯亮,铃响B灯亮,铃不响C灯不亮,铃响D灯不亮,铃不响10如图所示的四个实验中,说明电动机工作原理的实验是()ABCD11如图所示的各个电路中的电源完全相同,已知R1R2R3当电路中的开关S闭合后,电流表示数最大的是()ABCD12如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均为如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A1.2V,6VB6V,1.2VC4.8V,1.2VD1.2V,4.8V13如图所示,电源电压为6V且保持不变,定值电阻R0=20,在开关S闭合的情况下,下列说法中正确的是()A在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光B在a、b两点间接入一个量程为00.6A的电流表,电流表的示数为0.2AC在a、b两点间接入一个阻值为10的定值电阻R,则R0两端的电压为4VD在a、b两点间接入一个阻值为10的定值电阻R,电路消耗的总电功率为1.8W14如图所示,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是()A电压表的示数不变,电流表A1的示数变大,A2的示数变小B电压表的示数不变,电流表A1的示数不变,A2的示数变大C电压表的示数与A1的示数的比值变大,A2的示数变小D电压表的示数与A1的示数的比值不变,A2的示数变小15如图所示电路,电源电压不变闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在15s内定值电阻R1产生的热量为60J则下列结果正确的是()A电源电压为10VBR1的阻值为18C滑动变阻器R的最大阻值为6DR1先后两次消耗的电功率之比为169二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个共8分,每小题2分每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16下列关于电磁现象的说法,正确的是()A通电导线周围存在磁场B发电机是根据电磁感应现象制成的C只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流D电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关17下列说法正确的是()A电荷的定向移动形成电流B电功率是表示电流做功快慢的物理量C自由电子定向移动的方向与电流方向相同D电流做功的过程就是将其他形式的能转化为电能的过程18如图所示,电源电压不变,Rl是光敏电阻,其阻值大小随光照强度的增大而减小 闭合开关S后,当光照强度增大时,则()A电路总电阻变大B电流表示数变大C通过R2的电流变大D若使电流表示数不变,应将变阻器滑片P向右滑动19关于家庭电路,下列说法中正确的是()A空气开关“跳闸”可能是发生短路造成的B家庭电路中开关应与所控制的用电器并联C家庭电路中三孔插座中间的插孔是与大地相连的D家庭电路中同时工作的用电器越多,电路的总电阻越小三、实验与探究题(共50分,2025、30(2)、31(2)、33、34(2)、36题各2分,29题3分,35、37题4分,其余各题每空1分)20如图所示,电压表的示数是V21如图所示,电能表的示数是 kWh22图中电阻箱的示数为23如图所示,请根据N、S极,标出通电螺线管中电流的方向24用笔画线代替导线,把带有开关的电灯正确地接入如图所示的家庭电路中25根据图1所示的实物连接图,在图2方框内画出电路图26某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时,从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如表编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1探究前他们作出了如下猜想:甲同学:电阻与导体的长度有关乙同学:电阻与导体的材料有关丙同学:电阻与导体的横截面积有关为了完成实验探究,同学们设计了如图所示的实验电路请回答下列问题:(1)实验中应通过比较的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用两根电阻丝(填编号)进行对比实验(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,目的是为了验证 同学的猜想27小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率按要求完成实验(1)请将图甲电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变小(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在 端(选填“A”或“B”)(3)闭合开关,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,造成这种现象的原因可能是 (选填选项前的字母)A开关接触不良 B滑动变阻器断路C电流表断路 D小灯泡与灯座接触不良(4)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W28看到老师拿来的手摇发电机没有电池却能使小灯泡发光,小丽非常感兴趣她想:发电机产生的感应电流大小跟哪些因素有关呢?根据经验可以根据小灯泡的亮度来判断电路中电流大小于是她利用如图所示的手摇发电机开展了实验探究,并根据实验做了如下表所示的记录请你根据小丽的实验记录回答下列问题:线圈转速慢快线圈转向顺时针顺时针小灯泡亮度暗亮(1)小丽实验中探究问题的自变量是(2)根据实验,小丽得到的初步结论是:(3)根据你的经验,手摇发电机中感应电流大小可能还与 有关29小陆现在有一根钢棒,他想知道钢棒是否有磁性请你从小磁针和细线中任选一种器材,帮助小陆设计并完成实验请你写出实验步骤和实验现象30学校组织学生参观中国科技馆,当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时,感到非常惊奇,他特别想知道其中的道理参观回来后他完成了如图所示的实验探究,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处,发现了如图所示的实验现象这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象请你根据这一实验现象,回答下列问题:(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?(2)请你根据这一实验现象,提出一个科学问题31小华利用如图23所示的电路,探究电压一定时,电流通过导体所消耗的功率与导体电阻的关系他使用的器材有:满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值分别为5、10、15、20、25、30的定值电阻若干、“15lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干以下是小华的几个主要实验操作步骤:按图连接电路,电路中接入的定值电阻R的阻值为5,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I值记录在实验数据记录表中用10电阻替换5电阻接入电路,闭合开关S后发现电压表示数大于2V,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数U为2V时,读出电流表的示数I,将R、U、I 值记录在实验数据记录表中仿照步骤,用15电阻替换10电阻接入电路进行实验,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于2V请根据以上叙述回答下列问题:(1)在步骤中,为使电压表的示数由大于2V减小到2V,小华应向 端调节滑片(选填“A”或“B”)(2)出现步骤 中所述现象的原因可能是(选填选项前的字母,至少有一个选项正确)A电源电压低 B电源电压高C滑动变阻器最大阻值太大 D滑动变阻器最大阻值太小(3)针对步骤中出现的问题,怎样改进才能完成该实验,请写出你的办法:32小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两灯均不亮,经检查,电路连接正确小欣同学用电压表检查该电路的故障,检测结果如表格中记录内容所示若电路中仅有一处发生故障,根据表中数据可知,发生故障的电路元件为(选填“L1”、“L2”或“S”),该故障为(选填“短路”或“断路”)粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据,你认为电压表接AC两点时的测量结果为V位置ABBCCDACAD电压U/V300333当导体两端的电压一定时,电流通过导体做功的功率随导体电阻变化的规律如图所示请根据图象判断:当导体电阻为40时,通过该导体的电流为 A34晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的电阻他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接(2)开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U1;只闭合开关S1时,电压表的示数为U2请用U1、U2和R0表示RxRx=35某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如表请根据表中给出的数据,回答下列问题:I/A0.10.20.30.40.50.6U/V3.53.02.52.01.51.0(1)由数据可分析出他们实验时的电路图可能是图中的;(选填选项字母)(2)根据表中数据归纳出U与I的关系:U=36实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计和阻值相等且不变的电阻丝R,如图所示另外,还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个,已调好的电流表和停表各一块,导线若干小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟通过电阻的电流有关”小新的主要实验过程如下:将滑动变阻器、电流表及图所示的装置甲等电路元件串联接入电路中,滑动变阻器调到最大阻值闭合开关,调节滑动变阻器使电流表示数为0.2A,开始计时,30s时停止计时,同时观察温度计示数并读数,记录数据,断开开关用图所示的装置乙替换电路中的装置甲,将滑动变阻器调到最大阻值闭合开关,调节滑动变阻器使电流表示数为0.3A,开始计时,30s时停止计时,同时观察温度计示数并读数,记录数据,断开开关于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟通过电阻的电流有关”请根据以上叙述回答下列问题:(1)小新实验过程中存在的主要问题:(2)请你针对小新实验过程中存在的问题,写出改进措施:37实验桌上有如下器材:符合实验要求的学生电源一台(电压可调);已调试的电压表一块,一个阻值已知的定值电阻R1,一个电阻箱R2,开关一个,导线若干小明想通过实验探究“串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和”他选用以上器材,设计了如图所示的电路请你为小明制定实验方案并画出实验数据记录表四、科普阅读题(共6分,每小题3分)38磁性材料的应用录音铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁,当磁体靠近它或与它接触时,它便有了吸引钢铁的性质,也是被磁化了软铁磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料硬磁性材料可以做成永磁体,还可用来记录声音、图象等信息如图所示,录音机的磁带上就附有一层由磁性氧化物或合金薄膜而成的磁性材料小颗粒录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场磁带滑过时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息请根据上述材料,回答下列问题:(1)磁带上的记录了声音、图象等信息;录音机在把声信号变成磁信号的过程中,要先把声信号变成信号;(2)利用磁性材料记录信息的应用非常广泛,请你举出一例日常生活用品39阅读探秘世界最大“观天巨眼”,回答39题探秘世界最大“观天巨眼”贵州建成世界最大单口球面射电望远镜工程(英文简称FAST),被当地人形象地称为中国的“观天巨眼”,如图所示 据介绍,射电望远镜的直径越大,灵敏度越高,能搜寻的宇宙信息越丰富此前,世界最大的射电望远镜是由美国研发的、位于波多黎各的阿雷西博305米望远镜FAST将打破这一纪录,使中国射电天文学在10到20年内保持世界领先地位FAST虽是射电望远镜,却不喜欢待在一个有电的环境里,哪怕是一丁点的电波都难以忍受中国科学院国家天文台FAST工程总工程师曾有一个形象的说法,不要说用手机,就算是附近使用电器,或者几十公里外有飞机向地面发送信息,在FAST那里都会造成一场电磁风暴作为射电望远镜,FAST的基本原理和人们常见的锅式卫星天线相差无几,FAST这口“锅”更大,主反射面的面积达25万平方米,主要由反射信号的抛物面和接收信号的馈源两大部分组成,通过“锅”的反射聚焦,把几平方米到几千平方米的信号聚拢到一点上从天体投射来并汇集到望远镜焦点的射电波射电波实际是无线电波的一部分,地球大气层吸收了来自宇宙的大部分电磁波,只有可见光和部分无线电波可以穿透大气层,天文学把这部分无线电波称为射电波(1)FAST射电望远镜正常工作时 使用手机(选填“可以”或“不可以”)(2)射电波在真空中的传播速度为 m/s(3)射电望远镜利用了电磁波可以发生进行信号收集五、计算题(共6分,每小题3分)40如图所示电路,电源两端的电压为6V且恒定不变,其中电阻R1=5当开关闭合后,电流表的示数为0.2A求:(1)电阻R2的阻值(2)通电10秒钟电阻R2上产生的热量Q241如图所示,电源电压不变闭合开关S,滑片P分别在A、B两点时,电压表V1的示数比是4:3;当P在A点时,电压表V1、V2示数比为1:2求:(1)P分别在A、B两点时电路中电流比IA:IB(2)P分别在A、B两点时滑动变阻器消耗的电功率比PA:PB物理试题答案一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意共30分,每小题2分)1【考点】绝缘体【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限【解答】解:A、干燥的竹木筷子,不易导电,是绝缘体;故A正确;B、不锈钢尺的材料是金属,是很好的导体;故B错误;C、2B铅笔芯的材料是碳,属于导体;故C错误;D、酱油是溶液,属于导体;故D错误;故选A2【考点】物理量的单位及单位换算【分析】电学中各个物理量都有自己的国际单位;电荷量的单位是库仑;电功(电能)的单位是焦耳和千瓦时;电功率的单位是瓦特【解答】解:A、瓦特,简称瓦,符号为W,是功率的单位;故A正确;B、焦耳(J)是功和能量的单位;故B错误;C、库仑,符号为C,是电荷量的单位;故C错误;D、千瓦时,符号是kwh,是电能的常用单位,是由电功率的单位kW和时间的单位h复合而成的;故D错误;故选A3【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应【分析】当电流通过电阻时,电流作功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应一方面,利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务;另一方面,电流的热效应也有一些不利因素任何通有电流的导线,都可以在其周围产生磁场的现象,称为电流的磁效应【解答】解:A、洗衣机是利用电动机带动工作的,应用了通电导体在磁场中受力运动的原理,不是利用电流的热效应来工作的,故A错误;B、电饭锅是利用了电流的热效应,来给食物加热的,故B正确;C、电风扇主要是把电能转化为机械能,是利用了通电导体在磁场中受力运动的原理,不是利用电流的热效应来工作的故C错误;D、电脑工作时,将电能转化为光能和声能,不是利用电流的热效应来工作的,故D错误故选B4【考点】滑动变阻器的使用【分析】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小【解答】解:A、滑动变阻器接入了左半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小符合题意;B、滑动变阻器将整个电阻丝接入了电路,滑片失去作用,因此移动滑片,电阻不变不符合题意;C、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大不符合题意;D、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大不符合题意故选A5【考点】影响电阻大小的因素;电阻【分析】电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,因此在分析电阻的大小时应使用控制变量法,逐个因素进行比较【解答】解:电阻的大小不仅跟导体的材料有关,还跟材料的长度和横截面积大小均有关,所以选项A、C都不正确在温度、长度和材料相同,粗的电阻丝横截面积大,所以电阻小,因此选项B不正确在温度、粗细和材料相同,长的电阻丝电阻大,因此选项D正确故选D6【考点】安全用电原则【分析】(1)生活用水属于导体,不能用湿手接触或用湿布擦拭带电体;(2)发生触电事故时,应先切断电源或用绝缘体将电线挑开;(3)电线应远离温度物体,以免绝缘层损坏,引发触电【解答】解:A、C、一般的水是导电的,湿手扳开关或用湿抹布擦带电的插座,容易引起触电事故此两选项均不符合安全用电原则;B、发现有人触电时,应先切断电源或用绝缘体将电线挑开,使人迅速脱离带电体符合安全用电原则;D、电线接触高温物体容易造成电线绝缘层损坏,引发触电不符合安全用电原则故选B7【考点】磁极间的相互作用【分析】(1)磁铁同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(2)小磁针静止时N极所指的方向为磁场方向,指向磁感线的方向;(3)在磁铁外部磁感线从磁铁的N极出发,指向磁铁的S极【解答】解:A、小磁针所处位置磁场方向是向下的,小磁针应与磁感线方向应平行,而不应垂直,故A错误;B、条形磁铁的S极与小磁针S极相对,违反了同名磁极相互排斥的规律,故B错误;C、小磁针所处位置磁场方向是水平向右的,而小磁针N极水平指向左方,故C错误;D、小磁针所处位置磁场方向是水平向右的,小磁针N极水平指向右方,故D正确故选D8【考点】实际功率【分析】灯泡亮度由实际功率决定,只要判断出灯泡的实际功率大小即可解答【解答】解:两只普通白炽灯泡L1、L2都正常发光时,两灯的实际功率都等于各自的额定功率,由题可知,两只普通白炽灯泡的额定功率相等,正常发光时的实际功率相等,则两灯一样亮故选C9【考点】电路的基本连接方式【分析】判断开关闭合后,用电器是否可以正常工作,可以从以下几个方面来考虑:电路是否有电源;电路中是否有断路的情况;用电器或电源是否被短路;然后结合各电路的实际情况进行分析【解答】解:由图可知,当开关S1和S2都闭合时,电铃被导线短路,电路为灯泡的简单电路,所以只有灯泡可以发光,灯亮,铃不响故选B10【考点】直流电动机的原理【分析】电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用【解答】解:A、是奥斯特实验图,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;B、是电磁继电器的实验图,不符合题意;C、是电磁感应的实验图,属于发电的原理,不符合题意;D、电路中有电流,通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,符合题意故选D11【考点】欧姆定律的应用【分析】根据电阻的串联和并联判断出电路中总电阻的关系,然后根据欧姆定律比较电路中总电流的关系,然后得出答案【解答】解:由选项可知,AB为串联电路,CD为并联电路,电流表均测电路中的总电流,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,串联电路中总电阻大于任何一个分电阻,并联电路中总电阻小于任何一个分电阻,所以,C中三电阻并联时总电阻最小,由I=可知,C中总电流最大,即电流表的示数最大故选C12【考点】电压表的读数方法;串联电路的电压规律【分析】本题明确电压表的读数方法,串联电路的电压关系:U=U1+U2【解答】解:电压表V1测量的是电源电压,选的是015V的量程,分度值为0.5V,根据指针位置,电压表读数为6V;电压表V2测量的是R2电压,选的是03V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.2V;根据串联电路的电压关系U1=UU2=6V1.2V=4.8V故选:C13【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电压规律;电功率的计算【分析】(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,假设灯正常发光,根据串联电路的电压特点求出串联电阻两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出串联电阻的阻值并与其大小比较;(2)电流表的内阻很小、在电路中相当于导线,在a、b两点间接入一个量程为00.6A的电流表,根据欧姆定律即可求出电流表示数;(3)根据电阻的串联和欧姆定律求出在a、b两点间接入一个10的电阻时电路中的电流,利用U=IR求出R0两端的电压;(4)由(3)求出的电流大小,根据P=UI求出在a、b两点间接入一个10的电阻时电路消耗的电功率【解答】解:(1)因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,灯泡正常发光时,串联电阻两端的电压:U串=UUL=6V3V=3V,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=可得,串联电阻的阻值:R串=6R0=20,故小灯泡不能正常发光,故A错误;(2)在ab两点间接入一个电流表时,电路为R的简单电路,电流表测电路中的电流,则电流表示数为I=0.3A,故B错误;(3)在a、b两点间接入一个10的电阻时,由串联电阻的规律,电路中的总阻值为R=R+R0=10+20=30,根据欧姆定律,电流为I=0.2A;则两端的电压为U0=IR0=0.2A20=4V,故C正确;(4)在a、b两点间接入一个10的电阻时,由(3)知,此时电流中的电流大小为0.2A,电路消耗的电功率:P=UI=6V0.2A=1.2W,故D错误故选C14【考点】电路的动态分析【分析】由图示电路图分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接方式,根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,应用并联电路特点、欧姆定律分析答题【解答】解:由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量并联支路(电源电压)电压,电流表A1测R1支路的电流,电流表A2测干路电流;滑片向右移动过程中,电源电压不变,电压表示数不变,电阻R1阻值不变,通过R1的电流不变,电流表A1示数不变,故A错误;滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的阻值变大,通过R2的电流变小,干路电流变小,电流表A2示数变小,故B错误;电压表与电流表A1示数是电阻R1的阻值,电阻R1的阻值不变,则电压表的示数与电流表A1的示数的比值不变,故C错误,D正确;故选D15【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算;焦耳定律的计算公式及其应用【分析】由电路分析可知,R1与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压(1)由滑片的移动和电压表示数变化可知滑片滑到b点时电压表的示数,则由欧姆定律可表示出滑片在不同位置时滑动变阻器两端的电压与电源电压电阻间的关系,联立可解得R1与R最大值之间的关系及电源的电压;(2)根据Q=t求得R1的阻值,则可求得R的最大阻值;(3)先求出滑片在中点时和滑片在b点时电路中的电流之比,利用P=I2R求出R1先后两次消耗的电功率之比【解答】解:由电路分析可知,R1与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压(1)当滑片在中点时,电流中电流:I1=,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压:U=I1R1+UR=R1+4V,当滑片滑到b端时,R接入电路的电阻变大,电压表示数应增大,即滑片滑到b点时,滑动变阻器两端电压为U2=4V+2V=6V,此时电路中的电流:I2=,则电源电压:U=I2R1+UR=R1+6V,因电源的电压不变,所以,R1+4V=R1+6V,解得:R1=R,则电源的电压:U=I1R1+UR=R+4V=12V,故A错误;(2)当滑片滑到b点时,R1两端电压为U1=12V6V=6V,由Q=t可得,R1的阻值:R1=t=15s=9,故B错误;因R=R1,故R的最大阻值为9,故C错误;(3)滑片在中点时和滑片在b点时,电路中的电流之比:=,R1先后两次消耗的电功率之比:=()2=()2=,故D正确故选D二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个共8分,每小题2分每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16【考点】通电直导线周围的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;发电机的构造和原理【分析】1、电流会产生磁场,通电导线周围存在磁场,这就是电流的磁效应2、闭合导体切割磁感线会产生感应电流(导体切割磁感线会产生感应电动势)这就是电磁感应现象,发电机的工作原理是电磁感应现象3、只有导体切割磁感线时,导体中才会产生感应电流,导体速度方向与磁感线平行,没有感应电流产生4、电磁铁磁性强弱与线圈匝数、电流强弱等有关【解答】解:A、通电导线周围存在磁场,说法正确;B、发电机是根据电磁感应现象制成的,说法正确;C、只有导体切割磁感线时才会产生感应电流,说法错误;D、电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关,说法正确故选ABD17【考点】电流的方向;电功的实质;电功率【分析】(1)电荷的定向移动形成电流,可以是正电荷,也可以是负电荷;(2)电功率描述的是电流做功的快慢;(3)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向;(4)电流做功的实质是将电能转化为其他形式的能并会分析电流做功时能量的转化过程【解答】解:A、电荷的定向移动形成电流故A正确;B、电功率是表示电流做功快慢的物理量,电功率大说明电流做功快故B正确;C、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向;由于自由电子带负电,所以它的定向移动方向与电流方向相反故C错误;D、电流做功的实质就是电能转化为其他形式能的过程故D错误故选AB18【考点】电路的动态分析【分析】由电路图可知,光敏电阻R1和滑动变阻器R2并联,电流表测干路中的电流;光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,因此闭合开关S后,当光照强度增大时,电路总电阻减小,根据欧姆定律和功率的计算公式可知电路电流的变化、功率的变化以及滑动变阻器滑片移动的方向【解答】解:A、由电路图可知,光敏电阻R1和滑动变阻器R2并联;因为光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,因此闭合开关S后,当光照强度增大时,R1的阻值变小,由于R2接入电路的阻值不变,所以电路总电阻减小,故A错误;B、因为并联电路中各支路互不影响,而R2接入电路的阻值不变,因此通过R2的电流不变,故B错误;C、R2两端的电压为电源电压,故通过R2的电流不变,故C错误;D、由欧姆定律可知,通过光敏电阻的电流变大;要使电流表示数不变,需减小滑动变阻器中通过的电流,因此需增大滑动变阻器接入电路的阻值,故将滑片向右移动,故D正确故选D19【考点】家庭电路电流过大的原因;家庭电路的连接;插座的构造与工作方式【分析】(1)造成电路中电流过大的原因,一是短路,二是用电器总功率过大;(2)开关应与被控制的电器串联;(3)三孔插座的中间插孔与大地相连;(4)根据电阻越并越小可做出判断【解答】解:A、空气开关“跳闸”可能是发生短路造成的,也可能是用电器总功率过大,故A正确;B、家庭电路中开关应与所控制的用电器串联,而不是并联,故B错误;C、家庭电路中三孔插座中间的插孔是与大地相连的,这样可防止用电器因漏电而造成触电,故C正确;D、家庭电路中同时工作的用电器越多,相当于并联的电阻越多,根据电阻越并越小可知,电路的总电阻越小,故D正确故选ACD三、实验与探究题(共50分,2025、30(2)、31(2)、33、34(2)、36题各2分,29题3分,35、37题4分,其余各题每空1分)20【考点】电压表的读数方法【分析】电压表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数【解答】解:电压表使用的03V的量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,示数为2.2V故答案为:2.221【考点】电能表参数的理解与电能的求法【分析】电能表显示的数字中最后一位是小数,单位为kWh【解答】解:由图可知,电能表显示的数字为16125,最后一位是小数,单位为kWh,则示数为1612.5kWh故答案为:1612.522【考点】变阻器【分析】电阻箱的读数方法:用“”所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加即可【解答】解:由图可知,1000的位置对应的数是0,100的位置对应的数是7,10的位置对应的数是1,1的位置对应的数是0,所以电阻箱的示数:R=01000+7100+110+01=710故答案为 71023【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【分析】已知螺线管的磁极,则由右手螺旋定则可得出电流的方向【解答】解:用右手握螺线管,大拇指指向是螺线管的北极,则四指指向螺线管中电流的方向;由右手螺旋定则可知,电流由右后方流入,左前方流出,故答案如图所示:24【考点】家庭电路的连接【分析】灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套【解答】解:灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡,又能更安全如图所示25【考点】根据实物图画电路图【分析】分析电路结构,明确电路元件的连接方式,然后根据实物电路图作出电路图【解答】解:由实物电路图可知,灯L与R并联,开关S2控制干路,开关S1控制R所在的支路,电路图如下图所示:26【考点】影响电阻大小的因素【分析】(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小(2)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,实验探究时应采用控制变量法,即在研究导体的电阻与导体的材料是否有关时,应控制导体的长度和横截面积不变;在研究导体的电阻与导体的长度的关系,应控制导体的材料和横截面积不变;在研究导体的电阻与导体的横截面积是否有关时,应控制导体的材料和长度不变【解答】解:(1)实验中采用了转换法比较电阻大小,即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小;(2)验证导体的电阻与导体的材料有关时,应控制导体的长度和横截面积不变,编号c、d的电阻丝符合;(3)比较b、c电阻丝,发现其横截面积和材料相同,但长度不同,所以选择b、c电阻丝可以验证导体的电阻与导体的长度是否有关,即可以验证甲同学的猜想故答案为:(1)电流;(2)c、d;(3)甲27【考点】电功率的测量【分析】(1)掌握滑动变阻器的连接方式:一上一下,根据滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变小确定其接线柱;(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于其最大阻值处(3)电路故障分两类:短路和断路电路短路时,短路部分无电压,电流大;电路断路时,断路部分无电流,电压大(4)读出电流表示数,根据P=UI求出功率【解答】解:(1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变小,说明滑片左滑时变阻器的阻值应变大,下面应接右边的接线柱;滑动变阻器与小灯泡串联,如图所示:;(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于其最大阻值处,即A端;(3)电流表无示数,说明有断路故障;而电压表有示数,说明电压表所测部分断路,即灯泡处断路,此时电压表串联在电路中,测量电源电压,故选D;(4)由图可知,电流表示数为0.3A,则灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V0.3A=0.75W故答案为:(1)如图;(2)A;(3)D;(4)0.7528【考点】探究电磁感应现象的实验【分析】(1)由题表中记录数据可知,做了两次实验,找出控制不变的量和变化的量,研究变化量对电流大小的影响;(2)根据转换法,由小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,分析表中内容得出结论;(3)线圈在磁场中转动,感应电流大小可能与磁场的强度有关【解答】解:(1)由题表中记录数据可知:控制绕圈转向相同,改变绕圈转速的大小,所以探究发电机产生感应电流的大小是否与线圈转速有关;(2)线圈转速越快,灯泡的亮度越亮,通过灯泡的电流越大,由此可得手摇发电机线圈转速越快,产生的感应电流越大;(3)因实验中,线圈在磁场中转动,故感应电流大小可能与磁场的强度有关故答案为:(1)线圈转速;(2)手摇发电机线圈转速越快,产生的感应电流越大;(3)磁场的强度29【考点】物体是否具有磁性的判断方法【分析】钢棒若有磁性,则类似于条形磁体,故可以指示南北方向,据此可设计实验磁体还可以吸收大头针,故也可设计出实验进行验证同时,磁体具有两个磁极,根据磁极间的相互作用也可设计出实验进行验证【解答】答:方法一:器材:细绳、钢棒操作过程:用细绳将钢棒悬吊起来,使其可以在水平面内自由转动现象与结论:若钢棒每次停止后都能指示南北方向,则有磁性,若不能每次都指示南北方向,则无磁性方法二:器材:一个小磁针、钢棒操作过程:用钢棒的一端分析靠近小磁针的两端,观察是否吸引或排斥现象与结论:若钢棒与小磁针的其中一端相互排斥,则说明钢棒有磁性,若与其两端都吸引,则说明钢棒没有磁性30【考点】电荷间的相互作用规律【分析】明确小球偏离竖直方向,说明其受到了力的作用,要从其受力的角度去分析;小球偏离竖直方向的角度大小,反应力小球受到的力的大小不同,将小球受到的力的大小不同,与小球距离A的距离的远近不同联系起来,即解决该题【解答】解:(1)在重力的作用下应该在竖直方向上静止,向右偏转,说明其受到了向右的力,由于小球与物体A都带正电,所以其向右偏转是由于受到同种电荷相互排斥力造成的(2)随着小球距离带电体A的距离在增大,发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小,即其受到的作用力在减小,由此提出:电荷间的相互作用力的大小与电荷间的距离成正比答:(1)受到同种电荷相互排斥力的作用;(2)电荷间相互作用力的大小与电荷间的距离成正比31【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验;探究用电器的电功率实验【分析】(1)探究电压一定时,电流通过导体所消耗的功率与导体电阻的关系,要控制电压不变,根据串联电路电压的规律和分压原理确定滑片移动的方向;(2)(3)根据串联电路电压的规律和分压原理,进行分析讨论,确定答案【解答】解:(1)用10电阻替换5电阻接入电路,闭合开关S后发现电压表示数大于2V,因要保持电压表示数不变,根据串联电路电压的规律,就要增大变阻器的电压,由分压原理,要增大变阻器连入电路中的电阻大小,向A移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数U为2V;(2)当用15代替10的电阻时,由分压原理,电压表示数变大,要减小电压表示数,类似(1)知,应增大变阻器连入电路中的电阻大小,当把滑动变阻器阻值全部接入电路时,定值电阻两端电压仍大于2V,根据分压原理,由串联电路电压的规律,变阻器的电压为U滑=UUR,即,=,因UR增大,由式,在U不变的情况下,等式左边减小,在R不变的情况下,是因为变阻器的最大阻值太小;或在R滑、R不变的情况下,等式右边大小不变,UR变大,是因为电源电压U太高的原因,所以原因是滑动变阻器的最大电阻太小或电源电压太高;故BD符合题意;(3)由式,要减小UR,在U、R不变的情况下,应增大R滑即增大变阻器的最大阻值,或在R、R滑的不变,要减小UR,可减小电源电压U;或如果保持变阻器的最大阻值不变,即在R滑较小的情况下,当U、R不变时,右边值变小,可增大UR的值;或在U、R滑不变的情况下,增大定值电阻R的值;能完成实验,可以控制定值电阻两端的电压高一些,或使用电压小一些的电源、或使用最大阻值更大的滑动变阻器、增大定值电阻R值故答案为:(1)A;(2)BD;(3)降低电源电压;(或换用阻值大的滑动变阻器;或把控制电压改为2V以上;或增大定值电阻R值)32【考点】探究串并联电路中的电流特点实验;电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】电压表应与被测电路并联,如果电压表示数为零,可能与电压表并联的电路短路,或电压表并联电路之外电路存在断路;如果电压表示数较大,接近电源电压,说明电压表两接线柱与电源两极相连,电压表并联电路断路,分析表中实验数据,看两灯泡电压与串联电压间的关系,然后得出结论【解答】解:电路中仅有一处发生故障,如果灯泡L1短路,则灯泡L2发光,不符合题意,同理L2短路也不符合题意;如果灯泡L1正常,灯泡L2断路,电压表测量的电压有UAB=0,UBC=3V,UCD=0,UAC=3V,UAD=3V,不符合题意;如果灯泡L2正常,灯泡L1断路,电压表测量的电压有UAB=3V,UBC=0,UCD=0,UAC=3V,UAD=3V,符合题意;灯泡L1断路,当电压表接在AC两点时,闭合开关,电压表测的是电源电压,UAC=UAB=3V;故答案为:L1;断路;333【考点】欧姆定律的应用;电功率与电压、电流的关系【分析】根据图象读出任意一组数据,根据P=UI=求出电源的电压,再根据欧姆定律求出导体电阻为40时通过的电流【解答】解:由图象可知,当导体的电阻为10时,导体做功的功率为1.6W,由P=UI=可得,电源的电压:U=4V,当导体电阻为40时,通过导体的电流:I=0.1A故答案为:0.134【考点】伏安法测电阻的探究实验【分析】用伏安法测电阻需要一只电压表、一只电流表而本题只给一只电压表,另给了一只已知阻值的电阻R0于是我们想到是否可以利用串联电路中电压分配跟电阻的关系: =因此只要用电压表分别测出U0和Ux,就可以用Rx=来求出Rx【解答】解:(1)R0与开关S2的右端相连即可,如下图所示:(2)两只开关都闭合时,电压表测电源的电压,示数为U1,只有开关S1闭合时,Rx、R0串联,电压表测Rx两端的电压,示数为U2,则电路中的电流I=,Rx=故答案为:(1)如上图所示;(2)35【考点】欧姆定律的应用;电路的动态分析【分析】(1)由表中数据可知,当电压表的示数减小时,电流表的示数增大,分析四个电路图,当滑片移动时的电压表和电流表的变化得出答案;(2)由表格数据可知,电压表每减小0.5V时电路中的电流增大0.1A,即I与U是一次函数,设出表达式后代入数据然后得出答案【解答】解:(1)AB电压表测量电源电压,当移动滑片时,电压表的示数不变,故A、B不符合题意;CD电阻与滑动变阻器串联,当滑片右移时,连入电阻变小,电路中的电

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