备课计划范文.doc_第1页
备课计划范文.doc_第2页
备课计划范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

备课计划范文 体育集体备课计划新的课程标准要以学生为主体，强化学生的能力培养，提高其体育综合素质。 结合实际，对各年级体育课实行集体备课，并结合我校学生的体质情况，特制定该计划 一、指导思想坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，特开展集体备课，在教师间实现资源共享，促进教师的创新意识，开展个性化教学，提高课堂效率。 二、集体备课目标及措施（一）目标 1、以学生为本。 以学生的实际为切入点，集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法，使学生都得到锻炼，力争使每个学生体质得到提高。 2、发挥集体智慧，实现资源共享，以达到提高课堂教学效率的目的。 3、在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主锻炼的习惯，并为其终身体育锻炼打下基础。 4、知识与能力并举，在教学过程中，通过对话、表演及合作交流等形式，给学生提供一个展示自我的平台，开发课程资源，以达到活跃课堂的目的。 （二）措施 1、固定时间、地点、人员，每周一上午第 一、第二节课在体育室进行集体备课，做好备课记录。 2、固定各次备课内容各年级根据科计划制定年级备课内容，安排好备课中心发言人，让每个教师都心中有数。 这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。 集体备课时，我们将主要讨论上课内容、重点、难点、教法、学法等等，促进教师互相学习，取长补短。 大家都自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高。 3、安排人员每次集体备课时均由组内教师轮流执笔，负责把备课内容好后分发给大家，以便老师们参考、设计教案。 4、结合实际修改各教师领到资料后，必须根据本课内容，对教案进行修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性完美的结合。 5、及时反馈改进人总是在不断的反思中进步的。 为了吸取经验，总结教训，我们要求老师一课
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论