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家访工作计划范文 江万五 （1）班家访计划本班共有学生44人，其中女生23人，男生21人。 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。 上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。 个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。 总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。 家访是班主任的一项常规工作，是对学校教育教学工作的重要补充，成功的家访有利于促进教师因材施教，有利于家庭教育优化，有利于促进学生学习的积极性与主动性。 在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家，这样可以深入到孩子的家庭生活。 我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远不够的，学生的家长是学生的第一任老师，学生的家庭是教育的起始，也是每一个孩子一生离不开的学校。 因此，要做一名成功的教师，应该让每一个孩子的家长成为我“教育事业的同伴”，共同努力，才会使教育迈向成功。 一、家访目的1.向家长汇报学生在校的学习情况。 2.了解学生在家的学习、生活情况。 3.向学生进行安全教育。 4.与学生的父母进行沟通，取得彼此的信任，从而形成教育合力。 二、内容和方法家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。 家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。 三、家访安排在假期其间对全班学生进行不同形式的家访。 通过家访我将会拉近学生与我的距离，家长与我的距离，使学生更加亲其师，信其道，使家长了解了我的工作，认同我的教育方法。 而我也将理解家长的心态。 有的家长平时很少和我沟通，对学校、老师的工作有不理解的地方。 我相信通过家访，我和这些家长将会消除误解，并真心欢迎他们为孩子的教育提供宝贵意
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